近年年九年級數(shù)學(xué)上冊第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.4二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時)同步練習(xí)1無答案_第1頁
近年年九年級數(shù)學(xué)上冊第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.4二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時)同步練習(xí)1無答案_第2頁
近年年九年級數(shù)學(xué)上冊第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)21.4二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時)同步練習(xí)1無答案_第3頁
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文檔簡介

第2課時建立二次函數(shù)模型解決實際問題xcax則二次函數(shù)yx2mxm2(m為實數(shù))的零點.的個數(shù)是()頂點的縱坐標(biāo)的最小值為3.其中所有正確敘述的個數(shù)是()3.拋物線yx2bxc的部分圖象如圖所示,若y0,則x的取值范圍是()CxxDxx14.如圖,用一段長為30米的籬笆圍成一個一邊靠墻(墻的長度不限)的矩形菜園ABCD,設(shè)AB邊長為x米,則菜園的面積y(單位:米2)與x(單位:米)的函數(shù)關(guān)系式為(不要求寫出自變量x的取值范圍)來,本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔如有疏漏之處請指正,希望本文能為您解ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinouryscheduleWeproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticlebutitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.IlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinkingPartofthetextbytheuserscareandsupportthankyouhere!Ihopetom

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