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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
hǎidǐ
níngjìng
qìguān
xíngjìn
wēixiǎn
(
)(
)(
)(
)(
)
hǎishēn
gōngjī
xùnsù
hòutuì
lúnchuán
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空題2、查字典填空。加點(diǎn)字音序部首義項(xiàng)(在括號(hào)內(nèi)寫出正確選項(xiàng)的序號(hào))整治(
)(
)①整齊;②整理,整頓;③完整。(
)陋習(xí)(
)(
)①不好看,丑;②粗劣;③不文明。(
)
3、比一比,再組詞。
1.竿(
)桿(
)2.碎(
)翠(
)
3.撥(
)拔(
)4.膽(
)但(
)三、信息匹配4、將下面表示動(dòng)作的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊刖渥又小?/p>
銜
站
飛
沖
吞
它一下子(
)進(jìn)水里,不見了。可是,沒一會(huì)兒,它(
)起來了,紅色的長(zhǎng)嘴(
)著一條小魚。它(
)在船頭,一口把小魚(
)了下去。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)書寫正確無(wú)誤的一組是(
)。A.吹拂
姿勢(shì)
欣然
園潤(rùn)B.蜜蜂
鋒利
模形
蘑菇C.變幻
透明
謙虛
迅速五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.選段是圍繞哪句話寫的?用“______”畫出來。
2.選段是從哪幾個(gè)方面來介紹趙州橋的?(
)A.長(zhǎng)度、寬度、拱形橋洞B.長(zhǎng)度、寬度、橋墩、橋身設(shè)計(jì)C.長(zhǎng)度、寬度、建筑材料、橋身設(shè)計(jì)D.長(zhǎng)度、寬度、橋身設(shè)計(jì)3.選段中加點(diǎn)部分“這種設(shè)計(jì)”是指什么?“創(chuàng)舉”是從沒有過的舉動(dòng),為什么說趙州橋是一個(gè)創(chuàng)舉?
_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。北風(fēng)和太陽(yáng)有一天,北風(fēng)和太陽(yáng)相遇了。北風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說:“我們來比賽吧,誰(shuí)先把行人的衣服脫下來,誰(shuí)就贏了?!闭f罷,北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺得有點(diǎn)兒冷,就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見狀,深吸一口氣用力吹。可是,行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了,他用盡全身力氣吹,行人卻把雙手抱在胸前,衣服裹得更緊了,還把衣領(lǐng)豎起來?yè)躏L(fēng)呢!太陽(yáng)見了,不慌不忙地把頭從云里探出來,笑瞇瞇地看著路上的行人。行人覺得暖洋洋的,就把雙手松開了。太陽(yáng)從云里走出來,行人覺得更暖和了,就開始解紐扣。太陽(yáng)放射出金色的光芒行人覺得很熱,忍不住脫了衣服,跳到水里快活地游來游去。這時(shí),北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。1.從文中找出兩組反義詞。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.文中加點(diǎn)的“迫不及待”一詞的意思是___________,北風(fēng)“迫不及待”的原因是______。故事最后,北風(fēng)“悄悄溜走”的原因可能是的原因是_________________。
3.故事中的北風(fēng)與《陶罐和鐵罐》中的鐵罐有什么相似之處?
_______________________________________
4.這個(gè)故事告訴我們:______________________________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
三(一)班同學(xué)正在召開“身邊的小事”主題班會(huì),請(qǐng)你把同學(xué)們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
老師:我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,每件“小事”都以不同的方式影響著我們的生活,下面,同學(xué)們來說一說,發(fā)生在你們身邊的“小事”吧!
王明:____________________________
老師:這種在墻上亂涂亂畫的行為是不對(duì)的,我們不要這樣做。
李蘭:___________________________
老師:李蘭同學(xué)說得非常對(duì),動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們都要保護(hù)它們。八、想象作文9、習(xí)作。
新冠病毒給世界各國(guó)帶來了巨大的影響,如果你有超能力,你希望研制一種怎樣的藥物或機(jī)器,迅速戰(zhàn)勝新冠病毒呢?請(qǐng)大膽想象,創(chuàng)造一個(gè)神奇的世界吧。
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