2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)吳忠市小學語文三年級期末通關(guān)考試題_第1頁
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2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)吳忠市小學語文三年級期末通關(guān)考試題_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、書法展示。(讀拼音,寫詞語)

ɡǎnshòu

dǎjī

yuèqì

chónɡm(xù)ínɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“益”用音序查字法先查____,再查音節(jié)_____;用部首查字法先查____,再查___畫。“益”在字典里的解釋有:A.增加;B.好處(跟“害”相對);C.更加;D.有益的。在下列詞語里“益”應(yīng)選擇哪種解釋?(填序號)

益蟲()

受益無窮(

)

延年益壽()日益密切()3、我會用多音字組詞。

倒dǎo(

)dào(

)

盛chéng(

)shèng(

)三、信息匹配4、我能把詞語補充完整,還能根據(jù)語境選詞填空。(填序號)

①搖(

)晃(

)

②提(

)吊(

)

③(

)舞爪

④(

)戰(zhàn)(

)勝

⑤(

)面(

)方

⑥(

)嘴(

)舌

(1)這幾天,我過得____________,因為一直擔心那天打碎花瓶的事被媽媽發(fā)現(xiàn)。

(2)馬路上圍觀的人越來越多,大家你一言我一語,___________地議論著。四、選擇題5、先用“

”標出句子中的錯別字,再把正確的字寫在括號里。

(1)出海捕魚的船隊滿栽而歸。()

(2)這條小路是用細沙鋪成的,采上去咯吱咯吱地響。()

(3)英子在掌聲里一遙一晃地走下了講臺。()五、課內(nèi)閱讀6、文言文閱讀理解。群兒戲于庭,

,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,

,兒得活。1.把文言文補充完整,這篇文言文選自《

》。

2.下列句子,停頓錯誤的是(

)A.群兒/戲于庭B.足跌/沒水中C.眾皆棄/去D.光/持石/擊甕/破之3.“光持石擊甕破之”中的“光”指的是____________________,“之”在這里指的是____________________,這種做法的結(jié)果是“____________________”。(用原文填空)六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

《狐貍和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉,經(jīng)常把自己當年上老狐貍當?shù)慕逃?,講給小烏鴉聽。要小烏鴉記住這個恥辱(chǐrǔ),提防奉承話里的陰謀詭(guǐ)計,小烏鴉每次不等聽完,就插話連聲說:“記住了,記住了?!庇幸惶?,小烏鴉銜(xián)著一塊肉,停在一棵樹上,心里想:“要是我碰上狐貍,一定不會上當?!睖惽桑恢恍『傔^來了,他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁,甜言蜜語地說開了。但是,小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓,根本不去理他。小狐貍有些失望了。他滴溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,換了一副嘴臉,破口大罵起來:“該死的小烏鴉你聽著!世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了,你們是壞蛋,是騙子,誰碰上你們,誰就倒霉(dǎoméi),誰聽到你們的聲青,誰就一輩子遭殃(zāoyāng)……”聽到小狐貍這樣無理的咒罵,小烏鴉再也不能忍受了,他一定要還擊:“你……”可是就在這一瞬間,小烏鴉銜在嘴里的肉落地了,小狐貍像老狐貍那樣,立刻就把肉吃進肚里去了。1.照樣子,寫詞語。

滴溜溜:__________、__________、__________

2.在文中

上給短文加上一個合適的題目。

3.聯(lián)系上下文,解釋文中畫線詞語“甜言蜜語”的意思。

_________________

4.老烏鴉要小烏鴉記住一個什么教訓?

_________________

5.從文中找出描寫小烏鴉心理活動的句子,用“

”畫出來。

6.小烏鴉這一次丟肉,應(yīng)吸取什么教訓呢?你從中受到了什么啟發(fā)?

________________七、語言表達8、讀了書的題目,就可以猜測書的大致內(nèi)容。請你猜猜《神醫(yī)杜里特在猴子國》這本書里可能寫了些什么。

_________________________八、想象作文9、百字練筆

你最想變成什么?變了以后會發(fā)生什么奇妙的事呢?寫一個小片段。

____________________________________________

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