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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
shāokǎo
qiézi
jīròu
chǎofàn
yāzi
二、填空題2、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字,并組詞。
門(mén)(
)________(
)________
口(
)________(
)________三、偏旁選擇3、下面漢字的應(yīng)查大寫(xiě)字母和部首全部正確的一項(xiàng)是(
)A.葡(B,艸)B.紫(Z,此)C.狐(H,瓜)D.酸(S,酉)4、日積月累。
1.平時(shí)肯幫人,____________。
2.辰龍、巳蛇、_______、_______、_______。
3.“___________,___________”這句詩(shī)寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。
4.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,______________。
5.我知道這些傳統(tǒng)節(jié)日:___________、___________、__________。5、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
(
)(
)爭(zhēng)艷(
)苞欲(
)
(
)(
)柳綠(
)(
)滿園
以上詞語(yǔ)都是描寫(xiě)____季的,我還知道描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ):______、______。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:燒烤(部首相同)
________、________、________
例:興致勃勃(ABCC式)
________、_________、_________7、在課后閱讀時(shí),我積累了好多詞語(yǔ)。(每種至少寫(xiě)出兩個(gè))
①寫(xiě)顏色的詞語(yǔ),有:鮮紅、嫩綠、還有_____________。
②寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ),有:打、_______________。
③寫(xiě)心情的詞語(yǔ),有:高興、____________。五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
班級(jí)里要舉行一次名著交流會(huì),內(nèi)容是從自己看過(guò)的名著中推薦一個(gè)人物,用一段簡(jiǎn)短流暢的語(yǔ)言,向同學(xué)們介紹該人物的一個(gè)故事情節(jié),并說(shuō)出該情節(jié)體現(xiàn)了這個(gè)人物哪方面的性格特點(diǎn)。假如讓你來(lái)介紹,你會(huì)怎樣介紹呢?
____________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問(wèn)題。小狐貍送棉被小狐貍在家看著窗外的漫天大雪,心想:這場(chǎng)雪真大!天這么冷,其他小動(dòng)物一定凍壞了,我要給他們送棉被。他首先看到了一只青蛙,他對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,下雪了,天很冷,我送你一床棉被吧!”小青蛙說(shuō):“謝謝,可是我要冬眠了,我用不上這床棉被?!边@時(shí),來(lái)了一頭老牛,他對(duì)小狐貍說(shuō):“那里有一些剛出生的小雞,你去把棉被送給他們吧!”小狐貍聽(tīng)了,急忙向小雞家跑去。他跑到小雞家,把棉被送給了雞媽媽。雞媽媽感激不盡,她說(shuō):“謝謝你,小狐貍。”小狐貍高高興興地回家了。1.填上合適的量詞。
一(
)大雪
一(
)青蛙
一(
)棉被
一(
)老牛
2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
高高興興
______________
_______________
3.小狐貍為什么要送別人棉被?請(qǐng)用“
”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。
4.小狐貍最后把棉被送給了_________,由此看出他是一個(gè)_______的孩子。
5.小青蛙為什么不要小狐貍的棉被(
)A.小青蛙不怕冷。B.小青蛙
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