精選入學(xué)申請書錦集6篇

第頁精選入學(xué)申請書錦集6篇入學(xué)申請書篇1

敬重的校廣播站：

我是來自XX學(xué)院，XXXXX專業(yè)的XX，我自愿申請加入我校廣播站的播音部。

眾所周知高校和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時最重要的就是學(xué)習(xí)，而到了高校就不是這樣了。在高校中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，更重要的是要注意個人各方面實力的培育、熬煉以及提高。因為，這都將會為以后自己步入社會時所須要的實力方面打下一個重要的基礎(chǔ)。在當(dāng)代眾多的實力當(dāng)中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應(yīng)變、思辨實力和與人溝通溝通的表達實力了。擁有這兩種實力可以使自己能鎮(zhèn)靜自若的處理各種突發(fā)事務(wù)，同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!

那么在學(xué)生時代這種熬煉自己的機會是特別不易找尋的，但是校廣播站的播音部就為我們供應(yīng)了一個可以使自己的思辨應(yīng)變實力和語言表達實力得到一個充分實踐熬煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應(yīng)變以及語言表達溝通的實力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所寵愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對新聞事務(wù)獨到的見解而深受廣闊觀眾摯友的寵愛。對于從小就寵愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個奮斗的目標(biāo)!

以上是我對于我校廣播站的播音部的相識。正是出于這種相識的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個人的實際狀況后，我認為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和確定。

我是一個對事樂觀、對人健談并喜愛朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團，對如何發(fā)聲也有自己的閱歷和技巧。同時我也喜愛演講和辯論，班里的各種文藝活動我也曾多次擔(dān)當(dāng)主持?！皣酪岳?，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。

在我中學(xué)時代那種驚慌的學(xué)習(xí)生活中，我在努力學(xué)習(xí)的同時還擔(dān)當(dāng)過班長等職務(wù)。曾受到過老是和同學(xué)的一樣好評。同時我還主動參與過各種演講和辯論競賽，都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應(yīng)變突發(fā)事務(wù)以及與人的交際和語言表達方面都有比較強的實力!

作為一名光榮的XX學(xué)子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻出自己的力氣。而校廣播站就為我供應(yīng)了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個XX學(xué)子對母校深深的酷愛之情!

假如我加入了校廣播站播音部，我肯定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時仔細工作，為廣闊XX學(xué)子服務(wù)，為漂亮的XX爭光添彩!希望我能夠有機會與校廣播站的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會絢麗的明天而打拼!信任XX的將來因為有我們的建設(shè)而更加絢爛!

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

入學(xué)申請書篇2

**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

具申請人***，年齡**歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：***。

我家小孩***于**年**月**日誕生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***，目前就讀于***幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感！

此致

敬禮！

申請人：

**年**月**日

入學(xué)申請書篇3

XXX幼兒園園長及相關(guān)負責(zé)人：

您好！我們的孩子趙XX，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為XXXXXXXX。此刻孩子已到入園年齡，基于以下緣由，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。

一、教化理念的統(tǒng)一

我們的教化理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培育孩子探究學(xué)習(xí)的愛好，發(fā)覺孩子的內(nèi)在潛能，激勵孩子大膽嘗試，并幫助孩子實現(xiàn)志向。我們認為在貴園的教化理念與我們是一樣的，孩子在那里必需能健康成長。

二、貴園對于我們的便利條件

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較便利。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進來很放心，而且我們?nèi)叶挤浅Ｏ矏圪F園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實際困難

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家非常遠，平常上班走的早，回去的晚。假如能上貴園，孩子媽媽接送會比較便利。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教化已經(jīng)無法滿意孩子日益增加的求知欲以及對新事物的探究欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培育孩子的社會交往潛力，讓他理解到小摯友之間相互幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順當(dāng)適應(yīng)幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那里培育他的群眾意識，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年，此刻能夠獨立和小摯友一齊聽老師講故事，和小摯友一塊做嬉戲，回答問題非常專心，深受老師的寵愛。另外我們平常非常留意培育孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將接著努力強化。我們情愿專心協(xié)作貴園的教化工作，結(jié)合貴園的教化理念輔以必要的家庭教化，同時慎重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，

綜上所述，我們誠心期望孩子能在貴園度過他歡樂的童年。特此申請，還望貴園予以思索為盼。

申請人：

入學(xué)申請書篇4

敬愛的學(xué)生會：

我是某某系某某年級學(xué)生，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣揚部。

學(xué)生會是一個強大的團隊，由學(xué)生組成，為學(xué)生服務(wù)。它在學(xué)校管理中發(fā)揮著巨大的作用，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響。

水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生，他們還可以在工作實踐中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素養(yǎng)，培育良好的人際關(guān)系。

宣揚部作為學(xué)校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外溝通與合作的窗口。以服務(wù)學(xué)校和學(xué)生為宗旨，在學(xué)校與學(xué)校、企業(yè)、媒體、學(xué)生之間起到橋梁作用。

我對書法、繪畫和版式設(shè)計有深厚的愛好。我信任在加入宣揚部后，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我會協(xié)作部門成員做好學(xué)校的內(nèi)外部宣揚工作。首先了解上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，駕馭學(xué)校的動態(tài)、新聞、活動和詳細支配，并通過海報、通知等方式進行宣揚。老師和學(xué)生。

假如我能加入,我將遵守學(xué)生會的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù)的學(xué)生會的成員,主動參加學(xué)生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質(zhì)量,,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;假如我不能加入，我恒久不會氣餒。努力爭取更好的成果!

入學(xué)申請書篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的學(xué)生會同學(xué)們：

你們好！

我是xx班的一名學(xué)生xx，我志愿加入校學(xué)生會的生活部，我很有信念可以勝任這份工作。

我深刻地相識到身為新時代的中專生，肯定要具備多方面的才能，要有高尚的道德和素養(yǎng)修養(yǎng)。所以我申請加入校學(xué)生會這一先進組織。中小學(xué)時曾擔(dān)當(dāng)體委，班長等一些職務(wù)。來的這所學(xué)校也先后擔(dān)當(dāng)力學(xué)課代表，結(jié)構(gòu)課代表，組織委員，衛(wèi)生委員等職務(wù)。由于擔(dān)當(dāng)過以上職務(wù)的熬煉，所以我對自己很有信念能勝任生活部工作。

我肯定會堅決擁護組織的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)生會章程，執(zhí)行組織的決議，履行組織的義務(wù)，嚴守組織是紀律。勤奮學(xué)習(xí)。主動工作。吃苦在前，享受在后，盡量做到擅長從客觀上視察和處理問題。具有較強的敏銳性，鑒別力和限制困難局面的實力，在關(guān)鍵時刻和原則問題上頭腦醒悟，是非分明，立場堅決，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗；有良好的思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)，生活作風(fēng)；實事求是，有劇烈的集體榮譽感，集體責(zé)任感，敢于負責(zé)，勇于創(chuàng)新，工作扎定，在本職工作做出突出成果；堅固樹立正確的人生觀，價值觀。親密聯(lián)系同學(xué)，一心一意為同學(xué)服務(wù)。

望校領(lǐng)導(dǎo)審批我的申請，我會很重視這份工作，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，熬煉自己各方面實力，請老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

入學(xué)申請書篇6

敬重的趙局長及貴局基教科的同志們：您們好！

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，依據(jù)《義務(wù)教化法》的規(guī)定，父母必需送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教化。我多次來貴局基教科詢問，工作人員xxx告知我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請。

一、基本狀況

我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>華蜜南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，最終找到了這所學(xué)校,共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學(xué)校四周沒有一條可直達家、校的公交路途。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長必需一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），擔(dān)當(dāng)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙勞碌碌，工作壓力特別之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上平安隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過學(xué)。

二、關(guān)于孩子的.學(xué)區(qū)

通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來始終由本單位管理，后來由于職能調(diào)整的須要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx

派出所。須要申明的是，當(dāng)時單位與學(xué)校旁邊的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不便利；二是接近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20xx年前進城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴禁跨．．．．．區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女干脆擇校上學(xué)，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

20xx年5月，市教化局《關(guān)于解決義務(wù)教化階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)?20xx?22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教化局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真實切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進

早在11017年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教化辦學(xué)條件標(biāo)準、義務(wù)教化實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點看法》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)?，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推動20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍舊不至2-3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必需予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教化法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？兒童是祖國的花朵和將來。孩子是我們的，更是國家和社會的?！段闯赡耆藧圩o法》第5條規(guī)定：愛護未成年人的合法權(quán)益，是國家機關(guān)、武裝力氣、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教化法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教化的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教化創(chuàng)建良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教化供應(yīng)一個便利條件。

闡述如下：

一、教化理念的引領(lǐng)

我和妻子都是農(nóng)村出身，沒有接受良好的教化。在社會上打拼多年，深感良好的基礎(chǔ)教

育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園，園所環(huán)境特別美麗，很適合孩子學(xué)習(xí)、

生活和運動。我也跟老師溝通了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我信任，

孩子肯定會在貴園度過歡樂的時間。

二、家庭的實際困難

我的妻子均在圣農(nóng)集團工作，一個月只能放假二天，而節(jié)假日有時也得不到休息。一方

面孩子的爺爺奶奶均年過七旬，住在李坊鄉(xiāng)增排村，爺爺患有嚴峻的關(guān)節(jié)炎，特殊是奶