2023-2024學(xué)年青海省玉樹小學(xué)語文五年級期末評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境填空。

在學(xué)校“火紅十月”賽歌會上，五（1）班和五（2）班xié(

)手表演了大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。那鏗鏘有力的歌聲bó(

)得了全場熱烈的掌聲，那激情洋溢的旋律充滿著振奮人心的力量。是啊，生活在這幸福的新時代，我們應(yīng)該齊心xié(

)力，奮力拼bó(

)，開創(chuàng)美好未來。二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音不合適的一項(xiàng)是（

）A．供耕織（gòng）B．燕園（yàn）C．滿衣裳（cháng）D．監(jiān)生（jiàn）3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．漢字是世界上使用人口最多的國家。B．漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的漢字。C．甲骨文是我國古代唯一的一種文字。D．優(yōu)美而獨(dú)特的漢字是美妙的藝術(shù)品。4、下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．哀鴻遍野

民不聊生

風(fēng)景名盛B．詭計(jì)多端

津津有味

居安思危C．舉世聞明

眾星拱月

奇珍異寶D．生靈涂碳

政通人和

多事之秋5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號中的成語替換的一項(xiàng)是（

）A．老師總是教育我們要吃水不忘挖井人，做個知道感恩的人。（飲水思源）B．老支書打開天窗說亮話，把村民們的不滿都說了出來。（直言不諱）C．前進(jìn)路上總會有挫折，像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無成。（心驚膽戰(zhàn)）D．面對機(jī)智的阿凡提，怎么也討不到便宜的巴依老爺鼻子都?xì)馔崂?。（氣急敗壞?、與句子“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了，在描寫事物的方法上相似的一項(xiàng)是（

）A．白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。B．花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。C．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。D．瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。8、[句子銜接]將“夜色越來越濃了”插入下面語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。②遠(yuǎn)處，廟里的鐘聲在薄暮中響起來。③羊兒咩咩地叫著，由放羊的孩子趕著回圈了；烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。④村落啦，樹林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好像一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《桂花雨》是____________寫的一篇優(yōu)美散文。文章以____________為線索，回憶了作者童年時代的____________，表達(dá)了作者_(dá)___________________________________之情。

（2）杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是__________?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，____________。”這句話表現(xiàn)了________________________。由此我們不由得想起了一句古詩：“__________________，__________________?！?0、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

(

)書(

)畫

頂天(

)

良(

)美(

)

(

)浩渺

樂(

)不(

)

(

)旖旎

(

)勝數(shù)

美妙(

)

(

)大悟

（1）含有反義詞的詞__________，我也能寫出這樣的詞_______________，

（2）形容“非常美妙，沒有什么可以相比”的詞是______________。形容“美好的時光和景物”的詞是___________。與“不計(jì)其數(shù)”意思相近的詞是______________。

（3）請任選上面兩個詞語寫一段話。

______________________四、文言文閱讀11、古文閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，

?！被蛟唬骸?/p>

，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．先把古文補(bǔ)充完整，再按要求答題。

“堅(jiān)”的意思是

，我理解的方法是

；

2．請用“/”給下面句子標(biāo)出朗讀的正確停頓。

夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

3．了解人物的思維過程，能加深對課文內(nèi)容的理解?；仡櫿n文《田忌賽馬》的主要情節(jié)，推演人物當(dāng)時的思維過程，完成下面表格。課題主要情節(jié)人物的思維過程《自相矛盾》圍觀者問賣者_(dá)__________《田忌賽馬》孫臏獻(xiàn)計(jì)___________

五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。祖父·后園·我后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花，一直開到六月?；ǘ溆嗅u油碟那么大，開得很茂盛，滿樹都是，因?yàn)榛ㄏ?，招來了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，可摘完了又不知道做什么了。我忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子，卻不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花。我一邊插一邊笑，當(dāng)我聽到祖父說“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香，二里路也怕聞得到的”時就笑得哆嗦起來，我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然地不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的，還沒等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵，一進(jìn)來祖母就看見了。她什么也沒說，就大笑了起來。祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?，而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過一會一想起來，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提醒說：“爺爺……今年春天雨水呀……”一提起，祖父的笑就來了。于是我也笑得在炕上打起滾來。就這樣一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。

（1）捉弄：__________________________

（2）異想天開：___________________________

2．短文中“我”和祖父的笑都很有特色，請你用“

”畫出描寫“我”的笑的語句，用“﹏﹏﹏”畫出描寫祖父的笑的語句。

3．讀了短文，你認(rèn)為“我”是個怎樣的孩子？

______________________________

4．請你聯(lián)系《祖父的園子》，說說文中最后一句話的含義。

________________________________六、仿寫句子13、句型積累與運(yùn)用。

（1）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（換成陳述句）

________________________________________

（2）桂花盛開，前后左右?guī)资亦従?，沒有不浸在桂花香里的。（改成陳述句