2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

1.爸爸在外zhènɡqián,不僅要忍受kùshǔ和嚴(yán)寒,還要忍受有zàoshēnɡ的工作環(huán)境,晚上就住在一個(gè)非常cháoshī、yīnàn的屋子里??吹桨职帜莝hòuruò的jǐbèi和jūnliè的手,我十分xīnsuān。

2.他當(dāng)年讀shīfàn時(shí)的lùfèi都是湊的。他在學(xué)校jìsù,半年回一次家,當(dāng)時(shí)就想著趕快bìyè掙錢。

3.這次kǎoshì芳芳是第一名,她可開心了。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.更(gēng)衣

逃逸(yì)B.待(dāi)會(huì)兒

侵略(liè)C.強(qiáng)(qiǎng)大

魂魄(pò)D.直奔(bēn)

悄(qiǎo)然3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.曹小三當(dāng)學(xué)徒的頭一天,學(xué)到見到聽到的,恐怕別人一輩子也不一定能明白呢。B.二十來(lái)歲左右,他已經(jīng)很大很高。C.生活中不乏精妙的語(yǔ)言,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。D.上課的時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。4、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.瞄準(zhǔn)

欺負(fù)B.姆指

蝴蝶C.屏障

委拖D.極目遠(yuǎn)跳

摩拳擦掌5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的感情色彩與其他三句不一樣旳一項(xiàng)是(

)A.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。B.諸葛亮忠于蜀漢政權(quán),足智多謀,在歷史上享有盛名。C.這部小說(shuō)是他的嘔心瀝血之作,也是他所有作品中最好的。D.如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形,終究難成大器。7、對(duì)下面句子所運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.奶奶說(shuō):“月亮是每個(gè)人的,它并沒走,你們?nèi)フ宜??!保ㄕZ(yǔ)言描寫)B.詩(shī)只有十行,可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)。(心理描寫)C.褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(外貌描寫)D.他們倆手拉著手,穿過(guò)樹林,翻過(guò)山頭,回到草房。(動(dòng)作描寫)8、把“天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀?。 辈迦胝Z(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

①夜晚,我站在木柵欄前,仰望天空。②只見那半圓的月亮上,有的地方亮,有的地方暗。③月亮周圍繞著藍(lán)色的暈圈。④天空中還有數(shù)不盡的星星,它們像熠熠發(fā)光的寶石,有的散發(fā)著耀眼的金輝,有的發(fā)出微微的白光。A.①之前B.①②之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、課內(nèi)積累填空。

(1)王師北定中原日,_________。

(2)居高聲自遠(yuǎn),________________。

(3)問(wèn)渠那得清如許__________________。

(4)_______________,

戒奢以儉。

(5)______________,白了少年頭,空悲切。

(6)不飽食以終日,_______________。10、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

處心積(

)

(

)心瀝血

(

)鴻遍野

民不(

)生

生靈(

)炭

路不拾(

)

內(nèi)(

)外患

兵(

)馬亂

___________________四、文言文閱讀11、短文蓋士人讀書(曾國(guó)藩)蓋①士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。注釋:①用在句首,發(fā)語(yǔ)詞,沒有實(shí)際意義。1.讀下面句子,正確的停頓是(

)A.有恒者/則/斷無(wú)不成/之事B.有恒者/則斷/無(wú)/不成之事C.有恒/者/則斷/無(wú)不成之事D.有恒/者則斷/無(wú)不成/之事2.曾國(guó)藩列舉的兩種無(wú)識(shí)者的事例是什么?

________________

________________

3.讀完短文,你如何理解曾國(guó)藩所說(shuō)的“有志”“有識(shí)”“有恒”?

________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。①水碼頭在我家大院的后門口,出了門檻,步下臺(tái)階,只需越過(guò)一條被菜地蠶食成褲腰帶那么細(xì)的小路,再躲開一棵桑樹伸過(guò)來(lái)的會(huì)勾住人頭發(fā)不肯放的頑皮枝椏,腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。②每年初冬收茨菇的季節(jié),是我們的節(jié)日,我們總是侯鳥兒樣地在碼頭邊蹲成一排,(津津有味

小心翼翼)地看著豁嘴嬸嬸穿一雙高腰的膠靴站在泥水中,用一把窄窄的鋤頭(津津有味

小心翼翼)地翻開污泥,然后伸手在污泥中來(lái)回掏著,掏出一把圓溜溜帶尾巴的茨菇,扔進(jìn)筐子,再掏出一把,又扔進(jìn)去。小小的一塊河灘就像聚寶盆,里面長(zhǎng)著總也掏不光的好東西。豁嘴嬸嬸發(fā)一聲話,我們齊刷刷地沖下岸,不管泥里水里就那么踩過(guò)去,七八只手抓緊了籮筐邊,吭有吭有地抬上碼頭。③冬天過(guò)去,到水位升高的季節(jié),水碼頭又是我們游戲的天堂。用竹籃子撈魚是我們的一絕。魚是很小很小的魚,它們成群結(jié)隊(duì)地想著漂上水面見世界呢,就被眼尖的我們盯上了。這時(shí)候,我們兩條腿站在水中,兩只手緊抓住籃把,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),耐心等著傻魚兒游近。竹籃子“啪”地一聲入水,“嘩”地一下子提起,哈哈,這些驚慌失措的小東西啊,簡(jiǎn)直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化!我們用廣口玻璃瓶將小魚兒撈進(jìn)去,在里面放一根水草和幾粒米飯??墒堑诙煸绯?,魚兒總是無(wú)一例外地肚皮朝上,白花花地在上面漂了一層。哎,它們真是讓我們傷心啊,原本盼著它們能陪我們一起長(zhǎng)大的。④大水過(guò)來(lái)的時(shí)候,碼頭邊會(huì)漂來(lái)許多好東西:綠油油的絲瓜,金燦燦的香瓜,粉嘟嘟的茄子,連在藤上的半紅半綠的西紅柿……有一回甚至還有一對(duì)并蒂的葫蘆,那對(duì)葫蘆是淡黃色的,胖胖的肚子,細(xì)細(xì)的腰,腦袋上還頂著兩片嫩生生的葉兒。為搶撈這對(duì)葫蘆,我們與昔日的伙伴爭(zhēng)得面紅耳赤。⑤因這一小片天地,對(duì)于水碼頭,年過(guò)花甲的我依然有著天然的喜悅和親近。1.文章圍繞“童年的水碼頭”,寫了哪三件事,試著概括,每一件不超過(guò)10個(gè)字。

________________________________________

2.第一自然段要表達(dá)的主要意思是_________________________。

3.第二自然段橫線上應(yīng)選的正確詞語(yǔ)依次是_______、_______。

4.讀第三自然段,會(huì)被“我們”的心情所吸引:見到魚時(shí)的驚喜→等待魚靠近時(shí)的_______→_______的得意→______________。

5.朗讀課文第四自然段,應(yīng)該用(

)的節(jié)奏。A.舒緩B.輕快C.激昂6.文中有很多ABB式的詞語(yǔ),找出至少三個(gè),摘抄下來(lái)。

________________________________________六、仿寫句子13、小練筆。

課文《冀中的地道戰(zhàn)》倒數(shù)第2自然段采取了先提出問(wèn)題再進(jìn)行敘述的方式,這樣可以

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