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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
1.周末春游,大家準備了各種食品,有qiǎokè(
)力、香chánɡ()、面包、牛奶……
2.為了避免máfan(
),媽媽準備chéngdiàntī(
)去那座大樓的頂層。二、填空題2、我會查字典。
“斷”字用部首查字法,應先直部首______,再查______畫。它的第一筆是______。“斷”字的意思有:①(長形的東西)分成兩段或幾段;②斷絕,隔絕;③判斷,大定。請為下面句子中的“斷”字選擇正確的解釋(填序號)。
(1)天門中斷楚江開。
(
)
(2)經(jīng)過醫(yī)生診斷,才能用藥。
(
)
(3)地震過后,災區(qū)斷水斷電,正需要大家援助。
(
)3、比一比,組詞。
插(
)
耍(
)
辨(
)
釣(
)
播(
)
要(
)
瓣(
)
鉤(
)三、信息匹配4、把下列詞語補充完整,并選詞語填空。
搖(
)晃(
)
(
)(
)舞爪
一本(
)(
)
五光(
)(
)
爭(
)恐(
)
恍然(
)(
)
(1)寫兩個像“五光(
)(
)”這樣帶有數(shù)字的詞語:_______
________。
(2)班會課上,大家_________地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。
(3)形容一下子明白過來的詞語是:_______。
(4)選擇一個詞語寫句子:________________。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.亡羊補牢
南轅北撤
驚弓之鳥B.恍然大悟
稱贊不已
密密麻麻C.孤單失群
連棉起伏
若隱若現(xiàn)五、課內(nèi)閱讀6、讀句子,完成練習。每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。1.“熨帖”指的是落葉_______________,“平展”指的是落葉________________。
2.這句話把落葉比作金色的小巴掌,寫出了落葉的_______和_______。
3.我能仿寫這樣的句子,并寫出事物的特點。
____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。一顆紅杏有一棵老杏樹,結滿了杏。開始杏青青的,不久杏黃黃的,后來杏變成了金紅色,真是美極了。其中有一顆又紅又大的杏,不僅顏色美,身體也健壯,受到同伴的羨慕。那顆大紅杏非常得意,常常以杏王自居。一天,種果老人來摘杏,那顆大紅杏說:“我是杏中之王,離開我杏樹就不存在了,不能摘我?!狈N果老人摘了一筐杏走了,沒動大紅杏,大紅杏非常得意。又一天,種果老人又來摘杏。大紅杏又說:“我是杏中之王,離開我杏樹就不存在了,不能摘我?!狈N果老人摘了一筐杏走了,沒動大紅杏,大紅杏更自以為是了。這樣,種果老人陸續(xù)把杏都摘走了。送到集市上,紅杏成了人們桌上的佳品,對人類做出了自己的貢獻。只有那顆大紅杏一直留在樹上。不久,那紅杏熟透了,掉到地上,最后腐爛了,化作了一堆泥土。老杏樹上沒有了大紅杏,依然枝繁葉茂。1.從文中找出與下列句子意思相匹配的四字詞語。
(1)認為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見。(
)
(2)形容樹木生長旺盛的樣子。(
)
2.杏從不成熟到成熟,經(jīng)歷了______、______、______這幾種顏色的變化。
3.那顆大紅杏為什么以杏王自居?在文中找出原因并畫上“
”。
4.大紅杏最后的結局是_______________________。
5.這篇短文給人的啟示是(
)A.要正確認識自己,不能過分自滿,不能驕傲。B.要堅信自己是最好的。七、語言表達8、口語交際。
育新小學三(2)班進行了班干部輪流制。人人輪流做班干部,兩個月一換,以便每個同學都能參與班級管理。對于這種做法你贊同嗎?請發(fā)表自己的意見,并說說理由。
__________________________________八、想象作文9、習
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