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三級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件數(shù)字編碼人教秋PPT課題引入1.復(fù)習(xí)舊知.

(1)口算

102×6=150×2=

2000×0=0×203=5×120=300×9=120×6=110×5=600×3=6120300072055060027001800教學(xué)新知思考一:同學(xué)們,有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信或收到過(guò)信?不想知道這封

信是誰(shuí)寫(xiě)給你們的?怎樣到我的手中的呢?信件的傳遞過(guò)程:把信件投入郵筒——郵局把收集的信件通過(guò)機(jī)器分揀,機(jī)器能根據(jù)每封信上面的郵政編碼進(jìn)行分類(lèi)——傳遞到收信人所在的郵局——郵遞員根據(jù)具體的地址來(lái)投遞信件。教學(xué)新知思考二:信件上有一些數(shù)字,這數(shù)字叫做郵政編碼。郵政編碼的含義是什么呢?郵政編碼由六位數(shù)字組成;前兩位數(shù)表示省(直轄市、自治區(qū));前三位數(shù)字表示郵區(qū);前四位數(shù)字表示縣(市);最后兩位數(shù)字表示投遞局。郵政編碼:省市+郵區(qū)+縣+投遞所。教學(xué)新知思考三:信封的左上角和右下角有什么?這個(gè)數(shù)字我們?cè)跀?shù)學(xué)上叫做什么呢?信封上的左上角和右下角的這(“400012”與“610021”)六位數(shù)字在我們的數(shù)學(xué)上叫做“郵政編碼”,它不是多位數(shù),但只要是郵政編碼都有六位數(shù)字組成,我們習(xí)慣性的讀法是看到幾就讀幾。上面的數(shù)字是收信人所在地的郵政編碼,下面的數(shù)字是寄信人所在地的郵政編碼。教學(xué)新知思考四:根據(jù)信封上的地址來(lái)猜測(cè)郵政編碼“400012”與“610021”里面所含的信息嗎?小組討論。討論結(jié)果:“40”指的是重慶市的郵政編碼。第三個(gè)“0”指的應(yīng)該是渝中區(qū)。“12”應(yīng)該是投遞局的名稱(chēng)。“61”所含的信息應(yīng)該是四川省?!?”含的信息應(yīng)該是成都市。第二個(gè)“0”含的信息應(yīng)該是武侯區(qū)?!虒W(xué)新知思考五:這個(gè)圖片是什么?

日常生活中哪些地方會(huì)用到身份證呢?去辦理卡需要身份證;乘火車(chē)需要身份證;乘飛機(jī)需要身份證……教學(xué)新知思考六:居民身份證號(hào)碼的含義是什么?居民身份證號(hào)碼是按照國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)編制的,由18位組成:前六位為行政區(qū)劃代碼,第7位到第14位為出生日期碼。身份證號(hào)碼的最后一位是校驗(yàn)碼。用來(lái)校驗(yàn)身份證的真?zhèn)?,是?jì)算機(jī)按一定的公式計(jì)算出來(lái)的,校驗(yàn)碼一般用1—10來(lái)表示,如果校驗(yàn)碼是10,身份證號(hào)碼就會(huì)變成19位,所以校驗(yàn)碼是10就用X表示。身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼。教學(xué)新知思考七:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生證號(hào)碼是由“入學(xué)年份+年級(jí)號(hào)+班級(jí)號(hào)+班級(jí)排序+性別代碼”組成的。丁小琪,女,年入學(xué),被編到3班,班級(jí)排序是28號(hào),她的學(xué)生證號(hào)碼是0403282;王奕飛,男,年入學(xué),被編到1班,在班級(jí)的排序是0301011,你能說(shuō)出學(xué)號(hào)上面數(shù)字的含義嗎?教學(xué)新知1.學(xué)號(hào)“0403282”中2.學(xué)號(hào)“0301011”中指的是入學(xué)年份指的是入學(xué)年份04指的是四年級(jí)03指的是三年級(jí)03指的是三班01指的是一班28指的是在班級(jí)的排序01指的是在班級(jí)的排序2指的是性別:女1指的是性別:男知識(shí)點(diǎn)1:身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼。身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼。思考三:信封的左上角和右下角有什么?這個(gè)數(shù)字我們?cè)卩]政編碼由六位數(shù)字組成;第三個(gè)“0”指的應(yīng)該是渝中區(qū)。120×6=110×5=600×3=在班上的排序是21。28指的是在班級(jí)的排序01指的是在班級(jí)的排序03指的是三班01指的是一班郵政編碼由六位數(shù)字組成;身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼。510100成都市510101市轄區(qū)第二個(gè)“0”含的信息應(yīng)該是武侯區(qū)。郵政編碼由六位數(shù)字組成;去辦理卡需要身份證;郵政編碼:省市+郵區(qū)+縣+投遞所教學(xué)新知根據(jù)思考可以得出以下結(jié)論:郵政編碼:省市+郵區(qū)+縣+投遞所身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼學(xué)號(hào):入學(xué)年份+年級(jí)號(hào)+班級(jí)號(hào)+班級(jí)排序+性別代碼編碼方法:信息——代碼——組合思考二:信件上有一些數(shù)字,這數(shù)字叫做郵政編碼。思考三:信封的左上角和右下角有什么?這個(gè)數(shù)字我們?cè)谒伎既盒欧獾淖笊辖呛陀蚁陆怯惺裁??這個(gè)數(shù)字我們?cè)谒伎家唬和瑢W(xué)們,有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信或收到過(guò)信?不想知道這封最后兩位數(shù)字表示投遞局。0301211120×6=110×5=600×3=姓名:李明性別:男民族:漢身高:121厘米體重:25千克在班上的排序是21。最后兩位數(shù)字表示投遞局。上面的數(shù)字是收信人所在地的郵政編碼,下面的數(shù)字是寄信人所在地的郵政編碼。郵政編碼由六位數(shù)字組成;姓名:李明性別:男民族:漢身高:121厘米體重:25千克郵政編碼由六位數(shù)字組成;例1:下面是一名同學(xué)的信息,你能根據(jù)他的信息來(lái)試著編一編他的身份證號(hào)碼嗎?不能確定的數(shù)字可以用字母“X”代替。知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1:身份證編碼:地址碼+出生日期碼+順序碼+校驗(yàn)碼。例1:下面是一名同學(xué)的信息,你能根據(jù)他的信息來(lái)試著編一編他的身份證號(hào)碼嗎?不能確定的數(shù)字可以用字母“X”代替。姓名:李明性別:男民族:漢身高:121厘米體重:25千克出身日期:年10月7日家庭住址:四川省成都市武侯區(qū)四川省成都市身份證號(hào)碼前6位表示的地區(qū)對(duì)照表510100成都市510101市轄區(qū)510104錦江區(qū)510105青羊區(qū)510106金牛區(qū)510107武侯區(qū)解答:知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)2:學(xué)號(hào):入學(xué)年份+年級(jí)號(hào)+班級(jí)號(hào)+班級(jí)排序+性別代碼例1:如果李明同學(xué)的學(xué)生證號(hào)碼為:0403212,你能說(shuō)說(shuō)他(她)的情況嗎?互為倒.解答:李明,性別:女,年入學(xué),被編到四年級(jí)三班,在班上的排序是21。課堂練習(xí)1.想一想數(shù)字編碼在生活中還有哪些?車(chē)牌號(hào)碼號(hào)碼商品條形碼護(hù)照……課堂練習(xí)2.請(qǐng)根據(jù)下面表格中同學(xué)的信息,為他們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)號(hào)。姓

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