2023-2024學(xué)年黑龍江省雙城市小學(xué)語文六年級期末?？碱A(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

總是習(xí)慣zhí

zhuó(

)于古詩的畫面和情感，pái

huái(

)于字里行間，感受著詞句中的山川風(fēng)物、四時(shí)美景，品味著詩句中的rè

qíng(

)與làng

màn(

)、歡喜與甜蜜、jì

mò(

)與yōu

shāng(

)……bù

jīn(

)讓人沉醉其中。而這皆因詩人的fǎn

fù(

)chuí

liàn(

)、仔細(xì)推敲，才讓我們能夠享受到如此shèng

yàn(

)！二、選擇題2、“礱”與下面哪個(gè)字的讀音最接近？（

）A．磨B．巖C．碧D．朧3、做操時(shí)，有些同學(xué)不會做就在那兒（

）A．邯鄲學(xué)步B．濫竽充數(shù)C．掩耳盜鈴4、下列詞語書寫正確的一組是（

）A．技高一籌

挖空心思

前攻盡棄B．津津有味

化為烏有

戀戀有詞C．迥然不同

洶涌澎湃

居高臨下D．?dāng)蒯斀罔F

紋絲不動

自做自受5、下列說法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《他們那時(shí)候多有趣啊》中瑪琪對過去的上課方式不感興趣。B．《為人民服務(wù)》贊揚(yáng)了張思德同志全心全意為人民服務(wù)的精神,號召大家向他學(xué)習(xí)。C．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最有代表性的作品之一。D．《那個(gè)星期天》中作者把情感融入具體的人、事和景物之中,在敘述中自然而然地流露情感。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、我會區(qū)別形近字組詞。

曝()雕()萍()袖(

)弦(

)

爆()雅()藻()軸(

)彈(

)7、按要求默寫（不能重復(fù)）。

（1）古詩中有傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，如______________________，________________________；如__________________，___________________________。

古詩中有春天美景，如_______________________，_________________________；如_____________________，__________________________。

（2）看著寶貴的時(shí)間悄悄流逝，會想到《匆匆》中的語句：“________________的時(shí)候，日子從_____________里過去；_______________的時(shí)候，日子從____________里過去”；會引用《長歌行》中的詩句“_____________________________________”來勸誡朋友惜時(shí)奮進(jìn)；會用名言“______________________________________”來勉勵自己讀書要下功夫。8、句子加工廠。（按要求寫句子）

①指導(dǎo)員把那捆書壓在身下。（改成“被”字句）_________________________

②紅日升起。（擴(kuò)寫句子）_________________________

③我渴望有一本教科書。（改成感嘆句）______________________

④孩子們要用知識的力量改變山溝的面色。（修改病句）______________________9、閱讀語段，探究問題。問題：科學(xué)家是怎么判斷其他星球有沒有生命的？哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在50~150°C之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。1．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了_________的說明方法。

2．科學(xué)家是根據(jù)生命存在至少應(yīng)具備的四個(gè)條件來判斷其他星球有沒有生命的。生命存在必備的四個(gè)條件分別是：①____________；②_____________；③________________；④____________。

10、課外閱讀①疫情來得急。村里要求嚴(yán)格守路，不讓外人進(jìn)來，因?yàn)檎l也不知道外人身上有沒有病毒，最好的辦法就是拒絕入內(nèi)，確保安全。②三叔這組先守。只見村口處，三張椅子、一張桌子一字排開，組成一道“密不透風(fēng)”的關(guān)口。一塊簡易木板做成的牌子格外引人注目，上面寫著“禁止外人進(jìn)入”。三叔這組守到下午五點(diǎn)三十一分為止，沒有一只蒼蠅從路口飛進(jìn)村里。③三叔得意地望著遠(yuǎn)處的路上，笑道：“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開！”突然，他眉頭緊皺了一下，一輛車朝著關(guān)卡開來了?！案骶透魑?！”組里的三人，齊刷刷站到了路中間。④“爸，是你啊！你知道我今天回來，特意來村口接我的吧！”車窗搖下來，原來是三叔的小兒子，副駕駛竟還坐著一個(gè)漂亮姑娘。⑤三叔的心里咯噔一下，一直在外面打工的兒子，竟然帶回一位姑娘，說不定，這就是傳說中的兒媳婦了。⑥三叔心里暗自叫苦，今天村里開會，“一個(gè)都不能進(jìn)”這幾個(gè)字在三叔的腦袋里嗡嗡響個(gè)不停。“你不能進(jìn)村！這是鎮(zhèn)里的規(guī)定，也是村里的規(guī)定！現(xiàn)在是特殊時(shí)期，咱都得遵守！”⑦“爸，我是你兒子，今天我?guī)е笥鸦貋砹?！”小兒子下車，和三叔理論起來。⑧“反正你們不能進(jìn)村?！雹帷鞍郑嚿系墓媚锇l(fā)燒了，還咳嗽！得回家休息才好！”小兒子著急地說。⑩“你說什么？發(fā)燒？咳嗽？這還了得！”?三叔馬上拿出手機(jī)向村里報(bào)告：“我是馬家村的，有情況，有情況！發(fā)現(xiàn)發(fā)燒咳嗽的可疑人，請快派人來，請快派人來！”?小兒子那牙齒咬得咯咯響：“你這老頭，太絕情了！今天我丟人丟到家了！好，我再也不回來了！”可他車還沒發(fā)動呢，三叔幾個(gè)就用磚頭堵住了車輪。?“想走？沒有那么容易！”?大家就這么僵持著，不一會兒，衛(wèi)生院的醫(yī)生來了，他們要帶三叔的小兒子和他的女朋友去鎮(zhèn)上的醫(yī)院檢查，如有必要，還需要隔離。?和三叔一起守的人都勸道：“隊(duì)長，算了，你們是一家人，這樣搞，會僵的！”?“你們懂什么！你們曉得這個(gè)病毒多厲害嗎？守不好這村口，全村人都得倒霉，倒大霉！”?大家都沉默，沒有誰再反駁三叔。望著絕塵而去的車子，三叔的眼睛濕潤了。三叔在心里說：“姑娘，你也別怪咱，咱這不是守路，這是守命啊！”1．根據(jù)小說內(nèi)容，先梳理故事情節(jié)，再回答問題。

因疫情而封村（第①段）

_______（第②至⑧段）

_________（第⑨至?段）三叔落淚（第?段）

在這些情節(jié)中，最出乎我意料的是第______個(gè)情節(jié)，因?yàn)開________。

2．第⑤段中“三叔的心里咯噔一下”是因?yàn)椋ǎ〢．小兒子帶回了女朋友，三叔很高興。B．在外打工的小兒子回來了，三叔很激動。C．讓不讓小兒子進(jìn)村，三叔很為難。D．村里的規(guī)定很死板，三叔很生氣。3．第②段中畫線的句子是_____描寫，聯(lián)系故事中三叔守路的表現(xiàn)，這樣寫的好處是_______。

4．第?至?段是三叔與隊(duì)員的對話描寫。請認(rèn)真閱讀，完成下面的練習(xí)。

（1）隊(duì)員口中的“這樣搞”指的是______；三叔口中的“倒大霉”指的是______。

（2）聯(lián)系上下文，我認(rèn)為三叔會用[粗重

急促

堅(jiān)定]（請打“√”）的語氣說出那句話。由此，我看到了一個(gè)_______的三叔。

5．結(jié)合閱讀感受，我為本文擬的題目是：________。11、從魯濱遜所列的“賬單”中，你得到什么有益的啟示？

___________________________________________12、妙筆生花

（一）心愿就像一粒剛剛發(fā)