2023-2024學(xué)年浙江省蘭溪市小學(xué)語文三年級期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

1．病房nèi(

)，奶奶終于sūxǐng(

)過來。她睜開了眼睛，慢慢轉(zhuǎn)頭看見了旁邊桌子上的一大束康乃馨。花的fāngxiāng(

)充滿整個病房。母親走過來，輕拍著奶奶的手：“媽，經(jīng)過醫(yī)生的仔細jiǎnchá(

)，您的身體已què(

)定沒有大礙，過幾天就可以出院了！”

2．蜜蜂有一種能夠分biàn(

)方向的能力，能夠在mòshēng(

)的路tú(

)中找到回家的方向。

3．蛐蛐是一種爭qiáng(

)好dòu(

)的kūnchóng(

)。二、填空題2、查字典。

“虛”應(yīng)查大寫字母_____，按部首查字法應(yīng)查部首_____，再查_____畫。在字典里解釋有“①空；②虛弱；③不真實的。在”謙虛“一詞里應(yīng)取第_____種解釋。在“心虛“里應(yīng)取第_____種解釋。3、照樣子，寫新字再組詞。

例：伸——申（申請）

1．拼——________(

)

2．睜——________(

)

例：次——砍（砍倒）

1．冷——________(

)

2．球——________(

)三、信息匹配4、把下列詞語補充完整，再根據(jù)句子意思填入正確的詞語序號。

①(

)忙(

)亂

②搖(

)晃(

)

③披(

)散(

)

④(

)疾(

)快

⑤提(

)吊(

)

⑥(

)紅(

)赤

我把花盆打碎了，趕快(

)地收拾好，一整天都在(

)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。四、選擇題5、請在正確的選項上面打“√”。

私塾（shóu

shú）

鑰匙（shi

shì）

模仿（mó

mú）

風(fēng)（涼

晾）

（瘋

楓）葉

（爆

暴）風(fēng)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。1．“我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個是貯藏食物，只有第四個胃才是管消化的?！边@是告訴：只要不進入______，就______。

2．“可是你說這些對我有什么用呢？”這句話的意思中的“你”指______，“我”指______，這句話的意思是______。

3．“當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來！”句中的省略號表示（

）A．列舉省略B．說話斷斷續(xù)續(xù)C．省略了說的話六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀老鼠買魚一天，老鼠全部出動，竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事，總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚（

）在身上，有的（

）在頭上，有的（

）在手上。這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋！咱們雖然不愁吃，但是有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈……”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白。但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（

）老鼠把魚買完了，（

）街上沒有魚賣。貓只好自認倒霉，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，小鎮(zhèn)上鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，但是上了老鼠的當。”1．選擇合適的動詞，填寫在括號里。

舉

抱

扛

買完魚后，小老鼠們有的把魚(

)在身上，有的(

)在頭上，有的(

)在手上。

2．按要求寫詞語。

近義詞：高興——(

)

反義詞：平安——(

)

3．在下列括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(

)老鼠把魚買完了，(

)街上沒有魚賣。

4．小鎮(zhèn)上老鼠成災(zāi)的原因是什么？

_________________________

5．這則寓言故事告訴我們（

）A．老鼠買魚送給貓。B．貓非常懶惰，不捉老鼠。C．老鼠給貓送魚達到化敵為友的目的，諷刺了社會上不分敵我的丑陋現(xiàn)象。七、語言表達8、口語交際。

麗麗：大家好，你們的暑假是怎樣度過的？把你經(jīng)歷的新鮮事，講給大家聽聽吧！

花花：我的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。奶奶教我做飯做菜，現(xiàn)在我學(xué)會了西紅柿炒雞蛋、土豆燉肉等幾道菜。

冬冬：你的收獲真不??！暑假期間，我去旅游了，_____________________________________________

……

麗麗：大家的暑假生活真是豐富多彩。八、想象作文9、習(xí)作大海洋。

從下面的題目中選擇一個完成一篇習(xí)作，要求語句通順，內(nèi)容具體。

題目一：一次有趣的小實驗

題目二：請根據(jù)下面提供的詞語，發(fā)揮想象，編一個有意思的童話故事吧！

小河邊

山羊