精神的三間小屋課件

作者：畢淑敏世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷——但丁精神的三間小屋第一頁，共26頁。第一頁，共26頁。

畢淑敏：當(dāng)代著名女作家，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京，就讀于北京外語學(xué)院附屬學(xué)校。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。

從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作。共發(fā)表作品200余萬字，主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》《預(yù)約死亡》，散文集《素面朝天》《提醒幸?！贰侗３煮@奇》長篇小說《紅處方》等。作者簡介第二頁，共26頁。第二頁，共26頁。寬宥(ｙòｕ)游弋(ｙì)輕覷(ｑù)

麾(ｈｕī)下)

贅(ｚｈｕì)余窗欞(ｌíｎｇ)

坍(ｔ?。?塌:崩塌。要訣

(ｊｕé)困厄(è)鳩(ｊｉū)占鵲巢襟（jīn）懷：胸襟；胸懷；心胸。自慚形穢(ｈｕì):形穢：形態(tài)丑陋，引伸為缺點。因為自己不如別人而感到慚愧。馳騁（chěng）：①騎馬奔跑；奔馳。②自由地或隨意地到處走動；漫游。

形銷骨立：形容身體非常消瘦。

廣袤

(ｍàｏ)：土地的面積。東西的寬度為廣,南北的長度為袤。

一、初讀課文，理清思路（字詞糾正）第三頁，共26頁。第三頁，共26頁。

第一部分（1～6）：引出話題——如何布置我們的心靈空間，即建設(shè)“精神小屋”。

第二部分（7～18）：分析人們的精神世界里應(yīng)該建立“三間小屋”。第三部分（19～20）：指出把精神的三間小屋建筑得美觀結(jié)實的條件，并希望在此基礎(chǔ)上把小屋擴建成精神大廈。

（二）分析文章結(jié)構(gòu)，理清作者行文思路。第四頁，共26頁。第四頁，共26頁。二、再讀課文，理解內(nèi)容

1.作者認(rèn)為在人們的精神世界里應(yīng)該建立哪些“精神小屋”？

第一間，盛著我們的愛和恨。第二間，盛放我們的事業(yè)。第三間，安放我們自身。第五頁，共26頁。第五頁，共26頁?！獮榱私o精神建立棲息地，使人生健康、美麗、莊嚴(yán)、偉大、真誠、完滿、永恒。2.作者認(rèn)為應(yīng)該修建三間精神小屋的原因是什么？

第六頁，共26頁。第六頁，共26頁。第一間，盛著我們的愛和恨。第七頁，共26頁。第七頁，共26頁。1、作者認(rèn)為第一間精神小屋應(yīng)該怎樣布置才是美的？是怎樣的美？試用課文原文回答?！o愛留下足夠的空間。如果這樣，＂小屋就光明溫暖，像一座金色的池塘，有紅色的鯉魚游弋＂，就會＂祥和＂，就會＂充滿希望＂。2、從欣賞的角度，你怎樣評價課文第8自然段？——運用了排比，比喻的修辭方法。增強了文字的形象性，生動性，新奇感，使文章變得文采飛揚。第八頁，共26頁。第八頁，共26頁。

愛和恨打掃讓心中充滿愛（健康的小屋）3.第一間小屋中有愛也有恨,作者希望我們?nèi)绾翁幚硭鼈兊年P(guān)系？

第九頁，共26頁。第九頁，共26頁。讓世界充滿愛人生如花，而愛便是花的蜜。－－－－－－－［莎士比亞］愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。－－－［羅蘭］

人間如果沒有愛，太陽也會滅。－－－－－－－－－［雨果］我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。－－－－［白朗寧］愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。－－－－［梵高］

第十頁，共26頁。第十頁，共26頁。第二間，盛放我們的事業(yè)。第十一頁，共26頁。第十一頁，共26頁。1、在描繪第二間小屋時，作者用了一個成語“鳩占鵲巢”，結(jié)合文章，文中“鵲”指的是什么？“鳩”指的是什么？“鳩占鵲巢”在文中表達的意思是什么？——“鵲”指的是“事業(yè)”?！傍F”指的是“事業(yè)之外的贅生物”?！傍F占鵲巢”指的是贅生物取代了事業(yè)的位置。

第十二頁，共26頁。第十二頁，共26頁。2、作者認(rèn)為第二間小屋的理想效果是什么？這種效果怎樣才能實現(xiàn)？——使人生和事業(yè)繽紛和諧相得益彰，小屋堅固優(yōu)雅。找適合自己的事業(yè)，適時播種辛勤耕耘，快樂收獲。第十三頁，共26頁。第十三頁，共26頁。3、如何才能讓第二間精神小屋堅固優(yōu)雅？事業(yè)

自我尋找

選擇自己適合和愛好的事業(yè)（努力向上的小屋）

第十四頁，共26頁。第十四頁，共26頁?！鞍讟辶植豢刻熨n，主要靠自我尋找”。要干一番大事業(yè)，如何尋找？王國維的《三境界》能給我們啟發(fā)：古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：第一境：昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！钡诙常骸耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”第三境：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人正在，燈火闌珊處?！?/p>

第十五頁，共26頁。第十五頁，共26頁。我們可以這樣來理解：

第一境界是尋找階段，站在高處向遠(yuǎn)方望去，高瞻遠(yuǎn)矚，確立遠(yuǎn)大目標(biāo)；

第二境界是耕耘階段，再苦再累，在所不惜，只要努力達成目標(biāo)；第三境界是收獲階段，已經(jīng)為追尋目標(biāo)精疲力盡，快要放棄時，卻在最不起眼的地方獲得了成功。

第十六頁，共26頁。第十六頁，共26頁。努力－－－我的未來不是夢！三百六十行，行行出狀元。揮汗播種的人一定會含笑收獲。當(dāng)你把工作當(dāng)成一種樂趣時，生活就是一種享受，反之，則是一種苦役。［高爾基］只有在快樂中工作，才能在工作中找到快樂。

［巴菲特］古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人正在，燈火闌珊處?！贝说谌骋病Ｎ从胁辉降谝痪车诙扯苠滠Q第三境者。［王國維］第十七頁，共26頁。第十七頁，共26頁。第三間，安放我們自身。第十八頁，共26頁。第十八頁，共26頁。1、為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識的人，唯獨沒有我們自己”？——這是一個信息高度發(fā)達的社會，我們能從不同渠道接受各種紛繁復(fù)雜的信息，漸漸有的人就被這個信息社會所同化了，常常隨波逐流，用他人的觀點來肯定事物的價值，常常以為眾人所追求的就是他們自己想要的。于是別人的思想、外在的信息代替了他們自己的思想，使他們成為缺乏思想和思考的人。第十九頁，共26頁。第十九頁，共26頁。2、如果我們的精神小屋不住著自己，會出現(xiàn)什么情況？——如果真是那樣，我們的精神小屋不必等待地震和潮汐，在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。我們的精神，將會孤獨地在風(fēng)雨中飄零。

第二十頁，共26頁。第二十頁，共26頁。3、在第三間精神小屋中應(yīng)該怎樣“安放我們自身”？

自身

思考

擁有獨立的思想（莊嚴(yán)、真誠的小屋）

第二十一頁，共26頁。第二十一頁，共26頁。我是一顆無人知道的小草，

但我也有自己的綠色和芬芳！一個人的個性應(yīng)該像巖石一樣堅固，因為他所有的東西都建筑在它的上面。－－－－－［屠格涅夫］走自己的路，讓人家去說吧。－－－－－－－－－－－［但丁］

我們不必羨慕別人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，每個人都有自己的魅力。－－－－［松下幸之助］每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。－－－－－［羅曼羅蘭］沒有人能替代我，就像我不能替代別人。－－－－－－［畢淑敏］

第二十二頁，共26頁。第二十二頁，共26頁。根據(jù)你的理解，談?wù)劇熬竦娜g小屋”之間的內(nèi)在聯(lián)系?！g小屋是一個整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)，我們只有擁有自己的主見，才能明確自己所愛和所憎恨的，才懂得什么樣的事業(yè)才能帶給我們真正的快樂。小結(jié)第二十三頁，共26頁。第二十三頁，共26頁。作者是怎樣把一個個抽象的精神小屋寫得具體、鮮明的？——a.修辭手法（找出比喻、擬人、排比等手法）b.成語、詞語的運用（找出你認(rèn)為好的詞語及句子）第二十四頁，共26頁。第二十四頁，共26頁。你想擁有一套精神的別墅嗎？如果你的精神大廈

有１０間小屋，你打算安放些什么呢？——文章的最后兩個自然段指出，如果我們的精神世界里擁有了愛心，事業(yè)和自我，那么我們生活里就擁有了健康，莊嚴(yán)，努力和真誠，那么，我