幼兒園小班美術(shù)教案《牙刷畫》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《牙刷畫》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《牙刷畫》含反思_第3頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《牙刷畫》含反思_第4頁(yè)
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小教案《牙刷含思用小的術(shù)題學(xué)動(dòng)中，讓幼觀自刷時(shí)動(dòng)和齒特并繪的式現(xiàn)來(lái)初養(yǎng)良的生慣學(xué)正的牙法，激發(fā)兒畫邊的情興，養(yǎng)兒察力表能快看幼園班《刷》反教吧活目1初養(yǎng)良的生慣學(xué)正的牙法激幼對(duì)身的情興。2鼓幼觀自刷時(shí)動(dòng)和齒特并繪的式現(xiàn)來(lái)3培幼觀能和現(xiàn)力4體運(yùn)不方與伴作畫樂。5養(yǎng)大用、勻色良習(xí)。重難幼觀自刷時(shí)動(dòng)，發(fā)畫邊事感趣活準(zhǔn)牙一。紙蠟、畫干?；钸^一喚幼回到牙的景激繪興。

教你每刷嗎你是么刷的（訴兒確的牙法引幼回：臉?biāo)?chǎng)，勵(lì)兒極言二引幼討刷時(shí)動(dòng)并解范1教：朋們牙是么子？刷刷又什樣的？出牙）教小：刷短的直的排得整。2教和朋一討刷的法（1）朋，們是在啊教出一畫牙但牙上有毛畫。（2）論們幫小刷上毛！有辦？請(qǐng)兒前自的法紙畫來(lái)（3）師范刷刷要好，根根得。（4）請(qǐng)朋上來(lái)，師予導(dǎo)刷不畫太太。步省)三幼作，師導(dǎo)1教：小友開們兒書我刷我們一起來(lái)為們畫牙毛！2鼓大作，醒兒意筆姿。3指幼畫刷時(shí)要上下從往一一地，要得、得密四作欣、導(dǎo)價(jià)

1互欣作2教：呀朋真干畫這多亮牙。們起刷牙幼和師起做作念歌小刷或做我刷》音律。教反我接回刷場(chǎng)，讓他們分達(dá)己想，自探問孩的理發(fā)動(dòng)子的極時(shí)引們PPT，讓子極與動(dòng)。通課的作，師生講，幼像看畫一了到刷牙間關(guān)，時(shí)不充地發(fā)幼的趣，注意力很中對(duì)子來(lái)還非有引的在整環(huán)中既看PPT又老為兒設(shè)人的事演這就充的動(dòng)幼參活的極，同在動(dòng)提了們言達(dá)力從講衛(wèi)，成好衛(wèi)習(xí)的識(shí)在個(gè)動(dòng)程，我用是漸入方，孩的論解節(jié)看體驗(yàn)情緒而后師表環(huán)與清早》七（牙）相合更進(jìn)步化感驗(yàn)表情、察力過?；畹奈鰡ⅲ?幼對(duì)刷的個(gè)節(jié)掌很悉其的手畫沒完的握2幼的齡小需模的分大因幼需有些力強(qiáng)幼的動(dòng)作為膽較的兒是以勵(lì)主

他對(duì)生的物沒完掌之是敢達(dá)畫來(lái)須是把才，因了幼的際平，掌握幼

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