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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年六年級讓真情自然流露單元下面是我為大家整理的2023年六年級讓真情自然流露單元作文,供大家參考。
《讓真情自然流露》是部編版六年級下冊第三單元的習(xí)作,要求同學(xué)們就生活中經(jīng)歷的事情,寫出自己的情感體驗。我們每天都生活在一定的環(huán)境中,以下是我為大家準(zhǔn)備了六年級讓真情自然流露單元(作文)(范文),歡迎參閱。
六年級讓真情自然流露單元作文一
真情!是一個多么熟悉的詞語呀!但是有多少人能夠用真心真誠對待每個人每件事呢?
說出來怕你不信,在我心中覺得待我不是媽媽,爸爸也不是爺爺奶奶及其其他家人,而是每天清早靜靜無聞為我們付出—“城市美容師〞清潔工。清潔工阿姨每天繁忙的工作著,不管酷暑,酷寒。
之前每天清早,我在放學(xué)的路上,一聲聲的掃地聲,一陣陣的灰塵向我飄來,讓我心生厭惡。
那件事后,讓我改變了。有一次周末,我們?nèi)叶荚诩?,外面下著傾盆大雨,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上津津有味的看著電視?!斑诉诉栓曇魂嚰贝俚哪_步聲過后,我家的門鈴響了,我跑過去開啟門,是小區(qū)里—掃地阿姨,看見她懷里還抱著厚厚幾本書和本子,人也向抱著書的那側(cè)傾斜,雨披把書也包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,另一側(cè)(雨水)把阿姨的衣服和褲子淋的濕濕的,雨水還在不停地滴落下來。小妹妹這些是你的書嗎?我一看,這些不是前天收集出來復(fù)習(xí)資料和剛買的幾本(筆記本)。阿姨還用不太標(biāo)準(zhǔn)的外鄉(xiāng)腔調(diào)的普通話氣喘吁吁的說著:“我在整理垃圾的時候,在一個黑色垃圾袋里看見這幾本書,我依據(jù)本子上有門牌號給你送過來的,一種感謝之情油然而生,雖然她的衣服被雨淋濕了,我的幾本書在阿姨的懷里好好的躺著一點也沒事。感謝你!
垃圾每年的大年初一的早晨,天剛蒙蒙亮,“城市美容師〞們把地上遺留下來的一大堆紙屑,一車車裝進垃圾車?yán)?,這里剛清潔清白,又有人不停地創(chuàng)造,但是她們毫無怨言,還是靜靜無聞地?fù)]動手里的掃把,她們的汗水浸濕她們的衣服。不管逢年過節(jié)還是節(jié)假日她們每天這樣辛苦的付出著。
我們每天走在清白的街道上時,我們要感謝“城市美容師們〞用她們的真情讓我們生活在這美好的環(huán)境中。
六年級讓真情自然流露單元作文二
世界上有大量令人感動的(事跡),而這些事來源于人與人之間最真摯的情感。都說“人〞字的結(jié)構(gòu)是相互支撐,互幫互助。我就遇到過這樣一個有愛心的人。
還記得那一次,那是一個寒冷的下午,我正在放學(xué)回家的路上。突然,一陣古典樂曲的聲音傳來,我本以為是哪個商店里搞活動的音樂??僧?dāng)我轉(zhuǎn)過身來時,我震驚了,一幅奇怪的景象映入眼簾:一個衣衫不整、頭發(fā)散亂的人背著一個大音響,正趴在一個帶輪子可以滑動的木板上。我奇怪極了!他怎么不走路呢?再細(xì)心一看,原來他是個沒有腳沒有手的殘疾人,他的身旁還有一只破舊的碗,湊近一看,只有幾枚硬幣,而且面值不大。很顯然,他是一個殘疾的乞討人。這時,走來幾個中學(xué)生大的人,看了看那個乞丐,并帶著一種蔑視的語氣說道:“這么冷的天,還在外面要飯,誰會給他錢啊!再說了,這個人是不是真的殘疾誰又知道呢?坑蒙拐騙的事我見的多了。〞說罷,四周的人都把眼光齊刷刷地對準(zhǔn)了那位中學(xué)生,我想,他說的也不無道理,但看著乞丐那可憐的樣子,我便起了一絲憐憫之心。假使我當(dāng)時帶錢了,一定會給他的。再回過頭來,乞丐的舊碗里依舊是那些零零碎碎的硬幣,絲毫沒有變多。
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,樹木嘩嘩地響,樹葉像魔爪似的亂舞。乞丐可能也感到了冷風(fēng)的力量,便沒有再往前滑動木板。行人來來往往地從這兒路過,可還是沒有一個人給他捐錢。你們莫非沒有可憐心嗎?還是跟我一樣沒有帶錢?莫非大家都沒有看到那位可憐的乞丐嗎?真是天氣冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,還是趕快回家吧!正當(dāng)我心中暗想時,一個中年人走了過來,只見他把放在衣服兜里的手掏出來,并將幾百元大鈔一同掏出。他拍拍乞丐的肩,并把那些錢放在了乞丐的舊瓷碗里,旁邊的人放低了聲音,說:“你傻呀!給他那么多錢,他要是有意裝殘疾怎么辦?〞只見那位中年人和善地笑了笑,說:“我不管他是不是殘疾乞丐,我只知道他是個窮人,窮人就是需要幫助的,我寧愿獻出自己的一份愛,多多幫助這些有困難的人。〞乞丐看到了這一舉動,聽到了中年人的話,即刻熱淚盈眶,原本就黑里透紅的臉上,變得更紅了,他微微地仰起頭,消極地說:“感謝你,小伙子。〞中年人也輕聲回復(fù);“不客氣,應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
一時間,我不再那么冷了,心里溫柔起來。是啊!正如那位中年人說的,假使人人能獻出一點愛,人間將四處有真情。
六年級讓真情自然流露單元作文三
每個人都做過讓自己愧疚的事情,當(dāng)然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘掉的事情,我真想給她說一聲“對不起〞。
那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位由于有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里,給我點了一份早飯。由于天空下著雨,所以點餐店里吃飯的人也好多,老板很繁忙。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐富也很低廉,早點好不簡單上來,爸爸一看表,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學(xué)的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘掉了給我留早飯的錢了。〞怎么辦啊?我精明一轉(zhuǎn),就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再說這里人這么多,老板也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發(fā)現(xiàn),我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑擔(dān)憂,心里開始打起了小鼓。怎么辦?回不回去呢?回去了萬一被老板發(fā)現(xiàn)沒有給錢那不就慘了嗎。可是,天氣預(yù)報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老板拿著我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?〞我跑過去,看見老板娘用紙抱著雨傘,不讓雨傘弄臟自己的手,老板娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味,似乎丟了什么東西。我不知道是什么,走進學(xué)??匆娏私淌覊ι腺N的“道德〞兩字,我知道了,但是現(xiàn)在也沒有用了。每當(dāng)我經(jīng)過早餐店那里。我都會低頭走過,心里也很不是滋味,似乎是我的一種認(rèn)錯方式。心情也變得頹喪。
這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了盡管別人的東西不寶貴,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎么做生意。
六年級讓真情自然流露單元作文四
生活有大量值得感謝的事情,就像我感謝生活讓我擁有一雙敞亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一只嗅出萬物的鼻子。感謝生活讓我擁有這樣完好的五官,讓我感知這美好的世界。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我用雙眼去觀測湖邊迎風(fēng)飄舞的嫩綠的柳條,去仰望天空中從南方飛回的大雁。我用耳朵傾聽來自土壤下昆蟲們的低語,去凝聽黃鸝委婉的謳歌。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的馥郁。
夏天到了,四處活力勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落,去瞧陽光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺余力的大合唱,去細(xì)聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊潮濕泥土的清香,樹林中松枝的幽香。
秋天來了,四處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛看見樹梢上沉甸甸的梨子,看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田里金黃麥穗們在風(fēng)里謳歌,聽見過果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來的陣陣果香,去聞那從麥園里飄出來的陣陣麥香。
冬天到了,四處銀裝素裹。我用眼睛看見那宛如水晶一般閃閃發(fā)光的冰凌,瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風(fēng)在枯燥的樹梢間嬉戲的笑聲,聽見了(春節(jié))到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼潮濕的空氣,聞到了年夜飯的香味。
清早,我看見朝陽,聽見了雞鳴。午后,我見到停在樹梢上的小鳥,聽見他們對雛鳥們和藹的鳴叫。入夜,我看見了晚霞,聽見了從平房里傳來喧嚷的談笑聲。
感謝生活,讓我可以看見、聽見、嗅見這個無比美好的世界!
六年級讓真情自然流露單元作文五
小區(qū)有一個衛(wèi)生角,那里堆滿了垃圾桶和垃圾。那是一個讓人經(jīng)過便快步向前的地方。盡管這樣,垃圾仍越來越多。
小區(qū)的保潔員基本上只是將所有垃圾桶整理清白。除衛(wèi)生角外,其余垃圾桶旁的垃圾都會整理。由于衛(wèi)生角的地上的垃圾又臭又臟。只有在垃圾溢滿出來,一發(fā)不可整理的狀況下,才會有人清理。
一次,保潔員換成了一個老爺爺,他兩鬢花白,看起來是處于古稀之年。居民本以為衛(wèi)生角會一成不變??纱稳諈s變得干清白凈,連氣味也變了。雖然垃圾一如既往得多,可入夜衛(wèi)生角仍纖塵不染。居民和物業(yè)都很感謝那位老爺爺。
一天,才射進衛(wèi)生角兩三方斜斜的太陽,我路過衛(wèi)生角,看見那位老爺爺正在忙活,我探著頭看著他。他先探進垃圾桶,還用手掏一掏,接著掏一件、兩件、三件,好多件垃圾。然后歪著頭苦想著,之后,他又將不同的垃圾扔進不同的垃圾桶。我恍然大悟,他這是在垃圾分類。我的心即刻如海上礁石被浪花拍擊著。接著,他又蹲下身子,斜著頭將脖子搭在垃圾桶邊緣上,一手伸長,另一只手叉腰,吃力地想撈起垃圾桶后的垃圾。(動作描寫很細(xì)膩)
他臉上有黑的肉在抖動,汗珠從前額流淌至頭發(fā)中,又轉(zhuǎn)到后腦勺,掉落在地上。終究,他撿到了。我明顯地看到他黑手上有一道擠壓后敞亮的白痕,我的心又在經(jīng)歷著電閃雷鳴。
我看了許久,太陽疲憊地打著哈欠(擬人好玩兒),我深深地被這位老爺爺打動了。他雖為一個社會底層的人,但他能夠?qū)⑦@件事干得讓人由衷得佩服、驚嘆。這是他在告訴我們:干了,便干到最好!
那片衛(wèi)生角現(xiàn)在只有四個垃圾桶,一塵不染。當(dāng)然,那里還有一種來自一群非凡的打工人的精神,一種值得贊揚也值得發(fā)揚的精神。
六年級讓真情自然流露單元作文六
有這樣一些人,他們?yōu)閲覉笮?,不求名譽,靜靜無聞;有這樣一些人,他們明明不富足,卻將錢財拱(手相)讓;有這樣一些人,他們忘不了已經(jīng)逝去的人,而相伴他們一生。
有這樣一個名字,既赫赫又無名,那就是——黃旭華。他很忙,忙的在這三十年間沒回過家露過臉,父母因此很埋怨他,但他們不知道的是,他一直在為國家效力。啊!黃旭華,時代四處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做默然的砥柱;一窮二白的時代,你挺起胸,成為國家的資產(chǎn)。你的人生,正如海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。
高尚無什么有關(guān)?職位,資產(chǎn),不,高尚與行動和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一則救助報道,從那時起,他就開始了捐款行動,20多年了,他竟然一個人捐助了100多個學(xué)生共捐款七萬多,連他自己也不覺得不可思議。
還記得那撼動
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