2023-2024學(xué)年四川省眉山市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

línglì

kāngkǎi

péngpài

dǐyù

qínjiàn

二、選擇題2、下列說法正確的是（

）A．“薄”在“薄利多銷”中的讀音是“báo”。B．“平坦”和“坦然”中的“坦”字的意思是一樣的。C．用音序查字法查“甩”字時(shí)，應(yīng)先查大寫字母“S”。D．“唇”的部首是“廠”，除部首外還有8畫。3、下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是（

）A．路人對(duì)用粉筆作老虎畫的老漢大為贊賞：“能把老虎畫得如此惟妙惟肖，確實(shí)厲害?！盉．巴金的《家》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。C．這山里的天氣一會(huì)兒風(fēng)，一會(huì)兒雨的，真是風(fēng)云突變啊。D．連老師都做不出來的題，這位新同學(xué)兩分鐘就算出來了，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．篇幅

窟窿

手榴彈

氣勢磅礴B．麻溜

薄餅

轟隆隆

斬釘解鐵C．冰雹

沸滕

黑魃魃

迎風(fēng)招展D．副手

日蔻

圍殲戰(zhàn)

排山倒海5、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A．《三門記》是元代趙孟頫的作品。他和唐朝的歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)一起被稱為“楷書四大家”。B．《少年閏土》選自魯迅的作品《故鄉(xiāng)》，刻畫了一個(gè)見識(shí)豐富、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象。C．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文的主要特點(diǎn)就是用具體的事例說明道理。D．“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”描寫的是春城昆明寒食節(jié)的景象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

餃(

)

雅(

)

籍(

)

避(

)

絞(

)

稚(

)

藉(

)

僻(

)7、閱讀課堂

春天，我來到鄉(xiāng)村，看見青山綠水，心情十分愉快，不由得想起了王安石《書湖陰先生壁》中的兩句詩：“_______________，兩山排闥送青來?！痹谛W(xué)六年里，當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我：“________________，任爾東西南北風(fēng)。”當(dāng)我貪玩時(shí)，老師教育我要珍惜時(shí)間：“____________________?！?、將下列句子改為陳述句

①都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙？

___________________________

②不耕耘怎么有收獲？

___________________________

③不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

_____________________________9、閱讀。①深藍(lán)的天空中

，下面是海邊的沙地，都種著

的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。②我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時(shí)候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。④我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，……你來了？……”⑤我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。⑥他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……”⑦我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。1．根據(jù)課文，在第①段橫線上補(bǔ)全句子。

2．假如第①段描述的是一幅畫，我可以給它擬一個(gè)題目______________。

3．找出第①段中描寫閏土動(dòng)作的詞語__________________，從中可以體會(huì)出閏土是一個(gè)怎樣的少年？__________________

4．第②段中加點(diǎn)的“日日盼望”“好容易”反映了“我”______________的心情。

5．第③段是《故鄉(xiāng)》中描寫的中年閏土，與①②中的少年閏土形成對(duì)比，讀③~⑥段，你猜想中年閏土變成了一個(gè)怎樣的人？

________________________

6．第⑥段側(cè)重描寫中年閏土的___________和___________。10、閱讀理解。改變一生的閃念①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過每個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來啊！”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差做了錯(cuò)事的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，（

）你要看書，（

）到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰？”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕地?fù)u著頭說：“我說不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活潯＂嗤⒛樕闲腋５男θ?，她也笑了。1．給文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．請用一句話簡潔概括故事的主要內(nèi)容。

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3．文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？

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4．“她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里”句中，“沖”和“摟”有什么表達(dá)效果？

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5．當(dāng)女教師問女孩“你找誰？”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說出了一大堆話”，請你想象一