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文檔簡介

英語書法比賽策劃書語比劃1一、活動(dòng)目:為了提高學(xué)員們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范學(xué)員們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)心英語組特組織第三新思路杯”中小學(xué)英語書法比賽活動(dòng)通過此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語書法的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文的書寫質(zhì)量,更有效地改善書寫欠佳的狀況同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng)互相交流讓學(xué)員和老師認(rèn)識(shí)到書寫的重要性。二、活動(dòng)時(shí):20__10月21日—10月23日三、活動(dòng)對(duì):小學(xué)三年級(jí)到高中二年級(jí)全體英語學(xué)員迎非英語學(xué)員參加比賽,請(qǐng)?zhí)崆跋蚋髑芭_(tái)預(yù)約)四、活動(dòng)要:

1選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,中心英語教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,現(xiàn)場投影,學(xué)生按要求書寫,比賽時(shí)長15鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽寫內(nèi)容由中小學(xué)英語老師商議提供。2小學(xué)三年級(jí)組書寫二十六個(gè)字母的大小寫和單詞,四年級(jí)書寫單詞和句子;年級(jí)組五年級(jí)書寫短文中組書寫短文,高中組書寫短文。3要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫,統(tǒng)一用紙。五、評(píng)分細(xì)則:評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為100)1卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡(占25%)2母書寫規(guī)范書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);3字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字25%);4傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)占25%)為求公平公正任課教師之間交叉評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

六、獎(jiǎng)勵(lì)制:比賽評(píng)出各組別一等獎(jiǎng)4%二等獎(jiǎng)6%和等獎(jiǎng)10%語比劃2指導(dǎo)思想《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:以素質(zhì)教育為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步明確了基本知識(shí)及技能書寫作為英語學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能作為學(xué)生來說必須掌握《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出“組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)“。通過課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。達(dá)到教育的目的?;顒?dòng)目的通過豐富多彩的活動(dòng),貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo)一步加強(qiáng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。此次活動(dòng)旨在規(guī)范學(xué)生的書寫,使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等,使學(xué)生均有機(jī)會(huì)展示自己,參與活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及認(rèn)真對(duì)待任何一件事情的態(tài)度動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從而積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。參賽對(duì)象

由于本校學(xué)生人數(shù)較少所以本次活動(dòng)在三個(gè)年級(jí)同時(shí)展開。比賽時(shí)間20__12月10日,課外活動(dòng)時(shí)間。比賽要求1參賽人員:每個(gè)學(xué)生應(yīng)積極參與,認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師進(jìn)行比賽最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品并對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2.書寫要求(1)筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。(2)寫要求:A.照手寫體規(guī)范格式書寫。B.母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。C.抄寫__無涂改痕跡,無錯(cuò)詞,不缺詞,不重詞。D.品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。(3)明班級(jí)和學(xué)生姓名。

(4)賽時(shí)間20分鐘。比賽操作1由英語組組織,英語教師進(jìn)行實(shí)施。2書寫內(nèi)容及形式在比賽前2鐘通知學(xué)生。3所有作品由評(píng)委寫上評(píng)語,并貼出板報(bào)公示。4比賽內(nèi)容:七年級(jí):抄寫新目標(biāo)英語七)基數(shù)詞的背寫八年級(jí):根據(jù)抄寫課文unit3SectionA2d、unit82b九年級(jí),進(jìn)行作文書寫或組句練習(xí)。評(píng)獎(jiǎng)方法根據(jù)書寫要求每班評(píng)出2-3名優(yōu)秀作品,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。語比劃3一、指導(dǎo)思:為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫提高學(xué)生的英語書寫能力使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀,現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。二、活動(dòng)目:

本次初一級(jí)英語規(guī)范書寫比賽旨在更好地貫徹落《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)七年級(jí)新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格,規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子,會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。三、參賽時(shí):1030下午放學(xué)后4:20開始四、比賽地:學(xué)校初一級(jí)102教室五、比賽要:1參賽人員:初一各個(gè)班級(jí)學(xué)生積極參與班里的初賽終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽則上重點(diǎn)班通8名重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)2.書寫要求(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

(2)空一行書寫,首行空3個(gè)字母。(3)在背面右下角注明班級(jí)和學(xué)生姓名。(4)比賽時(shí)間45分鐘。六、比賽操:1由英語組組織,初一英語教師進(jìn)行實(shí)施。2設(shè)置兩名監(jiān)考員,兩名評(píng)委。3書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。4獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委寫上評(píng)語,并貼出板報(bào)公示。5比賽內(nèi)容:抄寫新目標(biāo)英語七)本Page67,3a短文七、監(jiān)考員委安排:組織老師:胡桂雄監(jiān)考員:胡桂雄李更生評(píng)委:溫美菊胡桂雄八、評(píng)獎(jiǎng)方:1一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。2.獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

九、具體安:1初賽:由英語教師自行組織,選拔入選學(xué)生。2復(fù)賽:各班選派入選學(xué)生,于030下午:20在七年級(jí)102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)十、獲獎(jiǎng)作品求1按照新目標(biāo)英語七年級(jí)預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。2字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。3所抄寫__無涂改痕跡,無錯(cuò)詞,不缺詞,不重詞。4作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。語比劃4一、指導(dǎo)思寫得一手好漂亮的英文不僅能讓觀者心情舒暢在考試中為你大大加分,還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵,并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提高英語書寫能力則變得尤為重要。

因此,圍繞學(xué)校教育思路,為提高學(xué)生英語書寫能力,進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周月19日開展三至六年級(jí)第一屆英語書法比賽。二、活動(dòng)細(xì)則:1.賽對(duì)象:三至六年級(jí)全體同學(xué)2.賽時(shí)間及地點(diǎn):20__4月19日1:10p.m.本班教室3.賽內(nèi)容:三年級(jí)書寫26英文字母(大小)及18Let'schant部分。四年級(jí)書寫第7頁Let'schant部分。五年級(jí)書寫第2頁Let'schant部分。六年級(jí)書寫第18Let'sread部分第一段。4.寫要求:必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。5.比辦法:

1學(xué)生學(xué)生分低、高段,三、四年級(jí)為低段,五、六年級(jí)為高段。各段評(píng)出前6名(一等獎(jiǎng)1名、二等2名、三等3名)發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品原則上各年級(jí)的前3名進(jìn)入各段前6每級(jí)保證有3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。2教師教師每段評(píng)選出一個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)按所教學(xué)生得獎(jiǎng)情況一等獎(jiǎng)積3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。累計(jì)得分最高的評(píng)給指導(dǎo)獎(jiǎng)若同分則優(yōu)先評(píng)給學(xué)生所得獎(jiǎng)項(xiàng)最高的教師發(fā)給證書及獎(jiǎng)品。6.考各級(jí)教師交換監(jiān)考。7.選時(shí)間、地點(diǎn)及方法:時(shí)間:20__年4月193:40p.m.地點(diǎn):會(huì)議室評(píng)選方法:依照評(píng)分細(xì)則附1),各段交換評(píng)選。每一級(jí)選出前5名,最后各段教師集體商議決定出前名。附1

英語書法比賽評(píng)分細(xì)則總分1001.寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)

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