2023-2024學(xué)年湖北省潛江市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。

小白蛇chóu謝海力布，讓他挑選zhēn寶，海力布什么也不要，只要龍王嘴里含的寶石。小白蛇dīnɡzhǔ海力布動(dòng)物說(shuō)的話不能對(duì)別人說(shuō)。有一天，海力布聽(tīng)說(shuō)這里的大山要崩tā，他jiāo急地催促鄉(xiāng)親們離開(kāi)，并發(fā)shì自己的話不是huǎnɡ話，再一遲yán，災(zāi)難就要奪走大家的性命。二、選擇題2、下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（

）A．默而識(shí)（zhì）之

嫉（jì）妒B．抖擻（sǒu）

酵（xiào）母C．人影綽綽（chuò）

歧（qí）途D．岔（fēn）道

謄（téng）寫3、下列畫“_____”的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．短片《啥是佩奇》成為大家茶余飯后津津有味的話題。B．少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)。C．李奶奶戀戀不舍過(guò)去的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷。D．他扮演的康熙大帝栩栩如生，獲得了大家的好評(píng)。4、下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一組是（

）A．水瓢

證住

景陽(yáng)崗

一飲而盡B．榜文

墊子

麻醉劑

肅然起敬C．鍛練

鼻涕

圓滾滾

養(yǎng)尊處優(yōu)5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．失敗，讓我學(xué)會(huì)反??；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡(jiǎn)單：第一，堅(jiān)持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！庇贸烧Z(yǔ)來(lái)描述？下列不正確的一項(xiàng)是（）A．光陰如流B．光陰似箭C．水穿石滴7、下列句子在描寫方法上，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。B．（白鶴）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。C．圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。D．或許對(duì)人類來(lái)說(shuō)，地球是龐然大物，而對(duì)茫茫的宇宙來(lái)說(shuō)，地球只是一粒沙，是微乎其微的。8、下列亂句重新排列后的正確順序是（

）

①同時(shí)，葉片緊緊地卷起來(lái)，小蟲怎么也逃脫不了。

②它的葉子是半月形的，又嫩又綠。

③要是小蟲落在上面，馬上就會(huì)被它粘住。

④葉子上面長(zhǎng)滿了柔毛，柔毛上還帶著粘液。

⑤世界上有一種會(huì)吃蟲的小草叫茅膏菜。A．⑤②①④③B．⑤②④①③C．⑤④②③①D．⑤②④③①三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）古詩(shī)博大精深，令人回味無(wú)窮。王維用“___________________，夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖；楊萬(wàn)里用“稚子金盆脫曉冰，___________________”向我們展示了孩子的天真可愛(ài)；讀了陸游的“___________________，五千仞岳上摩天”，我們感受到了祖國(guó)山河的壯美；王昌齡筆下將士們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________________”的豪情壯志令我們難以忘懷。杜甫的“劍外忽傳收薊北，___________________”讓我們感受到作者的欣喜若狂。

（2）通過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多個(gè)性鮮明的人物，有___________________的毛澤東、___________________的方志敏、___________________的周瑜、___________________的孫悟空和___________________的武松。

（3）《軍神》一文通過(guò)記敘德國(guó)醫(yī)生沃克為_(kāi)__________________將軍開(kāi)刀摘除壞死的眼球一事，高度贊揚(yáng)了將軍具有___________________________________的革命精神。

（4）毛澤東面對(duì)愛(ài)子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。他的批文是：___________________，___________________馬革裹尸還。

（5）我們知道了刻在龜甲或獸骨上的文字叫___________________。

（6）從《祖父的園子》中我體會(huì)到了蕭紅___________________的童年生活以及她對(duì)對(duì)親人的懷念。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

()書()畫

頂天()()

良()美()

()()浩渺

樂(lè)()不()()()旖旎

()()勝數(shù)

美妙()()

（1）含有反義詞的詞是___________，我也可以寫一個(gè)這樣的詞：___________。

（2）形容“非常美妙，沒(méi)有什么可以相比”的詞是____________。形容“美好的時(shí)光和景物”的詞是____________。與“不計(jì)其數(shù)”意思相近的詞是_____________。

（3）請(qǐng)任選上面兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

_________________________四、文言文閱讀11、玄鶴獻(xiàn)珠①噲參②，養(yǎng)母至孝③。曾有玄鶴，為弋人④所射，窮⑤而歸參。參收養(yǎng)，療治其瘡⑥，愈而放之⑦。后鶴夜到門外，參執(zhí)燭視之，見(jiàn)鶴雌雄雙至，各銜明珠，以報(bào)參焉?！咀⑨尅竣龠x自東晉人干寶所撰《搜神記》。玄鶴：黑鶴。玄，這里指黑色。②噲參（kuàishēn）：人名。③養(yǎng)母至孝：奉養(yǎng)母親非常孝順。④弋（yì）人：射手。弋，用帶繩的箭射鳥(niǎo)。⑤窮：困厄（è），處于困境。⑥瘡（chuāng）：傷口。⑦之：它，指玄鶴。1．解釋下列加點(diǎn)字。

（1）各銜明珠

銜：________

（2）以報(bào)參焉報(bào)：________

2．說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

曾有玄鶴，為弋人所射，窮而歸參。

_____________

3．《玄鶴獻(xiàn)珠》講述了一個(gè)生動(dòng)的小故事，事情的起因是_____，經(jīng)過(guò)是____結(jié)果是_______。

4．文中的噲參是個(gè)_________的人。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文。油桐花開(kāi)①老家的村子地處漢江南岸的巴山深處，山清水秀，風(fēng)景宜人，盛產(chǎn)油桐。②油桐樹(shù)是古老樹(shù)種之一?！吨軙吩?jīng)賦予油桐花“清明之花”的地位。春天剛剛到來(lái)，寒流還沒(méi)完全退去，油桐花就開(kāi)了。那花一朵一朵簇?fù)碇兄z綢般的高貴，印著純樸的紅暈，而這種淡紅，配上花瓣純粹的底白，有著情竇初開(kāi)的羞澀。在柔和的清風(fēng)里，點(diǎn)點(diǎn)雪白翩然起舞，旋轉(zhuǎn)回首間，一陣陣清香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。那是我們孩提時(shí)代最快樂(lè)的時(shí)光。③（

）（

）（

）（

）（

）桐樹(shù)林中，孩子們的桐笛聲、蜜蜂的喻喻聲、小鳥(niǎo)的歡笑聲，伴隨著油桐花香，在故鄉(xiāng)的天空迎風(fēng)飄蕩。④桐樹(shù)葉長(zhǎng)大后，整個(gè)山野一片碧綠。這時(shí)，孩子們又有了新的花樣，我們會(huì)將葉子取下來(lái)，用小木棍縫成半桶狀，兩兩相交，里面裝上黃土，或者土木灰，再用小木棍封口，制作“手榴彈”。于是上院和下院的孩子們，分成敵我雙方，開(kāi)始玩“打仗”的游戲?！笆至駨棥蓖秮?lái)擲去，空中塵土飛揚(yáng)，雙方喊殺震天，“戰(zhàn)斗”顯然很激烈。⑤油桐樹(shù)的葉子似荷葉大小，光滑厚實(shí)，含有油分，具有韌性。老家的人常常用它烙“漿巴”、蒸饅頭。行人遇到山泉，隨手從油桐樹(shù)上取下樹(shù)葉折成“小碗”，便可以取水飲用。秋季油桐樹(shù)葉脫落后，村里人將其收集起來(lái)，投入稻田肥，或者背回家中倒入糞堆，窩成農(nóng)家肥。⑥油桐的果實(shí)叫桐籽?；渲?，玲瓏的小青果沉甸甸掛滿枝頭。一直長(zhǎng)到雞蛋大小的時(shí)候，桐籽外殼的顏色由青轉(zhuǎn)褐變黑。村上的勞力背著筐，拿著竹竿，成群結(jié)隊(duì)上山采收，再背回來(lái)，晾曬、剝皮、粉碎、炒熟、榨油。⑦桐油在老家那兒應(yīng)用廣泛。每到夏天，老鄉(xiāng)們就會(huì)把自己舊的木制家具洗呀、曬呀，再涂上桐油防腐。空氣中就會(huì)彌漫著來(lái)自山野桐油的芳香。在那缺醫(yī)少藥的年代，皮膚生瘡了，鄉(xiāng)親們就用桐油外擦，不幾天就好了。記得我小時(shí)候偶爾拉肚子或感冒風(fēng)寒，婆婆就在手心滴一滴桐油，用火烤熱，然后在我背心和肚臍上揉搓或撫摸，效果也不錯(cuò)，比吃西藥好。不過(guò)，桐油是有毒的。據(jù)說(shuō)日本人在占領(lǐng)云南之后，誤把桐油當(dāng)成食用油做東西吃，曾導(dǎo)致大量的日軍死亡。⑧后來(lái)，不知什么原因，老家成片的桐林消失了，山坡油桐花海不見(jiàn)了，熱鬧的老油坊也沒(méi)有了?，F(xiàn)在，留下的只有童年的記憶和無(wú)限的鄉(xiāng)愁?！x自趙攀強(qiáng)《安康日?qǐng)?bào)·瀛湖》，有刪改1．給文中的加點(diǎn)字選擇正確的拼音。

心曠神怡（yíyín）

沉甸甸（diāndiàn）

由青轉(zhuǎn)褐（hèhé）

背著筐（kāngkuāng）

玲瓏（lónglǒng）

2．比一比，再組詞。

秀(

)

窄(

)

恰(

)

戒(

)

繡(

)

榨(

)

拾(

)

械(

)

3．讀第②段畫“”的句子，你看到了怎樣的畫面？寫一寫你的體會(huì)。

______________________________________

4．把下面五句話填入文中第③段。

正確的填寫順序是：(

)(

)(

)(

)(

)

A．做好桐笛的孩子們，三五成群，蹲在油桐樹(shù)下，比賽吹笛，看誰(shuí)的笛音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

B．那些童年伙伴，人人身上帶著小刀，來(lái)到桐樹(shù)林中。由于油桐樹(shù)粗壯，但不算很高，很容易就能爬上樹(shù)挑選筆直的、小手指粗的新枝切下來(lái)。

C．然后將一端的外皮刮掉，留下薄薄的內(nèi)皮，用嘴壓扁，吹出清脆的笛音，這就是我們的桐笛。

D．先截頭去尾，保留中指長(zhǎng)短的一節(jié)，輕輕揉捏，抽出木心，剩下筒狀空皮。

E．花開(kāi)過(guò)后，油桐樹(shù)上生出嫩枝，顏色青綠，與黑褐色的老枝很好區(qū)別。

5．讀文章結(jié)尾，寫一寫本文結(jié)尾的特點(diǎn)。

____________________________________六、仿寫句子13、想象下面句子中描寫的情景，再選擇一種情景，照樣子寫一句話。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

冷

靜