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第頁讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15篇讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎?你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎?這本書可好看了,里面講了這樣一個(gè)奇妙的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑皮、不愛學(xué)習(xí)、不愛惜小動(dòng)物、喜愛惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn),讓尼爾斯體會(huì)到了被欺壓的感受。于是,他騎在一只白鵝背上,跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行,途中飽覽了祖國漂亮的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理、歷史學(xué)問,也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既熬煉了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得和善、英勇又勤勞?;氐郊液笥謴?fù)原原形,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)幻想的旅行,這也是一個(gè)追逐幻想、實(shí)現(xiàn)幻想的故事。沒有幻想的人生是蒼白而無趣的。這本奇妙的書里,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的幻想,復(fù)原了人形,變得人見人愛;家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的幻想,成為了第一只能與大雁一起翱翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能攔住他們追夢(mèng)的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中,只有有幻想才能有成就?;孟胧且粋€(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西,只要心里有一種意愿,那就是幻想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)幻想時(shí),其實(shí)就是在追逐幻想;當(dāng)你把幻想這個(gè)“調(diào)皮包”捉住時(shí),你的努力就獲得了勝利,就實(shí)現(xiàn)了幻想。每一個(gè)生命都不能選擇自己的種族,誕生在哪個(gè)國家,哪座城市,哪個(gè)家,甚至哪個(gè)年頭……無論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上,生活在哪個(gè)地方,都會(huì)有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成幻想,然后努力地去實(shí)現(xiàn)它,那么,這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來吧,讓我們循著他們的蹤跡,踏上追夢(mèng)的旅途吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
尼爾斯是個(gè)令人厭煩的家伙,他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次,他被爸媽關(guān)在后院讀書,結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住,就亂晃悠。突然,他望見他媽媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈,小精靈望見人嚇了一跳,一下把尼爾斯踢到院子的另一角,尼爾斯一下失去了知覺。他醒來時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后,他覺得自己不在是個(gè)人了,所以就騎著公鵝馬丁,跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上,他們經(jīng)驗(yàn)了很多危急,卻從來都沒有退縮過,他們只想飛到一個(gè)美妙的地方,那就是拉普蘭特??墒侵钡揭粋€(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,他惦念自己的爸爸媽媽了,尼爾斯突然有一個(gè)特殊的重大確定,那就是回家……
在我看來,尼爾斯是個(gè)堅(jiān)毅的孩子,特別有生存實(shí)力,在飛往拉普蘭特的路上,尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚,爛兮兮的野菜,沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上翱翔時(shí)也必需適應(yīng)劇烈的大風(fēng),才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。多數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路,可他卻永不退縮,英勇地面對(duì)困難,克服困難,因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路,就必需堅(jiān)持下去!”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)毅不屈的精神,恒久不向困難低頭!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
這學(xué)期,王老師向我們舉薦兩本書,其中我最喜愛《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特殊喜愛凌虐小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了躲避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝奇妙地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯起先了漫長(zhǎng)而又危急的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰慧。我們身邊聰慧的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,或許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才起先說話,可最終卻成了人人知曉的大獨(dú)創(chuàng)家!一些干出驚人成果的人都是一些智力平平的人,很少有聰慧絕頂?shù)?人。一些人,總認(rèn)為上天的支配一點(diǎn)也不公允,在臨死之前,說自己青少年時(shí)不該沉溺享樂,可現(xiàn)在來不及了。
我要告知大家:意識(shí)到自己笨,正是聰慧的起先;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向勝利的起先;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得勝利的起先;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐性,正是成為天才的起先!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
我特別喜愛讀書,一有空就會(huì)捧著書啃。這不,我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書講了一個(gè)小男孩——尼爾斯被施了魔法,變成了一個(gè)小精靈,騎著自己家的雄鵝,飛上了藍(lán)天,和一群大雁生活在一起。讀著讀著,我仿佛也鉆到了書中,插上了翅膀,飛向了藍(lán)天,和一群大雁一起生活?!巴?!太好玩,太刺激了!”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒聽說過、神奇而又好玩的地方。他們不僅到處旅游,還經(jīng)驗(yàn)了許多困難:尼爾斯差點(diǎn)兒被狐貍斯理抓走、差點(diǎn)兒被燒焦,大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)......這些遭受雖然很驚險(xiǎn),但是尼爾斯在這次旅行中,懂得了在危難中該如何愛護(hù)自己,在危難中還要盡力幫助別人......
讀了此文,我真想成為他們“探險(xiǎn)隊(duì)”的一名成員,和他們一起旅游、冒險(xiǎn),一起得到熬煉;
讀了此文,我有了做勤勞、細(xì)心、英勇男子漢的決心;讀了此文,我又多了一個(gè)既能給我?guī)須g樂,又教我做人道理的好摯友。
我愛你——《尼爾斯騎鵝旅行記》!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
我讀過一本書名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是一本很好玩的書,里面講了一個(gè)小男孩特別淘氣,他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個(gè)愛淘氣搗蛋的小男孩,他的爸爸媽媽要去教堂,讓他在家里讀書,他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個(gè)小精靈,他立刻拿起了網(wǎng),一下就把小精靈給抓了起來,小精靈一下就給了他一個(gè)大巴掌,也把他變成了一個(gè)比拇指還要小的小人。他來到了門外,詢問很多小動(dòng)物,小精靈跑到哪里去了?動(dòng)物們回答:“你平??偲蹓何覀?,我們可不告知你”。他難過地走著走著,看到了雄鵝要和大雁一起飛走,他立即做到它的背上,和雄鵝開啟了飛行之旅……
在我的生活當(dāng)中,我也是一個(gè)淘氣的小孩子,總是讓爸爸媽媽操勞。讀了這本書,讓我明白了一個(gè)道理,淘氣是個(gè)壞習(xí)慣,我們不行以淘氣,我也要做一個(gè)懂事的好孩子,我們也要好好愛護(hù)動(dòng)物,不行以和尼爾斯一樣,要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的小能手。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
我今日看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,它特別的好看?!赌釥査跪T鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),淘氣搗蛋,好戲弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒,家中的一只雄鵝想飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,抱住它的頸項(xiàng),不料被雄鵝帶上高空。從今他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),漸漸改正了自己調(diào)皮淘氣的毛病,培育了優(yōu)秀品德。他重返家鄉(xiāng)時(shí),又變成一個(gè)樂于助人的好孩子。這個(gè)故事告知了我們這樣的道理:必需是經(jīng)的起考驗(yàn)的人才能變好,變和善。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣,在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)椤赌釥査跪T鵝旅行記》讓我深受啟發(fā),所以我特別的喜愛這本好看的書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
高爾基先生曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睘榱俗屛耀@得更多的學(xué)問,媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》,它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久N以诤僖还淖鳉獍阉x完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,以前是個(gè)十足的搗蛋鬼,被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁,隨著雁群一起沿著瑞典國土飛行,一路上經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)驚險(xiǎn)后,在白鵝莫丁的幫助下最終回到了家。尼爾斯相識(shí)到以前的很多做法是不對(duì)的,他改掉了以前的缺點(diǎn),變成一個(gè)和善、英勇、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事,我想到了自己。我也是個(gè)淘氣的孩子,惹了不少麻煩,我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)毅英勇的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的,須要相互幫助,不能損害它們,這樣才能和和平平地生活世界上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是勝利的前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢?平常,我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好摯友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來,后來我們又動(dòng)手打了起來,最終我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白,我倆又和好如初了。
還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不簡(jiǎn)單好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最終我真的不
練了?,F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說:“你也救過我的呀!”。
我激烈地合上了這本書,我希望我們可以通過努力擁有這些美妙品質(zhì)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事特別深動(dòng)。故事里的主子公叫尼爾斯,他一起先是個(gè)又淘氣又不愛學(xué)習(xí)的孩子,最終是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。
有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì),后來他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從今就沒有人厭煩他了。有一天在家門口望見了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!
最終他去了世界各地。讀了這本書以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又淘氣的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,起先一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了很多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前肯定要堅(jiān)毅,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)肯定去幫助他們,也要做一個(gè)和善。勤勞、助人為樂的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物,我們不應(yīng)當(dāng)損害他們,再說了,這里面說的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心,原先他總是打小動(dòng)物們,現(xiàn)在他變小了,最終有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆最終團(tuán)聚了,看到這里我很憐憫。因?yàn)?,從幼兒園小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會(huì)回來,現(xiàn)在終于回來了。
我最喜愛的人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很英勇,重情義,類似關(guān)羽。馬丁還是有一只志向的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。
尼爾斯是一個(gè)欺壓小動(dòng)物,無惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『?,后來因?yàn)轾Z莫頓要走,起先了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯趕忙跑過去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來,又發(fā)覺大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的樹根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯運(yùn)用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危急,令大家重新相識(shí)了新的尼爾斯,這莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼爾斯。他非常英勇,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了摯友他能付出一切,他的和善可以讓自己接著變小,但不會(huì)讓他的摯友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧俺3F蹓盒?dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜愛他,但是自從他疼惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成摯友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。
知錯(cuò)能改,舍己為人,樂于助人,愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這個(gè)假期,我再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讓我再次感到主子公的自信,同時(shí)也還原了一個(gè)深刻的道理。
本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`被小精靈變成了一個(gè)小人,意外的發(fā)覺自己能聽懂動(dòng)物說的話,于是坐在自家白鵝莫頓的身上,跟隨著大雁開啟了一場(chǎng)奇異又驚險(xiǎn)的旅途。一路上,雁群屢次遭遇狐貍斯密爾的攻擊,尼爾斯次次都想盡各種方法趕走斯密爾,于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎,雄鵝莫頓也親切的叫他“大拇指”。
很快,雁群勝利抵達(dá)終點(diǎn),尼爾斯?jié)u漸想家了,他要求阿卡帶他回家,阿卡欣然同意,帶領(lǐng)雁群送莫頓和尼爾斯回家。回到家后,尼爾斯發(fā)覺爸爸媽媽因?yàn)檎也坏剿辜保@得愈發(fā)蒼老了,尼爾斯看到后,心疼的哭了,想沖上前讓爸爸媽媽看到自己,可是他不能。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽望見雄鵝回來了,便想把它殺掉。這句話正好被尼爾斯聽見了,他知道,雄鵝沒命了。于是,他沖上去,大聲喊道:“爸爸,媽媽,不能殺雄鵝!”他突然發(fā)覺,自己變回去了!
尼爾斯為什么會(huì)變回去了呢?這是很多小讀者的問題,因?yàn)樗麄儾⒉恢乐練獾谋举|(zhì)。尼爾斯一路上都在為雁群無私奉獻(xiàn),幫助雁群做了許很多多的事情,因?yàn)樗麡酚谥?,所以他?huì)變成人。那這又是為什么呢?因?yàn)樗⒂?,他?jiān)毅,他有志氣去幫助雁群,所以他是這樣樂于助人。
記住一個(gè)道理:當(dāng)你有志氣去幫助他人的時(shí)候,你就要鼓足志氣,用自己最大的力氣讓他人得到你最好的幫助!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
從小到大,我讀過很多書,這其中,我最喜愛的就是尼爾斯騎鵝旅行記。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜愛上學(xué)。有一次他在家里戲弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱嘴的頸項(xiàng),不料卻被雄鵝帶上高空。從今,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)危急和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持究竟。在旅行中,他慢慢從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),漸漸改正了調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培育了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)的時(shí)候,重新復(fù)原了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠復(fù)原原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)驗(yàn),但這本書給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
小的時(shí)侯,我的志向是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必需駕馭豐富的科學(xué)學(xué)問,這就須要從小就要仔細(xì)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)探討就須要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告知大家,凡事都不行能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)勝利的彼岸。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
這本書講解并描述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜愛惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上,跟著一群大雁動(dòng)身進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中,尼爾斯整長(zhǎng)了許多見識(shí),也結(jié)交了很多摯友。人生無常,尼爾斯也遇到了好幾個(gè)兇狠陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危急中得到了熬煉,漸漸變得和善、英勇、聰慧、機(jī)靈了。最終在大雁們的護(hù)送下,尼爾斯回到家中,變回了原來模樣,成了一個(gè)人見人愛,動(dòng)物見了都喜愛的好孩子。
看了這本書之后,我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天,老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外,回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過,看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和哺育小鷹兩個(gè)困難的選擇中毅然選擇了后者。
一每天過去了,高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛,幫助他克服野性和高傲。在學(xué)習(xí)游泳和翱翔的過程中,高爾果慢慢意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事,明確地證明白高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡,四處游蕩。在一次偶然中,高爾果被獵人捉住了。無巧不成書,在那里遇到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下,高爾果重獲自由。看到這里,我心中感慨萬千,大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵,也并不是人不如禽獸,為什么不相互關(guān)切呢?尼爾斯這個(gè)人物,勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事:一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕快的翅膀用剪刀剪去?,F(xiàn)在想想,我可真是殘忍?。?/p>
獨(dú)立這本書之后,我確定要像尼爾斯一樣,成為愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物做摯友的好孩子!
在家里,我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講解并描述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜愛惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上,跟著一群大雁動(dòng)身進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中,尼爾斯整長(zhǎng)了許多見識(shí),也結(jié)交了很多摯友。人生無常,尼爾斯也遇到了好幾個(gè)兇狠陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危急中得到了熬煉,漸漸變得和善、英勇、聰慧、機(jī)靈了。最終在大雁們的護(hù)送下,尼爾斯回到家中,變回了原來模樣,成了一個(gè)人見人愛,動(dòng)物見了都喜愛的好孩子。
看了這本書之后,我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天,老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外,回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過,看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和哺育小鷹兩個(gè)困難的選擇中毅然選擇了后者。
一每天過去了,高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛,幫助他克服野性和高傲。在學(xué)習(xí)游泳和翱翔的過程中,高爾果慢慢意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事,明確地證明白高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡,四處游蕩。在一次偶然中,高爾果
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