英語教學(xué)設(shè)計 Unit 6 More Practice

附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程七上Unit6MorePractice課程標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生能夠讀懂有關(guān)香港旅游信息的文章。2.學(xué)生能夠運用閱讀策略（預(yù)測、精讀），了解故事篇章的內(nèi)容。3.學(xué)生能夠運用蛛網(wǎng)圖整理文章內(nèi)容和對文章進行復(fù)述。教學(xué)內(nèi)容分析廣州牛津英語七年級上冊Unit6MorePractice這是一篇介紹香港旅游的文章，主要介紹了香港購物特色和旅游景點兩個方面。教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)圖片和標(biāo)題,預(yù)測文章話題。2．能夠用蛛網(wǎng)圖，深入理解課文的內(nèi)容。3．根據(jù)所了解到香港的旅游信息，告訴大家參觀廣州的計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠用蛛網(wǎng)圖，復(fù)述已學(xué)過Reading的內(nèi)容。能夠利用課文中的題目和圖片預(yù)測文章的內(nèi)容。通過圖片的展示，深入了解香港的一些信息。通過回答問題，了解課文的詳細(xì)信息。能夠用蛛網(wǎng)圖，整理課文第二段的內(nèi)容。掌握課文中的重點詞組與句型。根據(jù)掌握的詞組、句型和香港的旅游信息，告訴大家參觀廣州的計劃。學(xué)情分析我的學(xué)生的英語水平一般，不過參與課堂活動的積極性比較高，基于這種情況設(shè)計了復(fù)述的環(huán)節(jié)，讓他們學(xué)以致用。重點、難點1.能夠用蛛網(wǎng)圖，深入理解課文的內(nèi)容。2.根據(jù)所了解到香港的旅游信息，告訴大家參觀廣州的計劃教與學(xué)的媒體選擇課件、投影儀課程實施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1Revision2Pre-reading3While--reading4Post-reading5Revisionandhomework…………教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：Revision活動目標(biāo)利用蛛網(wǎng)圖，復(fù)述Reading的內(nèi)容解決問題復(fù)習(xí)舊知識，鞏固關(guān)于上海的旅游信息技術(shù)資源課件常規(guī)資源導(dǎo)學(xué)案活動概述Usingthespidergram,reviewthemainideaofReadingVisitingShanghaiingroups.AsksomeSstoretellthetextinclass.教與學(xué)的策略通過蛛網(wǎng)圖，復(fù)習(xí)關(guān)于上海的信息。合作完成復(fù)述。反饋評價大部分學(xué)生成功運用蛛網(wǎng)圖進行復(fù)述教學(xué)活動2：Pre-reading活動目標(biāo)利用標(biāo)題和圖片，預(yù)測課文的主要內(nèi)容。解決問題掌握閱讀微技能。技術(shù)資源課件，相關(guān)的圖片常規(guī)資源導(dǎo)學(xué)案活動概述Lookatthepicturesandthetitle,andguess:Whatisthepassageabout?2.ShowsomepicturesaboutHongkong,andtellmorethingsaboutHongkong教與學(xué)的策略啟發(fā)式教學(xué)反饋評價學(xué)生掌握通過圖片和標(biāo)題預(yù)測的閱讀微技能。教學(xué)活動3：While-reading活動目標(biāo)細(xì)讀課文，了解文章內(nèi)容解決問題掌握閱讀的微技能，運用蛛網(wǎng)圖整理課文內(nèi)容技術(shù)資源課件常規(guī)資源黑板、投影儀活動概述1.GettheSstoreadthetextonpage82andanswerthequestions:Q1.WhyisHongKongagreatplaceforshopping?Q2.WhatcanvisitorsseeintheLowlandQ3.Howcanvisitorsgetabird’s-eyeviewofthewholepark?Q4.WhatcanvisitorswatchattheOceanTheatre?Readthetextagain,makeaspidergramofParagraph2ShowsomeSs’work.教與學(xué)的策略啟發(fā)性教學(xué)，合作學(xué)習(xí)反饋評價學(xué)生掌握細(xì)讀的微技能，成功合作完成蛛網(wǎng)圖教學(xué)活動4：Post-reading活動目標(biāo)運用學(xué)到的詞組與句型，介紹參觀白云山的計劃解決問題懂得運用已學(xué)的知識技術(shù)資源課件常規(guī)資源黑板、投影儀活動概述AskSstotalkaboutyourplaningroupsAsksomeSstotalkabou