2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)梧州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)字詞。

（1）嫦娥的眉頭擰成了gēda(

)。她嘆了口氣，jǔsànɡ(

)極了，蹲在了ɡānzào(

)的地面上。

（2）他wēifēnɡlǐnlǐn(

)地?fù)]舞著mùɡùn(

)。小héshang(

)沒(méi)有武器fánɡyù(

)，急得直duòjiǎo(

)。二、選擇題2、下列選項(xiàng)中劃線的字讀音全對(duì)的一組是（

）A．威脅（xié）

鳴囀（zhuǎn）

岷（mín）山

瓊（qiónɡ）漿B．潑剌（là）

粼粼（lín）

璀璨（càn）

山坳（ào）C．膝髁（ɡuǒ）

燜（mèn）上

奄奄（yǎn）

抽噎（yē）D．泥丸（yuán）

硼（pénɡ）酸

蜷（quán）縮

忐忑（tè）3、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A．貝多芬是奧地利最偉大的音樂(lè)家之一,《英雄》《命運(yùn)》《夜曲》都是他的作品。B．人們通常用“高山流水”來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。C．“耕當(dāng)問(wèn)奴,織當(dāng)問(wèn)婢”這句話告訴我們，做事情應(yīng)該向內(nèi)行的人請(qǐng)教。D．《京劇趣談》一文主要給我們介紹了“馬鞭”和“亮相”兩種有趣的藝術(shù)形式,讓我們領(lǐng)略到京劇的藝術(shù)魅力。4、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一組是（）A．寬蔚

困境

無(wú)獨(dú)有隅B．執(zhí)行

壓迫

見(jiàn)微知著C．無(wú)聊

姿格

心平氣和D．刎合

丑惡

焉知非福5、下列對(duì)課文內(nèi)容的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《開(kāi)國(guó)大典》運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方式描寫(xiě)了閱兵式的盛況。B．《草原》是現(xiàn)代詩(shī)人老舍創(chuàng)作的一篇說(shuō)明文。課文主要講了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖和蒙漢聯(lián)歡圖。C．《窮人》一文運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理等描寫(xiě)方法，表現(xiàn)漁夫和桑娜勤勞、善良的品質(zhì)。D．《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》都是寫(xiě)人的文章。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞語(yǔ)。

峪(

)胯(

)漿(

)

浴(

)垮(

)槳(

)

施(

)瀑(

)俯(

)

拖(

)爆(

)腑(

)7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，_____________________。

（2）我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有_______________，有______________，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。

（3）他好像面對(duì)著大海，月亮正從________________升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間______________。

（4）詩(shī)人喜歡以“花”入詩(shī)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。孟浩然愛(ài)對(duì)酒賞花，“______________________，還來(lái)就菊花”；朱熹賞花惜花，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________________”；王安石贊美朋友親手栽花，“__________________，花木成畦手自栽”。8、將下列句子改為陳述句。

①四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？

______________________

②對(duì)這種壞人壞事，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？

______________________9、閱讀。猛然間，機(jī)關(guān)槍、步槍像疾風(fēng)暴雨一般哇哇哇哇掃起來(lái)。手榴彈像雷一樣轟轟轟地響。炸起來(lái)的塵沙，卷成了黃色的大煙柱子，往半天空里鉆。游擊隊(duì)員們都站起來(lái)，端著刺刀，吶喊著沖上去了。雨來(lái)也跳起來(lái)，嘴里喊著：“繳槍不殺！繳槍不殺！”然后一溜煙地跑上去了。1．這段話選自我國(guó)著名作家___________的中篇小說(shuō)《________》。

2．片段中寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與殘酷的氣氛，同時(shí)通過(guò)抓住了人物的__________、__________描寫(xiě)，體現(xiàn)出游擊隊(duì)員們和雨來(lái)____________的形象。10、閱讀下面文段，做題。

①我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下翹首望著百米外的考場(chǎng)，神色（凝重莊重）。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠，汗水將她的衣衫浸得水洗一樣，她的略帶些白的頭發(fā)（雜亂凌亂）地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng)，站成一尊雕像。②樹(shù)蔭下說(shuō)笑的家長(zhǎng)停止了說(shuō)笑，他們驚訝地望著陽(yáng)光下的母親。有人勸母親挪到樹(shù)蔭下，母親神情（漠然肅然）的臉上擠出淺淺的微笑，說(shuō)道：“站在這里能清清楚楚地看到考場(chǎng)，能清清楚楚地看到孩子?！雹蹧](méi)人笑她癡，沒(méi)人笑她傻，也沒(méi)有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤，就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場(chǎng)了。不知過(guò)了多久，也許半個(gè)小時(shí)，也許一個(gè)小時(shí)，母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬(wàn)喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學(xué)校大門(mén)口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽(tīng)了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼，經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人：“看我怎樣弄醒她?！雹掎t(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說(shuō)了句：“學(xué)生下考場(chǎng)了?！雹吣赣H猛地從床上坐起來(lái)，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣。”⑧我常常將這個(gè)真實(shí)的故事講給學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生說(shuō)，這個(gè)故事抵得上一千句枯燥無(wú)味的說(shuō)教。1．給文章擬一個(gè)合適的題目：____________

2．選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ)，打“√”。

3．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

守望：__________炙熱：______

4．段①和段⑦在刻畫(huà)母親形象時(shí)，分別是從______、_____、_____、______四個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)的。

5．文中哪一處描寫(xiě)最讓你感動(dòng)？用直線畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)明為什么感動(dòng)？

____________________

6．你覺(jué)得母親在陽(yáng)光下守望的是什么？把你的想法寫(xiě)下來(lái)。（不少于30字）

___________________11、口語(yǔ)交際。

元旦節(jié)到了，假如你是一名大隊(duì)委，按照大隊(duì)部的要求你需要以少先隊(duì)的名義辦一份以“慶元旦”為主題的報(bào)紙，你發(fā)現(xiàn)有許多困難需要班主任的幫助，希望他支持你辦報(bào)紙并提供必要的幫助，你該怎么禮貌而誠(chéng)懇地和老師交流，讓老師支持你辦報(bào)紙呢？

_____________________________12、習(xí)作。（選作一題）

1．2020年，是不同尋常的一年。一定有一些事、一些人、一些活動(dòng)、一些場(chǎng)景……讓你念念不忘。請(qǐng)以“忘不了，________”為題，完成習(xí)作。注意表達(dá)真摯的情感。

2．隨意組合兩組詞語(yǔ)，可能發(fā)生意料不到的故事，這故事也許就是真實(shí)發(fā)生在自己身上的；也許是虛構(gòu)的；也許是半真實(shí)半虛構(gòu)的……你將如何連線？相信你的創(chuàng)意更精彩！請(qǐng)以“_____的深處”為