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心理安康工作方案三篇無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們又將奔赴下一個山海,來為以后的工作做一份方案吧。工作方案對于職場工作可是特別重要的!下面是關(guān)于心理安康工作方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。準(zhǔn)備從三個方面著手:(一)目的:1、建立一個同輩團體,致力于咨詢師個人的成長和開展。2、就實際工作中發(fā)現(xiàn)的師生心理問題做一個探討。3、為以后心理安康的培訓(xùn)準(zhǔn)備基于實踐的素材,讓我們的培訓(xùn)針對本地師生的現(xiàn)實,解決實踐中面臨的實際困難。(二)詳細工作方案:1、讀書會活動。二月推薦一到二本好書。大家都有權(quán)利推薦自己看過和聽別人說過的好書。在二個月最后一周,大家一起做讀書會,討論這本書的收獲。由推薦者帶著討論。2、做專題講座。每三周一次的專題講座。講座由沙龍成員來做。3、就沙龍成員提供的案例大家做一探討、就成功案例做一分享,就困惑案例集體找出一個好的學(xué)習(xí)方法。(三)需要的支持:1、配合讀書會,我想請學(xué)校幫助買一些心理學(xué)方面的書籍。以便大家交流學(xué)習(xí)。能更有針對性的推薦對大家最有幫助的讀書內(nèi)容。2、配合參加沙龍的教師和所在學(xué)校協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作間的矛盾。3、希望到時能有固定的活動場所。(一)目的:1、到教學(xué)一線,了解小學(xué)生現(xiàn)在的心理安康狀況和實際中遇到問題的現(xiàn)有解決方法。2、把心理安康課當(dāng)作一門實實在在的課程堅持下去,提高學(xué)生的心理安康水平。3、通過講座或活動的形式,提高聯(lián)合教學(xué)基地的教師自身的心理安康水平。4、為以后培訓(xùn)奠定實踐根底。詳細工作方案:1、找某個年級,上心理安康課。2、每周半天的學(xué)生咨詢時間。3、一學(xué)期兩到三次的教師心理安康活動。需要的支持:關(guān)于建立心理安康工作基地的事情,根本得到三四街領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)班的支持。但沒有前車之鑒,是個探索的過程,在詳細實施過程中會遇到各種困難。也許我們在做的過程中可能會遇到精力缺乏或做錯事情(不做的永遠沒錯),但不能因為沒有充足的準(zhǔn)備就不去做,靜待靈感和他人的指點。但我想盡量去做,就是一種大膽的嘗試,就會探索出一種更適合于我市的心理安康教育路子,為我市學(xué)生素質(zhì)提高做出一份奉獻。在這個過程中我們希望給自己一點自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對待自己做事情,一旦做起來了盡管樂在其中。也希望領(lǐng)導(dǎo)理解我們工作中的一些失誤并及時給于我們指導(dǎo)和支持。在本學(xué)期末,根據(jù)以上活動的內(nèi)容,做個全市小學(xué)心理安康課老師的培訓(xùn)工作,時間大概在一到兩天,詳細時間和內(nèi)容到時候再定,爭取讓老師認識到心理安康在學(xué)生全面開展中的重要作用,并給教師一些心理安康課的詳細操作方法。在本學(xué)期準(zhǔn)備的這三項工作,都是創(chuàng)新和探索性的,沒有以前鋪好的路子給我們走,所以我們會沒有底氣或者說不知道前景如何。比方說:真正學(xué)過心理咨詢師的老師,真正出自自己興趣和有熱情想做這項工作的人有多少?如果利用節(jié)假日學(xué)習(xí),老師在時間上的沖突問題如何解決?當(dāng)同輩團體枯竭的時候,得需要請更高水平的教師進展督導(dǎo),費用問題等等,等等。工作中可能會遇到很多問題。還有關(guān)于心理安康教育這項工作,涉及到教育局普教科和教研室心理安康教研員。這方面的溝通是比較難的,我們曾經(jīng)溝通過,讓普教科遇到關(guān)于心理安康的講座的時候,能讓我們參加,但他們也比較為難,因為有些活動是限制名額的,并且上面可能會指定給一些未成年人心里維護中心的站點學(xué)校,沒有多余的票給我們。還有心理安康課上學(xué)期,有城鄉(xiāng)交流,市區(qū)一些老師來鹿泉做課,是教研室組織的,但我們歷來不在他們的管轄范圍內(nèi),所以我們也很少知道,這次參加心理安康輔導(dǎo)員的課程聽說這些信息,并且可能這種活動是經(jīng)常性的。我們也沒時機參與。針對這種情況,我們決定這種協(xié)調(diào)活動可以暫時放置一下,我們做自己的探索和研究,如果遇到問題的時候,有老師說給我們推薦市區(qū)做心理教育比較好的學(xué)校,我們想直接取經(jīng)(因為有的來我們這做課的老師根本在本校就沒上著心理安康課),爭取做出個樣子,我想經(jīng)過努力讓教研室和普教主動要求來和我們合作。以上就是我們一個不成熟的意見,希望領(lǐng)導(dǎo)給于修正和指導(dǎo)。謝謝!在過去的一學(xué)年,藝術(shù)學(xué)院心理部在校心理咨詢中心和藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會以及心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)支持下,以及心理部成員的共同下成功的走過了一個學(xué)年。在新學(xué)期中,我們開始了新的征程。重在普及大學(xué)生素質(zhì)生心理安康知識,培養(yǎng)良好個性心理。詳細工作方案安排如下:.本學(xué)期,我們要求對事不對人.班級設(shè)立心理委員,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強思想溝通,及時了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向班主任、輔導(dǎo)員等求助。同時每月統(tǒng)計各班心理委員在本月的工作情況,在通報中但凡累計三次未交遲交者,會給予批評平告知班主任。.學(xué)期優(yōu)秀心理委員、校心理部各項評優(yōu)工作,考核中的要到達優(yōu)的成績,平時表現(xiàn)積極,認真完成工作,積極配合上級的工作,幫助班上同學(xué),在同學(xué)中樹立“愛心天使”的形象。.案例收集,本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在本學(xué)期末大概收集10個左右,有專業(yè)老師做點評。.常規(guī)例會,每月一次例會我們會邀請心理輔導(dǎo)老師從麗俠老師對我們這個月來的工作進展指導(dǎo)。.開展心理范例問題的討論會,針對大學(xué)生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。.對各班的心理委員進展心理方面的培訓(xùn)。.開展“心理主題班會”活動,并進展指導(dǎo)和幫助。.進展心理電影觀摩,電影由我系的干部組織,面向全體學(xué)生,有條件的播放有一定意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。.舉辦心理知識講座,由本系的心理輔導(dǎo)老師進展或外請心理專家進展知識講座,使廣闊同學(xué)了解心理知識,調(diào)節(jié)自身心理安康。.通過海報宣傳、櫥窗的多方面多途徑進展心理知識的宣傳,普及心理知識。.開展心理知識的有獎競賽,并組織學(xué)生參加。.心理安康圖片展、“贈人玫瑰,手有余香”活動、萬人簽名。.積極配合校級院級的有關(guān)活動,組織大學(xué)生參加心理安康活動周的活動。以上是我部的下一年度的工作方案,希望老師、同學(xué)們能經(jīng)常提出珍貴的意見和建議,同時,作為心理安康部成員,我們將認真的對待工作,高效率保質(zhì)保量的完成各項工作,在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。心理安康部年月日一、指導(dǎo)思想在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,效勞學(xué)生,開展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理安康教育工作,尊重“一個教師能有多安康,就能把他(她)的學(xué)生帶得多安康。”的理念,對不斷提高教師自身心理安康給予支持與保障,從而更好效勞學(xué)生,促進全體學(xué)生心理安康開展。二、主要工作和措施(一)繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢效勞。繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢效勞工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。(二)開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。本學(xué)年,準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育講座,結(jié)合青春安康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。(三)認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進展保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來的心理壓力。(四)心理輔導(dǎo)員要認真學(xué)習(xí)心理安康教育的相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識根底。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的

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