2023-2024學(xué)年江蘇省灌南縣小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

chóngdié

hénjì

chùjiǎo

kòngxì

jūnyún

(

)(

)(

)(

)(

)

kuānchǎng

róuruò

sōusuǒ

páochū

wājué

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音填空。

huó

huò

(1)那忽大忽小的水聲,應(yīng)和(

)著拖拉機(jī)的鳴響。

(2)它們和(

)鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

(3)他辦事認(rèn)真,從不和(

)稀泥。

(4)媽媽教我和(

)面,我們一起蒸了饅頭。

shuài

(5)癌癥很可怕,但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率(

)會(huì)大大降低。

(6)從他們的房前屋后走過(guò),你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率(

)領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食。3、我會(huì)寫(xiě)

左右結(jié)構(gòu)

12畫(huà)

字義:(1)裂縫

(2)空,沒(méi)有的東西

組詞:縫隙

空隙

乘隙

造句:池中的荷葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。4、我會(huì)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

盡職——()

屏息——()

附近——()

提醒——()

彌漫——()

燦爛——()

擁擠——()

隨后——()5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使語(yǔ)句更連貫。

1.()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的。

2.()感到疲勞,它()在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。

3.蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家,它的工具是那樣柔弱,()人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。6、把下面成語(yǔ)寫(xiě)完整。

眉(

)目(

)(

)小(

)悍(

)發(fā)(

)顏

明(

)皓(

)(

)聲(

)氣(

)心(

)膽三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.第一自然段中的加點(diǎn)詞“挓挲”的意思是(

)A.豎起,張開(kāi)B.抖動(dòng),發(fā)顫C.跳動(dòng),蹦起2.畫(huà)“浪線”的句子中“一種強(qiáng)大的力量”指的是(

)A.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐樹(shù)的力度B.老麻雀落下來(lái)的沖力C.母愛(ài)的力量3.下面三句話理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

(1)我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。

(2)突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。

(3)獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。A.這三句話都運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)。B.這三句話分別把小麻雀的無(wú)助、老麻雀的無(wú)畏、獵狗的兇猛寫(xiě)得清楚具體。C.句(2)用了比喻的修辭手法,把老麻雀比作一塊石頭,突出了老麻雀的勇敢。D.獵狗愣住的原因是看到老麻雀奮不顧身地救小麻雀。4.面對(duì)兇惡的獵狗,老麻雀表現(xiàn)得勇敢無(wú)畏,作者是怎么寫(xiě)的呢?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)動(dòng)詞。獵狗慢慢走近________露出鋒利

的牙齒老麻雀____狗面前____________聲音嘶啞

作者寫(xiě)獵狗的兇猛是為了____________________________________四、散文閱讀8、閱讀與理解。①在文昌航天發(fā)射場(chǎng),一名95后小姑娘格外引人注意。她就是發(fā)射場(chǎng)最年輕女指揮員,同時(shí)也是嫦娥五號(hào)探月任務(wù)連接器系統(tǒng)指揮員周承鈺。②這位小姑娘被同事親切地喚作“大姐”。“大姐”其實(shí)并不大,這個(gè)來(lái)自貴州的小姑娘出生于1996年,在單位是最小的幾個(gè)人之一。③“大姐”能吃苦,也肯吃苦,是出了名的硬角色。在一次3千米測(cè)試中,周承鈺以極強(qiáng)的耐力和速度超過(guò)了一多半男同志,大家徹底對(duì)她刮目相看。而在工作中,她更是以能啃硬骨頭著稱。④長(zhǎng)征五號(hào)遙三火箭測(cè)試任務(wù)中,周承鈺被定崗在位于臍帶塔15層的二級(jí)連接器配氣臺(tái)。而通往15層的路,是傾角接近90°的180多級(jí)鋼鐵臺(tái)階,很多地方根本無(wú)法直立行走,堪比“天梯”。她貓著腰,攀著欄桿,手腳并用,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上爬。正常人就是單單跑這么一趟都得冒一身汗,可她有時(shí)候一天得來(lái)回四趟。⑤15層的工作環(huán)境,更是艱苦——不足8平方米的測(cè)試間,設(shè)置了許多設(shè)備。工作期間,這個(gè)地方只能容納3個(gè)人,連坐的地方都沒(méi)有,而且充滿了高壓氣體流動(dòng)的嘈雜聲,這種工作環(huán)境讓好多人都不敢去嘗試,而周承鈺在這里整整干了60天。她成功把二級(jí)連接器配氣臺(tái)這個(gè)“邊遠(yuǎn)”崗位打造成了“黨員先鋒崗”。1.短文寫(xiě)了“大姐”的哪幾件事?請(qǐng)進(jìn)行梳理。

大姐:3千米測(cè)試成績(jī)超眾人

____________

2.周承鈺的工作非常艱苦,在第④段主要表現(xiàn)在路長(zhǎng)、______;在第⑤段表現(xiàn)為空間小和______。

3.讀文章時(shí),遇到寫(xiě)得好的地方可以作批注。第④段畫(huà)“

”的句子就寫(xiě)得非常好,請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的批注:__________

4.給短文擬一個(gè)題目,你認(rèn)為下面的題目最合適的是(

)A.女指揮員B.硬骨頭C.“大姐”周承鈺D.黨員先鋒5.讀完短文,你產(chǎn)生了哪些問(wèn)題?請(qǐng)從不同的角度提兩個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題①:______________

問(wèn)題②:______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、品讀句子,完成練習(xí)。

現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來(lái)的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái),服一次藥可以管一周,甚至一個(gè)月。

(1)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“緩釋”的意思:__________________

(2)你對(duì)未來(lái)

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