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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
1.病房nèi(
),奶奶終于sūxǐng(
)過來。她睜開了眼睛,慢慢轉(zhuǎn)頭看見了旁邊桌子上的一大束康乃馨?;ǖ膄āngxiāng(
)充滿整個病房。母親走過來,輕拍著奶奶的手:“媽,經(jīng)過醫(yī)生的仔細jiǎnchá(
),您的身體已què(
)定沒有大礙,過幾天就可以出院了!”
2.蜜蜂有一種能夠分biàn(
)方向的能力,能夠在mòshēng(
)的路tú(
)中找到回家的方向。
3.蛐蛐是一種爭qiáng(
)好dòu(
)的kūnchóng(
)。二、填空題2、查字典。
“虛”應查大寫字母_____,按部首查字法應查部首_____,再查_____畫。在字典里解釋有“①空;②虛弱;③不真實的。在”謙虛“一詞里應取第_____種解釋。在“心虛“里應取第_____種解釋。3、照樣子,寫新字再組詞。
例:伸——申(申請)
1.拼——________(
)
2.睜——________(
)
例:次——砍(砍倒)
1.冷——________(
)
2.球——________(
)三、信息匹配4、把下列詞語補充完整,再根據(jù)句子意思填入正確的詞語序號。
①(
)忙(
)亂
②搖(
)晃(
)
③披(
)散(
)
④(
)疾(
)快
⑤提(
)吊(
)
⑥(
)紅(
)赤
我把花盆打碎了,趕快(
)地收拾好,一整天都在(
),生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。四、選擇題5、請在正確的選項上面打“√”。
私塾(shóu
shú)
鑰匙(shi
shì)
模仿(mó
mú)
風(涼
晾)
(瘋
楓)葉
(爆
暴)風五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。1.“我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個是貯藏食物,只有第四個胃才是管消化的?!边@是告訴:只要不進入______,就______。
2.“可是你說這些對我有什么用呢?”這句話的意思中的“你”指______,“我”指______,這句話的意思是______。
3.“當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來!”句中的省略號表示(
)A.列舉省略B.說話斷斷續(xù)續(xù)C.省略了說的話六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀老鼠買魚一天,老鼠全部出動,竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事,總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚(
)在身上,有的(
)在頭上,有的(
)在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領說:“笨蛋!咱們雖然不愁吃,但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈……”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白。但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。(
)老鼠把魚買完了,(
)街上沒有魚賣。貓只好自認倒霉,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,小鎮(zhèn)上鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,但是上了老鼠的當?!?.選擇合適的動詞,填寫在括號里。
舉
抱
扛
買完魚后,小老鼠們有的把魚(
)在身上,有的(
)在頭上,有的(
)在手上。
2.按要求寫詞語。
近義詞:高興——(
)
反義詞:平安——(
)
3.在下列括號里填上合適的關聯(lián)詞。
(
)老鼠把魚買完了,(
)街上沒有魚賣。
4.小鎮(zhèn)上老鼠成災的原因是什么?
_________________________
5.這則寓言故事告訴我們(
)A.老鼠買魚送給貓。B.貓非常懶惰,不捉老鼠。C.老鼠給貓送魚達到化敵為友的目的,諷刺了社會上不分敵我的丑陋現(xiàn)象。七、語言表達8、口語交際。
麗麗:大家好,你們的暑假是怎樣度過的?把你經(jīng)歷的新鮮事,講給大家聽聽吧!
花花:我的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。奶奶教我做飯做菜,現(xiàn)在我學會了西紅柿炒雞蛋、土豆燉肉等幾道菜。
冬冬:你的收獲真不小!暑假期間,我去旅游了,_____________________________________________
……
麗麗:大家的暑假生活真是豐富多彩。八、想象作文9、習作大海洋。
從下面的題目中選擇一個完成一篇習作,要求語句通順,內(nèi)容具體。
題目一:一次有趣的小實驗
題目二:請根據(jù)下面提供的詞語,發(fā)揮想象,編一個有意思的童話故事吧!
小河邊
山羊
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