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文檔簡介

選在科學技術(shù)飛速進步知識爆炸的今天人類也之進了情緒負重年代大學生作為現(xiàn)代社會的組成部分對社會心理塊時代的“晴雨表”然就十分敏感但是，大學作為一個特殊社會群體本身存在著許多特殊的問如對新的學習環(huán)境與務(wù)的適應問題對專業(yè)的選擇與學習的適應問，理與現(xiàn)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學習愛中的矛盾問題以及對未職業(yè)的選擇問題等等。種種心理壓力積在一起，久久之，造成心理上的障礙。作。在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事具有預防精疾患和身心疾病的發(fā)生，及時學生心，壓力，作。作為一專業(yè)人來自是人的心是，有基本一心與社環(huán)境一。，理與為動一。、的情緒在一個是。如一個人現(xiàn)了與以上大的情緒就存的心理障。心障礙?是心理疾病的心理，在代學身上大多是心身、、心理矛沖突突如來的問題以的矛盾等現(xiàn)時、，隨境的而個時、重，學學。的現(xiàn)也多種多，表現(xiàn)在心理活動和行為方心理活動方面如感覺過敏或減退體感異常、錯、覺遺、疑病妄、詞作、意識糊紊心理特和難以相處等等。行為方面焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心意冷，甚至痛不欲生等。以的緒態(tài)顯然不利于大學生的發(fā)展因此大學生有必1持濃厚的學習興趣和求知欲望習是大學生的主要任務(wù)，有了學習興趣就能夠自覺地入浩瀚的知識海洋里邀,拼地吸取新識，發(fā)展多方面的能力，以提自身質(zhì)，好地適應社會發(fā)展的要。2保持樂觀的情緒和良好的境，大學生應保持積極樂觀緒愉快開朗的心境，心望，到和的情要學會自我調(diào)節(jié)地表情緒到不不不、不。3主動學的心理。心理是學生心理健康心理素質(zhì)重要是心理素質(zhì)的重要。心理多的和，多大甚至學開心理心理可以學減心和，心難，開發(fā)身心能。能學識自、自，有地適境。以我們心感到，應主動的心理行。2象沒樣公共場堂錄沒看見樣室坐得滿么真聽師抱望看出么真老師講得也得老師講““”堂得;樣人“”老師沒老師形合力進而促進開展現(xiàn)許談?wù)摱己⒆幼稣潞軓娬{(diào)年缺乏解長子避談?wù)勆列┥孟裾勗~下流羞恥用說生進行頭還存“無論“誘論”“質(zhì)無關(guān)論”錯誤觀點程地阻礙開展長轉(zhuǎn)觀念引導解孩子各階段心發(fā)規(guī)律特點理解孩尊重孩子提高科效幫懵懵懂懂孩子心發(fā)

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