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篇一:托管班計(jì)劃書托管班計(jì)劃書(完整版)文檔資料可直接使用,可編輯,歡迎下載管班項(xiàng)目計(jì)劃書2021年4月摘要:要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們托管班是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把托管班建設(shè)好。托管經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)精神:托管經(jīng)營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會(huì)效益是錯(cuò)的;國家沒有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)。因此,在托管經(jīng)營時(shí),一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國未來發(fā)展要求。托管班的意義:(1)隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足;加上社會(huì)安全形勢日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”。(2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。(3)另外還有一種情況是。家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了學(xué)校,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:(1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。(2)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。(3)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。(4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時(shí)間。一:項(xiàng)目簡介隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的中小學(xué)托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。二:業(yè)務(wù)介紹托管班1.托管時(shí)間:周一-周五16:00-20:002.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五下午學(xué)生放學(xué)的接送、晚上的托管3.托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長放心5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管/次臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi)/時(shí)3-5小時(shí)元6-8小時(shí)元周末班1.托管時(shí)間:周六-周日2.服務(wù)項(xiàng)目:周六-周日3.托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):/堂課寒暑假班1.托管時(shí)間:周一-周日2.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周日3.托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。/堂課(因?yàn)槭堑谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的托管教育,剛開始只負(fù)責(zé)托管課后,同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)三、周邊信息幼兒園:金蘋果幼稚園,社區(qū)幼兒園,乖乖幼兒園,翰林幼兒園中小學(xué):保利公園198中小學(xué),松柏村小學(xué),熊貓路小學(xué),西南石油學(xué)院西小實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三原外國語學(xué)校、桂林中學(xué),新都區(qū)第一中學(xué)大學(xué):西南石油大學(xué)、四川音樂學(xué)院、四川天一學(xué)院商場:二臺(tái)子商業(yè)街,樂都購物廣場,旺瑪特購物廣場,紅旗連鎖超市,舞東風(fēng)超市,互惠超市,聯(lián)合一百超市,豪源超市,回龍灣愛美居房產(chǎn)(正對(duì)回龍a區(qū)大門左拐50米)醫(yī)院:軍區(qū)總醫(yī)院成都慢性病醫(yī)院、成都干部療養(yǎng)院,小區(qū)衛(wèi)生站,本草堂藥房,地森大藥房郵局:二臺(tái)子郵局銀行:農(nóng)村信用合作社,郵政儲(chǔ)蓄,農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國民生銀行其他:市政廣場,小區(qū)健身廣場,回龍灣愛美居房產(chǎn)(正對(duì)回龍a區(qū)大門左拐50米)公園。成都熊貓小鎮(zhèn)、保利公園、保利獅子湖、郁金香公園、高爾夫球場、熊貓基地主題樂園、北湖公園東湖公園、體育公園、北湖活水公園、東湖森林廣場、、啤酒廣場。四、市場定位。開店前的市場調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場的需求。市場需求。保利公園.198社區(qū)的入住業(yè)主經(jīng)濟(jì)水平比較高,學(xué)生家長多是做生意的、開廠的,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。場地的準(zhǔn)備。在社區(qū)的小區(qū)中找一套一樓的出租套間,大概120平方米,市場現(xiàn)在的租金大概每月(六、七百元)左右。選址原因:生源問題。有一個(gè)中小學(xué)(保利公園198中小學(xué))、一個(gè)高端的幼兒園(金蘋果幼稚園)這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。安全問題。場地設(shè)計(jì):活動(dòng)室:將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)vd播放機(jī),若干碟片;圖書作業(yè)室。貼壁的書架,可以放置大量的學(xué)生圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。用餐室(廚房)。常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。五、所需人員首先。一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。所以,現(xiàn)場需要一名負(fù)責(zé)人,最好有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。另外根據(jù)招生實(shí)際數(shù)量配備相應(yīng)的對(duì)口輔導(dǎo)老師。篇二:托管班計(jì)劃書托管班計(jì)劃書摘要:要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好。托管班的意義:(1)隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”。(2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。(3)另外還有一種情況是。家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:(1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。(2)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。(3)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。(4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時(shí)間。至于家長對(duì)于“弊。由于沒有正規(guī)注冊(cè)的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題?!钡膿?dān)心,我們會(huì)有注冊(cè)的證為證據(jù),所以家長大可放心。一:項(xiàng)目簡介隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。二:業(yè)務(wù)介紹1.托管時(shí)間:周一-周五16:00-20:302.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管3.托管對(duì)象:托管所附近百姓村二小的學(xué)生4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,進(jìn)步;讓家長放心,方便5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管20元/次臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi)10元/時(shí)3-5小時(shí)40元6-8小時(shí)60元三、市場定位。1、市場細(xì)分按時(shí)間分可分為:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班按輔導(dǎo)形式分為。中午接送托管班,下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班,晚上作業(yè)輔導(dǎo)班,晚上培訓(xùn)班,周末培訓(xùn)班,一對(duì)一培訓(xùn)班和全托班。作為托管輔導(dǎo)班,其主要職責(zé)是。負(fù)責(zé)學(xué)生的接送作業(yè)輔導(dǎo)及課程培訓(xùn)。2、目標(biāo)市場選擇我們主要經(jīng)營的模塊是下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班.我們的宗旨是:1,安全有秩序接送,質(zhì)量有成效輔導(dǎo),優(yōu)質(zhì)環(huán)境,綜合提高。接送要安全且有秩序。輔導(dǎo)要用心,有效果。環(huán)境要舒適,安全,衛(wèi)生。教師素質(zhì)要高。市場需求。湛江是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。四、店鋪的準(zhǔn)備。在百姓村找個(gè)兩房一廳的空房,進(jìn)行簡單的裝修,盡量選在學(xué)校附近的地方,且要是一二樓,最好在住宅比較集中的地方,小學(xué)生較多的小區(qū)附近。選址原因:生源問題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時(shí)托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。場地設(shè)計(jì):大課室。大廳擺放20張桌子,小講臺(tái)一個(gè),白板一個(gè),邊上放置一個(gè)貼壁圖書架子(書架上可方各科課本,老師備課資料,小學(xué)作文,小學(xué)寓言故事。三臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)空調(diào)。房間:較大的作為小科室,內(nèi)擺放8張桌子,小白板一個(gè),空調(diào)一個(gè),風(fēng)扇一個(gè)。房間:較小的房間作為一對(duì)一專門輔導(dǎo),和老師休息室。內(nèi)放置一個(gè)衣柜。用餐室(廚房)。常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。五、所需人員首先。一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。大廳一共20位學(xué)生,需三位老師,大房間一共八位學(xué)生需要一位老師,小房間一對(duì)一需要一位老師。一共需要5位老師。(我一位,妹子一位,再請(qǐng)三位)(一個(gè)小時(shí)15元,一天120元,一個(gè)員2400元)接送三人,看管一人。負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。六、招生對(duì)象小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生說明。考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。七、用品購買家具:桌子、椅子(15套),書柜一個(gè)電風(fēng)扇:5個(gè)文具:作業(yè)本:50本,筆:一打,鉛筆刀,白板,宣傳海報(bào)辦證八、設(shè)定制度教師職責(zé):1.安排好工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2.抓好學(xué)生思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。3.積極開動(dòng)腦筋,對(duì)不同的學(xué)生要有不一樣的教導(dǎo)思想和計(jì)劃。4.注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長,按時(shí)縱幼兒服藥。5.組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。6.形象良好,衣著整潔。7.充分了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,家長來咨詢是可以為家長指說一二。8.每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。9.工作準(zhǔn)時(shí),保持飽滿的精神狀態(tài)。學(xué)生安全措施:1.隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng),以免走失。2.老師對(duì)學(xué)生要有親切感,不得有粗暴或有粗口的行為。3.保證室內(nèi)家具,等設(shè)備的安全性4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。5.學(xué)生上洗手間一定要有老師陪同在門口,直到學(xué)生出來為止。6.如有學(xué)生摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。7.要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。8.不能讓學(xué)生獨(dú)自回家,要學(xué)生家長親自接送。篇三:托管班工作實(shí)施方案五府營小學(xué)托管工作實(shí)施方案為了切實(shí)解除家長們的后顧之憂,保障學(xué)生下午放學(xué)后的安全和健康,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生托管工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂五府營小學(xué)托管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以改善民生為原則,以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實(shí)解決學(xué)生托管問題,全面促進(jìn)小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。二、托管對(duì)象學(xué)校對(duì)每一個(gè)在校生的家庭情況進(jìn)行了解,對(duì)下午放學(xué)后確有困難而不能按時(shí)回家的小學(xué)生進(jìn)行托管,特別是年齡小、離家遠(yuǎn)、放學(xué)后家中無人照顧的學(xué)生。三、托管程序每學(xué)期第一周,由家長向?qū)W校遞交申請(qǐng);學(xué)校對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審核;審核屬實(shí)后學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,明確托管時(shí)間、托管形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù);學(xué)校備案后,學(xué)校安排有關(guān)人員予以看護(hù)托管。四、具體要求1、托管時(shí)間(周一至周五)從學(xué)生放學(xué)到18。30分結(jié)束,托管教師不得以任何理由提前或延長時(shí)間。在家長提出申請(qǐng)后,允許學(xué)生提前結(jié)束托管。2、托管教師由各組護(hù)導(dǎo)教師輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)托管學(xué)生的出勤、作業(yè)完成、個(gè)別輔導(dǎo)、活動(dòng)安排及思想教育、安全保障。3、托管時(shí)間主要以組織學(xué)生完成家庭作業(yè)、進(jìn)行圖書閱覽、觀看影視錄像、欣賞故事音樂、手工制作及開展小型多樣的戶外活動(dòng)為主。4、一、二年級(jí)無書面作業(yè),托管時(shí)間以開展豐富多彩的活動(dòng)為主。5、堅(jiān)決不允許教師利用托管時(shí)間集體上課和補(bǔ)課。學(xué)生作業(yè)量嚴(yán)格按照“減負(fù)”規(guī)定控制,不得以托管名義增加作業(yè)量,一經(jīng)查出,對(duì)該托管教師嚴(yán)肅處理。6、托管時(shí)間由教師要全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問題,確保學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中,尤其是在戶外活動(dòng)中的安全。7、學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,值班領(lǐng)導(dǎo)輪流巡視,對(duì)托管時(shí)間中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,確保該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。以上規(guī)定請(qǐng)各位教師嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,酌情處理;出現(xiàn)安全責(zé)任事故,追查個(gè)人。每位教師的托管工作與年底量化直接掛鉤。五府營中心小學(xué)2021.2托管工作計(jì)劃及具體措施全市法院××年工作的總體思路是。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和省委六屆八次全會(huì)精神,xiexiebang,全國公務(wù)員公同的天地wwwwmxz牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“公正司法,一心為民”指導(dǎo)方針,狠抓班子和隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化審判和執(zhí)行工作,加強(qiáng)制度化和規(guī)范化管理,注重基層基礎(chǔ)工作,全面提高司法能力,努力建設(shè)無枉法裁判案件、無超審限案件、無重大上訪案件、無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件的“四無”法院,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的司法環(huán)境。圍繞××年工作思路,我們將著力采取以下具體措施一、以公正與效率為宗旨,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定⒈加強(qiáng)和規(guī)范立案工作。繼續(xù)堅(jiān)持訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知制度,加強(qiáng)訴訟指導(dǎo),幫助當(dāng)事人正確行使訴權(quán)。嚴(yán)把立案關(guān),慎重受理各類敏感案件,嚴(yán)防因法院工作疏忽或失誤而引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定。要將立案到執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)全部納入審判流程管理,實(shí)行全程監(jiān)督,提高工作效率。⒉繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)打方針不動(dòng)搖,嚴(yán)懲各(請(qǐng)登陸政法秘書網(wǎng))類嚴(yán)重刑事犯罪。堅(jiān)持依法從重從快的方針,嚴(yán)懲殺人、強(qiáng)奸、爆炸、綁架等暴力、恐怖犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)組織犯罪和涉毒品犯罪等,保障人民生命安全。加大懲治貪污、賄賂等職務(wù)犯罪力度,推進(jìn)反腐敗斗爭深入開展。積極參與整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的工作,依法懲處破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪。尊重保護(hù)人權(quán),建立健全超期羈押和超審限預(yù)警制度,防止出現(xiàn)新的超期羈押案件。刑事審判結(jié)案率達(dá)到以上。⒊加強(qiáng)民事審判工作,依法調(diào)整平等主體間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。依法審理好婚姻家庭、勞動(dòng)爭議、損害賠償?shù)让袷掳讣?,積極穩(wěn)妥處理群體性訴訟、土地承包、國企轉(zhuǎn)制、破產(chǎn)等與全市工作大局密切相關(guān)案件。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。民事審判結(jié)案率達(dá)到以上。⒋加強(qiáng)行政審判和國家賠償工作,依法保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,監(jiān)督和支持行政機(jī)關(guān)依法行政。慎重、妥善審理好城市房屋拆遷、城市建設(shè)規(guī)劃、勞動(dòng)保障、環(huán)境污染等問題引發(fā)的群體性訴訟案件,切實(shí)保護(hù)公民的合法權(quán)益。認(rèn)真辦理國家賠償案件,保障賠償請(qǐng)求人的合法權(quán)益。行政審判結(jié)案率達(dá)到以上。⒌加大執(zhí)行力度,緩解執(zhí)行難問題。努力構(gòu)建統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的執(zhí)行工作體制;建立執(zhí)行督促機(jī)制,公開執(zhí)行信息;加大對(duì)不履行生效裁判、妨礙執(zhí)行行為的司法制裁力度;不斷創(chuàng)新執(zhí)行方式,加強(qiáng)執(zhí)行力度,有效緩解執(zhí)行難問題。執(zhí)行率達(dá)以上。⒍加強(qiáng)審判監(jiān)督工作。既促進(jìn)司法公正,又維護(hù)法院裁判既判力。依法審理糾錯(cuò),不僅要辦理好領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)辦、交辦案件,也要辦理各類再審案件,促進(jìn)一、二審案件審判質(zhì)量提高。嚴(yán)格再審案件復(fù)查、受案條件,規(guī)范再審案件開庭程序。⒎積極參與社會(huì)治安綜合治理。針對(duì)在案件審理中發(fā)現(xiàn)的治安防范、安全管理方面的問題,及時(shí)向有關(guān)部門和單位提出司法建議,堵塞漏洞;依法辦理減刑、假釋案件,促進(jìn)罪犯改造;繼續(xù)推廣“少年法庭”經(jīng)驗(yàn),配合有關(guān)部門積極開展社區(qū)矯正工作,預(yù)防和減少青少年犯罪;加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解工作指導(dǎo),及時(shí)化解矛盾,解決糾紛;積極協(xié)助有關(guān)部門處理群體上訪事件,維護(hù)黨和國家機(jī)關(guān)工作秩序。認(rèn)真做好法院自身的安全保衛(wèi)工作,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)。二、以提高司法能力為重心,切實(shí)加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè),確保案子不出問題、隊(duì)伍不出問題和領(lǐng)導(dǎo)班子不出問題⒈加強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要把法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)中的重中之重,積極爭取黨委及有關(guān)部門的支持,通過地方黨委和上級(jí)人民法院黨組兩方面的作用,發(fā)揮好主管和協(xié)管職責(zé),配好、配強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子。要大力加強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),努力把法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔、剛正不阿、司法為民的領(lǐng)導(dǎo)集體。⒉加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè),努力營造“四個(gè)氛圍”。鞏固先進(jìn)性教育和專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,繼續(xù)營造好“四個(gè)氛圍”:一是營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍;二是營造善于調(diào)查研究,善于發(fā)現(xiàn)解決問題,不斷總結(jié)提高,誓爭一流的氛圍;三是營造人民利益、黨的利益高于一切的氛圍;四是營造勇于為公正與效率做奉獻(xiàn)的氛圍。⒊今年月份,全市法院開展為期一個(gè)月的“端正司法理念,規(guī)范司法行為,注重司法效果”大討論活動(dòng)。端正司法理念就是要讓法官做到“公正司法,一心為民”;規(guī)范司法行為就是讓法官嚴(yán)格依照法定程序辦事;注重司法效果就是讓法官克服就案辦案思想,審判工作有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于社會(huì)進(jìn)步,有利于和諧穩(wěn)定。大討論活動(dòng)重點(diǎn)解決四個(gè)方面的問題:一是法官“為誰掌權(quán),為推執(zhí)法,為誰服務(wù)”和如何掌權(quán)、如何執(zhí)法的問題;二是法官責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),工作積極性不高問題;三是法官政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、司法能力不強(qiáng),司法水平不高等問題;四是處理復(fù)雜疑難案件時(shí),法官要深入、細(xì)致、認(rèn)真,解決粗和浮的問題。通過大討論活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo):一是全體法官和工作人員的思想認(rèn)識(shí)和行為統(tǒng)一到“公正司法,一心為民”的指導(dǎo)思想和車俊書記的講話上來,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù);二是在審判工作中,重事實(shí)重證據(jù),把握好審理案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在事實(shí)證據(jù)充分的基礎(chǔ)上,依法辦事;三是法官學(xué)法懂法,正確適用法律,做到事實(shí)與法律相一致;四是全體法官公平正義、剛正不阿、忠于職守、勤奮敬業(yè),把主要精力放在工作上,自覺抵制金錢、人情、關(guān)系的影響,保證案件質(zhì)量和效率,做到法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。⒋強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高法官素質(zhì)。抓好法官任職、續(xù)職資格培訓(xùn)、審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新法律法規(guī)培訓(xùn)和其他司法技能培訓(xùn)。積極組織庭審觀摩、疑難案件評(píng)析、學(xué)術(shù)論文研討、司法文書評(píng)選等活動(dòng),提高法官駕馭庭審能力、適用法律能力、做調(diào)解工作能力和制作裁判文書能力。狠抓法官及其他工作人員在崗學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型法院,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型法官,切實(shí)增強(qiáng)司法能力和司法水平。即:增強(qiáng)懲罰刑事犯罪,維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的能力;增強(qiáng)依法調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的能力;增強(qiáng)依法處理矛盾糾紛,保障社會(huì)和諧的能力;增強(qiáng)支持和促進(jìn)依法行政,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的能力;增強(qiáng)在司法領(lǐng)域保障人權(quán),維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的能力;增強(qiáng)正確適用法律、公正高效司法,保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平和正義的能力。⒌堅(jiān)持以正面典型鼓舞人。積極開展評(píng)選“先進(jìn)基層法院”、“優(yōu)秀基層法院院長”、“十佳杰出法官”、“十佳精品案件”、“十佳精品案卷”、“十佳正職”、“十佳副職”活動(dòng),大力表彰和宣傳先進(jìn)典型,開展向樊德生(易縣西陵法庭庭長,在他帶領(lǐng)下,西陵法庭五年審結(jié)案件件,其中調(diào)解件,調(diào)解率,執(zhí)結(jié)率達(dá),在多民族雜居,社情復(fù)雜的地方,五年沒有出現(xiàn)一起涉訴上訪案件)、孟明然(中院刑一庭審判員,審理的案件沒有一件超審限、超期羈押和錯(cuò)案)學(xué)習(xí),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)的良好氛圍。⒍加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),保持隊(duì)伍的純潔性。開展經(jīng)常性的黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育;加大對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的違法違紀(jì)案件查處力度;嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉政檔案制度、干警違紀(jì)自認(rèn)責(zé)任、自請(qǐng)?zhí)幏种贫鹊攘贫龋∪珜徟泄芾?、機(jī)關(guān)管理等規(guī)章制度,編織嚴(yán)密的“防護(hù)網(wǎng)”,筑起反腐屏障,實(shí)現(xiàn)違法違紀(jì)零指標(biāo),全員執(zhí)法零過錯(cuò)。三、以規(guī)范工作管理機(jī)制為核心,實(shí)現(xiàn)辦案質(zhì)量和效率全面提高⒈完善激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合法院實(shí)際情況,繼續(xù)完善《崗位目標(biāo)考核辦法》,積極構(gòu)建科學(xué)有效的法官業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)體系,使人事管理和干部選拔使用更加科學(xué)合理,有效地調(diào)動(dòng)廣大干警的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,解決法院人少、案件多、時(shí)間緊的突出問題。⒉完善約束機(jī)制。繼續(xù)健全完善《審判流程管理規(guī)程》、《執(zhí)行案件流程管理》和《信訪案件流程管理》三個(gè)“流程管理”,規(guī)范個(gè)工作環(huán)節(jié),提高辦案效率;全面實(shí)行案件評(píng)查制度,規(guī)范案件質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確保案件質(zhì)量。⒊完善懲處機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)施《法院工作人員自認(rèn)違紀(jì)責(zé)任、自請(qǐng)紀(jì)律處分的暫行規(guī)定》,《審判委員會(huì)錯(cuò)案和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任認(rèn)定與追究暫行規(guī)定》等一套嚴(yán)密的錯(cuò)案追究制度,從主辦法官、審判長到庭長、院長、審委會(huì),都嚴(yán)格對(duì)案件質(zhì)量負(fù)責(zé)。⒋建立完善內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。法院內(nèi)部繼續(xù)實(shí)行每月點(diǎn)評(píng)制度,立案庭點(diǎn)評(píng)案件質(zhì)量與效率,信訪辦點(diǎn)評(píng)信訪情況,政治部點(diǎn)評(píng)隊(duì)伍建設(shè)和考勤情況,點(diǎn)評(píng)一月一通報(bào);嚴(yán)格實(shí)行案件評(píng)查制度,加強(qiáng)案件質(zhì)量監(jiān)督;實(shí)行信訪監(jiān)督制度,每名法官建立信訪檔案,確保辦案法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。建立審委會(huì)委員案件旁聽和庭審制,審委會(huì)委員直接參與重大、疑案案件的旁聽和庭審;嚴(yán)格發(fā)還改判案件,發(fā)還改判案件要由主管院長簽字,發(fā)還案件前必須與基層法院溝通,溝通情況要附卷。同時(shí),繼續(xù)拓展外部監(jiān)督渠道,全面加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系,主動(dòng)接受人大代表監(jiān)督,積極邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員參加旁聽庭審,贏得人大代表和政協(xié)委員對(duì)法院工作更廣泛的理解和支持。同時(shí),對(duì)合議庭擬判無罪的或重大、疑難案件,主動(dòng)邀請(qǐng)檢察院出席庭審或列席審委會(huì)。⒌建立審判和執(zhí)行工作公開機(jī)制。狠抓立案公開、擴(kuò)大庭審公開、裁判結(jié)果公開、執(zhí)行工作公開等“四公開”,提高透明度和公信力。四、根據(jù)《人民法院二五改革綱要》,穩(wěn)步推進(jìn)法院各項(xiàng)改革⒈改革審委會(huì)制度,消除“審而不判、判而不審”。逐步對(duì)審判委員會(huì)制度進(jìn)行改革,由會(huì)議制改為聽審制;改革研究案件的方式和程序;改革表決機(jī)制,把不同意見記錄在案;確保高水平的資深法官能夠進(jìn)入審判委員會(huì);健全審判委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),審判委員會(huì)委員可自行組成或者與其他法官組成合議庭,直接審理重大、疑難案件。⒉積極深化審判方式改革。實(shí)行以公開舉證、質(zhì)證、辯論、認(rèn)證、裁判為主要內(nèi)容的庭審方式;完善訴訟證據(jù)規(guī)則;不斷探索便捷的辦案方式,擴(kuò)大簡易程序適用范圍,規(guī)范普通程序,實(shí)行“繁簡分流”;積極推廣國家賠償審判方式改革,全面引進(jìn)聽證程序;深化立案改革,規(guī)范工作職能;繼續(xù)推動(dòng)審判監(jiān)督改革,規(guī)范再審立案條件,完善申訴和申請(qǐng)?jiān)賹彽膶彶槌绦?。⒊注重訴訟調(diào)解和執(zhí)行和解,努力爭取辦案最佳效果。不論一審、二審或再審、執(zhí)行,都要按照“能調(diào)則調(diào),當(dāng)判則判,判調(diào)結(jié)合”的要求,努力提高調(diào)解結(jié)案率和執(zhí)行和解率。刑事自訴案件、刑事附帶民事案件、行政賠償案件也要多做調(diào)解工作。鼓勵(lì)以調(diào)解或執(zhí)行和解方式處理重大、疑難、有影響的案件。五、以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),狠抓涉訴信訪工作⒈加強(qiáng)申訴和信訪接待工作。對(duì)申訴來信來訪要分類統(tǒng)計(jì)、重點(diǎn)摘報(bào),及時(shí)了解和解決群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,限時(shí)回復(fù)。開展經(jīng)常性的矛盾糾紛排查工作。對(duì)重大、疑難上訪問題,院、庭長要親自做化解工作。⒉深化集中聯(lián)合接訪活動(dòng),解決群眾反映的突出問題。進(jìn)一步落實(shí)“四明確”和“三公開”的工作機(jī)制,層層有責(zé)任,層層抓落實(shí)。堅(jiān)持法律效果、政治效果和社會(huì)效果相統(tǒng)一,認(rèn)真處理好每一起涉訴上訪案件。充分運(yùn)用信訪聽證制度,嚴(yán)格按照中政委《關(guān)于涉法涉訴信訪案件終結(jié)辦法》的要求,做出終結(jié)認(rèn)定。同時(shí),多渠道、多途徑爭取社會(huì)廣泛支持,切實(shí)緩解涉訴信訪突出問題,真正達(dá)到“人人收到領(lǐng)導(dǎo)接待,件件得到依法處理,執(zhí)法水平明顯提高,進(jìn)京涉訴上訪明顯減少”的目標(biāo)。⒊重點(diǎn)解決進(jìn)京訪、越級(jí)訪案件。中院采取有效措施防止出現(xiàn)進(jìn)京訪、越級(jí)訪,確保不再是全省的信訪大市。一是實(shí)行信訪案件日?qǐng)?bào)、周報(bào)和月點(diǎn)評(píng)制度,形成全院人人都有信訪壓力,個(gè)個(gè)都有信訪責(zé)任的局面。二是重點(diǎn)復(fù)雜案件向地方黨委、政府通報(bào)情況,取得理解和支持。三是加大調(diào)解工作力度,努力做到辯法析理,勝敗皆服,案結(jié)事了。四是加強(qiáng)進(jìn)京接訪,進(jìn)京訪數(shù)量前六名的基層法院派人派車與中院的同志一起,進(jìn)京接訪。⒋進(jìn)一步建立和完善信訪體制、制度和機(jī)制,使信訪工作走上正?;⒁?guī)范化和制度化軌道。完善信訪案件流程管理,對(duì)來信來訪、登記、分流、審查、處理、復(fù)查、再審諸環(huán)節(jié)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。實(shí)行主辦法官信訪責(zé)任終身制,主辦法官對(duì)所辦案件終身承擔(dān)釋明義務(wù),從源頭上增強(qiáng)審判人員的信訪意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使審判人員從接手案件開始就始終繃緊信訪這根弦,把解決涉訴上訪工作滲透到每個(gè)工作環(huán)節(jié),每起案件中。六、以“科技強(qiáng)院”為支撐,健全物質(zhì)保障機(jī)制繼續(xù)克服種種困難,積極爭取各級(jí)地方財(cái)政配套資金和國債資金,加大對(duì)“兩庭建設(shè)”的投入力度,加快法院信息化和現(xiàn)代化建設(shè)。一要實(shí)現(xiàn)兩級(jí)法院計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),達(dá)到信息傳輸?shù)臄?shù)字化。固定資產(chǎn)、車輛管理、人事管理、檔案管理等也要實(shí)現(xiàn)微機(jī)化。二要利用局域網(wǎng)對(duì)審判、執(zhí)行工作進(jìn)行全程監(jiān)督,案卷結(jié)案與微機(jī)報(bào)結(jié)同步進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)司法文書的電子歸檔,杜絕超審限案件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)案件審理信息的動(dòng)態(tài)管理。三要在法庭、羈押室、辦公樓大廳等重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)庭審情況和重點(diǎn)場所進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部保衛(wèi)的科技化監(jiān)控。關(guān)于工作計(jì)劃書的優(yōu)秀范文關(guān)于采購工作計(jì)劃書一、2月份完成的主要工作1、完成春節(jié)期間各部門備用物資的采購;2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂;3、召開供應(yīng)商協(xié)調(diào)會(huì),安排春節(jié)物資供應(yīng)工作,保證不影響酒店正常經(jīng)營;4、經(jīng)過市場調(diào)查,并通過三家廢品收貨商報(bào)價(jià),確定酒店負(fù)一樓廢品收貨商;5、完成2月份餐飲餐料的市場詢價(jià)、定價(jià)工作及3月份上半月酒店餐飲餐料的市場詢價(jià)工作;6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù);7、召開部門工作會(huì)議,傳達(dá)酒店會(huì)議精神,學(xué)習(xí)a模針對(duì)采購部的相關(guān)文件,并將其認(rèn)真貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。8、分類別召開各供應(yīng)商座談會(huì),著重聽取供應(yīng)商與酒店合作中存在的問題,并與相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商、制訂具體解決辦法;9、初步完善物資價(jià)格庫的信息,以熟悉掌握采購物資價(jià)格動(dòng)態(tài);10、完成部門xx年度目標(biāo)責(zé)任書的草擬、人員崗位核編建議以及xx年1月份部門經(jīng)營分析等工作;11、完成pa保潔設(shè)備的市場調(diào)查及招標(biāo)邀請(qǐng);12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判;13、督促各部門按時(shí)提交3月份采購計(jì)劃,以利于降低、控制采購成本。二、3月份工作計(jì)劃序號(hào)工作內(nèi)容目標(biāo)要求完成時(shí)間責(zé)任人經(jīng)辦人13月份物資的市場詢價(jià)、比價(jià)、定價(jià)工作按時(shí)完成3月15、30日xx2日常物資的詢價(jià)及采購按時(shí)完成xx3辦公設(shè)備的開標(biāo)及合同簽訂xx4物資價(jià)格庫、供應(yīng)商檔案的健全按時(shí)完成3月30日xx5各部門月計(jì)劃采購按時(shí)、按質(zhì)完成xx6領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作按時(shí)完成xx全體人員采購部月度工作計(jì)劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作計(jì)劃一、為什么要寫工作計(jì)劃:1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式。一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作。預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))二、怎樣寫好工作計(jì)劃:如何才能做出一分良好的工作呢??偨Y(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:what)(2)工作方法(怎么做:how)(3)工作分工(誰來做:who)(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行。工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。關(guān)于采購工作計(jì)劃書范文本人自接手采購部工作以來,一直以服務(wù)生產(chǎn)需要,控制采購成本,提供高性價(jià)比物資材料為已任。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,針對(duì)本部門所負(fù)責(zé)采購工作目前的狀態(tài),現(xiàn)對(duì)2021年的工作做出如下計(jì)劃:一、供應(yīng)商的選擇。首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價(jià)格,做到貨比三家,控制價(jià)格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準(zhǔn)時(shí),保質(zhì),樂于溝通等幾個(gè)方面。本人計(jì)劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評(píng)定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的采購價(jià)格和品質(zhì)。二、賬務(wù)的清理。采購是一份繁瑣,復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對(duì)公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對(duì)每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進(jìn)行臺(tái)賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,2021本部門將進(jìn)一步對(duì)本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行情況都可追溯,可查核。三、品質(zhì)保證。本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對(duì)所采物資的使用狀態(tài)進(jìn)行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標(biāo)性能,收集數(shù)據(jù)進(jìn)行同類產(chǎn)品的對(duì)比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評(píng)估計(jì)錄四、成本控制。2021年,本部門將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運(yùn)輸費(fèi)的控制等方面。五、采購效率。2021年,我部將進(jìn)一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時(shí)性。并且對(duì)各種物資的采購周期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)錄,提供各請(qǐng)購單位制定請(qǐng)購計(jì)劃時(shí)的參考。六、異常情況的處理。因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時(shí),我部將第一時(shí)間知會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對(duì)。同時(shí)將對(duì)異常情況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理,記錄在案;如有必要,將進(jìn)行法律程序進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。七、部門之間的協(xié)調(diào)獨(dú)木不成林,采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門,將謹(jǐn)記自己的職責(zé),將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發(fā)展提供助力。公司統(tǒng)計(jì)下半年工作計(jì)劃xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂xx下半年的工作計(jì)劃。一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是xx年x月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐??傊谛碌囊荒昀?,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。其他工作計(jì)劃相關(guān)文章:1.工作計(jì)劃范文大全2.工作計(jì)劃范文3.工作計(jì)劃范文大全精選4.個(gè)人工作計(jì)劃:周工作計(jì)劃范文5.關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃的資料2021篇一:托管班計(jì)劃書托管班計(jì)劃書摘要:要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好。托管班的意義:(1)隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”。(2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。(3)另外還有一種情況是。家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:(1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。(2)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。(3)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。(4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時(shí)間。至于家長對(duì)于“弊。由于沒有正規(guī)注冊(cè)的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題?!钡膿?dān)心,我們會(huì)有注冊(cè)的證為證據(jù),所以家長大可放心。一:項(xiàng)目簡介隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。二:業(yè)務(wù)介紹1.托管時(shí)間:周一-周五16:00-20:302.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管3.托管對(duì)象:托管所附近百姓村二小的學(xué)生4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,進(jìn)步;讓家長放心,方便5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管20元/次臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi)10元/時(shí)3-5小時(shí)40元6-8小時(shí)60元三、市場定位。1、市場細(xì)分按時(shí)間分可分為:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班按輔導(dǎo)形式分為。中午接送托管班,下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班,晚上作業(yè)輔導(dǎo)班,晚上培訓(xùn)班,周末培訓(xùn)班,一對(duì)一培訓(xùn)班和全托班。作為托管輔導(dǎo)班,其主要職責(zé)是。負(fù)責(zé)學(xué)生的接送作業(yè)輔導(dǎo)及課程培訓(xùn)。2、目標(biāo)市場選擇我們主要經(jīng)營的模塊是下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班.我們的宗旨是:1,安全有秩序接送,質(zhì)量有成效輔導(dǎo),優(yōu)質(zhì)環(huán)境,綜合提高。接送要安全且有秩序。輔導(dǎo)要用心,有效果。環(huán)境要舒適,安全,衛(wèi)生。教師素質(zhì)要高。市場需求。湛江是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。四、店鋪的準(zhǔn)備。在百姓村找個(gè)兩房一廳的空房,進(jìn)行簡單的裝修,盡量選在學(xué)校附近的地方,且要是一二樓,最好在住宅比較集中的地方,小學(xué)生較多的小區(qū)附近。選址原因:生源問題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時(shí)托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。場地設(shè)計(jì):大課室。大廳擺放20張桌子,小講臺(tái)一個(gè),白板一個(gè),邊上放置一個(gè)貼壁圖書架子(書架上可方各科課本,老師備課資料,小學(xué)作文,小學(xué)寓言故事。三臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)空調(diào)。房間:較大的作為小科室,內(nèi)擺放8張桌子,小白板一個(gè),空調(diào)一個(gè),風(fēng)扇一個(gè)。房間:較小的房間作為一對(duì)一專門輔導(dǎo),和老師休息室。內(nèi)放置一個(gè)衣柜。用餐室(廚房)。常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。五、所需人員首先。一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。大廳一共20位學(xué)生,需三位老師,大房間一共八位學(xué)生需要一位老師,小房間一對(duì)一需要一位老師。一共需要5位老師。(我一位,妹子一位,再請(qǐng)三位)(一個(gè)小時(shí)15元,一天120元,一個(gè)員2400元)接送三人,看管一人。負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。六、招生對(duì)象小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生說明??紤]到孩子要有充分的活動(dòng)空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。七、用品購買家具:桌子、椅子(15套),書柜一個(gè)電風(fēng)扇:5個(gè)文具:作業(yè)本:50本,筆:一打,鉛筆刀,白板,宣傳海報(bào)辦證八、設(shè)定制度教師職責(zé):1.安排好工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2.抓好學(xué)生思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。3.積極開動(dòng)腦筋,對(duì)不同的學(xué)生要有不一樣的教導(dǎo)思想和計(jì)劃。4.注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長,按時(shí)縱幼兒服藥。5.組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。6.形象良好,衣著整潔。7.充分了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,家長來咨詢是可以為家長指說一二。8.每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。9.工作準(zhǔn)時(shí),保持飽滿的精神狀態(tài)。學(xué)生安全措施:1.隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng),以免走失。2.老師對(duì)學(xué)生要有親切感,不得有粗暴或有粗口的行為。3.保證室內(nèi)家具,等設(shè)備的安全性4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。5.學(xué)生上洗手間一定要有老師陪同在門口,直到學(xué)生出來為止。6.如有學(xué)生摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。7.要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。8.不能讓學(xué)生獨(dú)自回家,要學(xué)生家長親自接送。篇二:托管班教師工作指南托管班教師工作指南一、教學(xué)部情況介紹1.教學(xué)部概況教務(wù)人員依習(xí)吧教師規(guī)章制度據(jù)學(xué)展開工作,現(xiàn)有輔導(dǎo)老師有者一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室,輔導(dǎo)教室。日常開設(shè)班型有托管輔導(dǎo)班、周末補(bǔ)習(xí)班。學(xué)員目前主要是小學(xué)段及初中段的學(xué)生。另外,寒暑假時(shí)開設(shè)假期托管班、綜合補(bǔ)習(xí)班、綜合提高班等班型。每個(gè)班型均任命一名班主任,并根據(jù)課程表安排輔導(dǎo)老師。2.教師崗位規(guī)章制度1)熱愛本職工作,為人師表,教書育人,以學(xué)生為本,有良好的職業(yè)道德。服從工作安排,完成各自的教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)臨時(shí)性的任務(wù)。2)自覺遵守學(xué)習(xí)吧各項(xiàng)規(guī)章制度。在教學(xué)過程中杜絕有違反各項(xiàng)國家法律法規(guī)的言行,不講影響社會(huì)、學(xué)校和學(xué)習(xí)吧穩(wěn)定的話,嚴(yán)禁非法傳教。3)教師要對(duì)自己承擔(dān)的課程負(fù)責(zé),努力提高輔導(dǎo)講授水平,準(zhǔn)備好教案、課件等。認(rèn)真完成教學(xué)輔導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評(píng)定。4)嚴(yán)格上課制度,教師應(yīng)做到不遲到,不提前或延遲下課。5)完善請(qǐng)假制度,凡休班都應(yīng)做好工作交接安排。教師每周有一天的休班時(shí)間,休班時(shí)須事先說明;額外請(qǐng)假的,須提前提出書面申請(qǐng)。6)學(xué)習(xí)吧教學(xué)用品外借、獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),須登記在案;貴重物品應(yīng)提出申請(qǐng)。7)建立衛(wèi)生責(zé)任制,要保持教室衛(wèi)生清潔、整齊。3.輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)1、任職資格:1)2)3)4)5)6)具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。普通話及英語口語標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;具有較強(qiáng)的親和力與耐心,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;第1頁共4頁2、崗位職責(zé):1)充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平,性格特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃,建立學(xué)生的個(gè)性輔導(dǎo)方案及成長檔案;2)按規(guī)定時(shí)間上課/輔導(dǎo)、不遲到、不早退,合理緊湊、靈活地安排好學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,若有特殊情況,教師間提前協(xié)調(diào)安排換課;3)培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,開拓學(xué)生思路,通過輔導(dǎo)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績都有提高;4)安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)前后的興趣活動(dòng),注意學(xué)生的安全,教育他們愛護(hù)公物;5)督促完成并認(rèn)真檢查學(xué)生當(dāng)天的家庭作業(yè),認(rèn)真解答學(xué)生學(xué)習(xí)和教師檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)真完成;6)全面關(guān)心學(xué)生。精神上尊重學(xué)生人格,注意教育教學(xué)方法;生活上盡力給與關(guān)照,讓學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣;7)采用不同方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行測試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)上進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步;8)9)掌握學(xué)生出席情況,學(xué)生缺席應(yīng)詳實(shí)記錄并立即通報(bào);學(xué)員回訪,了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況以及對(duì)學(xué)習(xí)吧內(nèi)容及服務(wù)的滿意度;10)對(duì)發(fā)放的獎(jiǎng)品,學(xué)員的借閱的書籍等學(xué)習(xí)吧物品做好登記。3、教師具體行為規(guī)范1)2)注意抓住良機(jī)進(jìn)行“感情投資”,拉近師生之間的距離抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到“五心、二意”“五心”耐心、細(xì)心、愛心、用心、責(zé)任心;“二意”一心一意為孩子服務(wù),一心一意為家長服務(wù)。3)4)5)1)2)多樹榜樣,少批評(píng);極大調(diào)動(dòng)了他們的興趣和認(rèn)真程度。要做到“三勤”(腳勤,嘴勤,眼勤)加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理。精神飽滿,積極向上,干凈利落女教師可施淡妝,禁止?jié)鈯y艷抹第2頁共4頁4、教師儀容儀表、言行舉止3)4)衣著簡潔大方、端莊典雅,與年齡性格相符,禁止穿奇裝異服言談舉止文明高雅,謹(jǐn)慎謙和,循循善誘,熱情真誠,和藹可親。二、工作時(shí)間安排。視具體班型而定。三、工作流程1)家長帶學(xué)生來之后,由咨詢?nèi)藛T接待,并對(duì)學(xué)員的基本情況進(jìn)行一些了解,基本情況包括:姓名、年齡、年級(jí)、所在學(xué)校、家長姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、習(xí)慣、愛好、特長。并記錄在學(xué)員信息表上。2)咨詢?nèi)藛T將學(xué)生和學(xué)員信息表交接到輔導(dǎo)老師手中,輔導(dǎo)老師進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、強(qiáng)弱科目、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式,家長的要求,并完成學(xué)員信息表。3)輔導(dǎo)老師在三個(gè)工作日內(nèi),針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,制作出該學(xué)員的個(gè)性輔導(dǎo)方案。個(gè)性輔導(dǎo)方案包括。輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)測結(jié)果,輔導(dǎo)老師提出的針對(duì)性的輔導(dǎo)建議等。學(xué)員交費(fèi)后,安排教室、座次,并發(fā)給學(xué)員相應(yīng)的資料、贈(zèng)品。4)定期對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行回訪,并做好記錄,根據(jù)家長反映改進(jìn)工作方式。四、網(wǎng)絡(luò)教室使用方法1)2)3)4)5)由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開機(jī)、關(guān)機(jī)。學(xué)員上機(jī)之前,輔導(dǎo)老師要打開“清大保護(hù)神”程序。指導(dǎo)學(xué)生登陸清大學(xué)習(xí)吧網(wǎng)站,進(jìn)入相應(yīng)的年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)員下機(jī)時(shí),輔導(dǎo)老師提醒并指導(dǎo)學(xué)員退出登陸。學(xué)員全部離開后,輔導(dǎo)教師關(guān)閉電源,打掃衛(wèi)生。五、清大學(xué)習(xí)吧一般教學(xué)流程第3頁共4頁第4頁共4頁篇三:托管班計(jì)劃書摘要:要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒

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