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文檔簡介

第頁精選勵志的作文匯總九篇勵志的作文篇1

一陣風能喚醒一個季節(jié),一棵嫩芽可以激昂一灘荒原,一涓細流足以滋潤一座高山,一種苦澀味道能夠激活百味人生,一種苦澀味道可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀味道足以創(chuàng)建人生的奇跡,苦,是人生中最甜的味道。

苦中尋甜,創(chuàng)建奇跡

世界聞名的勵志大師約翰。庫提斯剛誕生時就被醫(yī)生斷言活不過當天,二十歲時接受截肢手術,三十歲時患癌癥,生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”味道,可是你知道嗎,這個沒有腳的人卻能游泳、駕車,并成為世界上聞名的勵志大師,可謂“甜”也。

用堅決的信念擁抱不幸的命運,苦痛創(chuàng)建生命的奇跡,當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕,請珍惜這份苦澀,那么當你回首遙望時,你會看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和堅韌的身影。

化苦為甜,事在人為

生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫折,品嘗苦澀,八次競選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越戰(zhàn)越勇,最終化苦為甜,成為美國歷史上最宏大的總統(tǒng)之一。

他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北斗爭結束了,美國經(jīng)濟起步了!這讓世人震驚:品嘗了多數(shù)次的“苦”,其實是為“甜”積蓄力氣,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。

苦哉?甜哉?皆為人為之也。

苦中覺醒,后曉甜味

云煙漫漫。翠華搖搖,揭開歷史的帷幕,我望見他正在急筆飛書,口中念著“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言!”好一個司馬遷!受辱的苦痛令他覺醒,著書勵志,誰說我是孬種?提起沉重的筆桿,鑄就千古絕唱!天地蒼茫一根骨文采飛揚司馬遷!誰說苦難后爬不起來,誰說他注定一世恥辱,苦盡甘來盡享文壇盛況!

不為功名,著書勵志顯于后世。

受辱不屈,志氣書寫萬里河山。

飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創(chuàng)建奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜哉,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!

勵志的作文篇2

人生在世,苦白駒過隙,突然而已。轉瞬間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么味道。

初三勞碌的學習生活的確很苦,可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑、與懦弱抗爭、與懶散搏擊的歡樂。是的,我的初三生活,苦痛歡樂著!

到了初三,學習進入了沖刺階段。明顯,為了考上一所志向的中學,大家都全力以赴。雖然說分數(shù)不能完全代表實力和素養(yǎng)。但是,學校在錄用學生是,分數(shù)是一個硬指標,它是最管用的。為了分數(shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了確定:拼了!

在學校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們支配得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文、數(shù)學、英語、政治、物理……說實話,在一天的時間里,對全部的課程都保持非常專注是不行能的。我發(fā)覺,我們班里學習成果排名第一的同學也有上課打盹時時候。我總是時常提示自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不可思議!于是,我睜大眼睛,舍命地反抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,假如困得太厲害,我就會在自己認為不太重要的課堂上打盹。有時被老師發(fā)覺,老師會嚴厲的說,在這樣關鍵的時期還打盹,對得起誰呀?

我所在的學校面對著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個去觀賞它,嫉妒它的悠然和自由。放學事實上是意味著“開學”——回家后,我們每個人都有大量的作業(yè)須要完成,大量的學習安排須要實現(xiàn)。

午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。我經(jīng)常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄??墒抢碇歉嬷?,作業(yè)必需完成,還沒有任何商議的余地。

間或我會看看窗外,接近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個窗戶仍亮著的燈。我想,那里或許有和我一樣的學生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)堅韌地反抗著睡意,這

或多或少地削減了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個一個地“干掉”了。按時完成了作業(yè),一種稀里糊涂的成就感涌上心頭,我感到自己在進步,有時,我竟會興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的狀況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天反抗困意的壓力就越來越大。這的確很熬煎人。

初三的考試明顯增多了。一起先,有月考、周考,后來就變成兩天一屑,三天一大考,還有的老師逢課必測??荚嚹軝z驗我們對學問駕馭的程度,每一次小測我們都發(fā)覺自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點鐘起先寫,始終寫到其次天凌晨一點。我的中指被筆磨出一個坑,麻麻的,酸酸的。

當然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲憊,更多的有歡樂。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶散和懦弱。通過努力,我們可以獲得學問,增長才能,會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!

打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃爍、迷人。我茅塞頓開:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內在之美嗎?心中充溢志向,不管將來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再指來寒意,我就會張開雙臂,放開志向,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的將來不是夢!”

勵志的作文篇3

五天后兒子出院,又被交叉?zhèn)魅酒鹣瓤人?,反反復復直到春?jié)?;楫斎粵]離成,我卻在不覺間正式啟動了怨婦模式。

我找各種機會出差,來去如風,行蹤不定。

一回到青島,就起先長期冷戰(zhàn),不接受任何致歉。我練就了最大的本領——要么絕不開口,一開口就風刀霜劍。

他講笑話試圖活躍氛圍,我冷冷回擊:“有什么好笑的?只有你這種沒良心的人才笑得出來?!?/p>

他岔開話題想轉移心情,我不依不饒:“少扯沒用的,早跟你過夠了?!?/p>

他求和示好,我打擊報復:“別以為道個歉就沒事了,讓我寬恕,想都別想”。

他表達關切,我斷然拒絕:“少來這套,留著給別人吧?!?/p>

他怎么做都不正確。我怎么過都不歡樂。

最終有一天他忍無可忍:“你在家成天拉著臉,說話恒久用降調,爸媽孩子都能望見,你覺得這樣好嗎?”

我再次山崩地裂地爆發(fā):“你還有臉說我?什么緣由你不知道嗎?你若是對我夠好,我至于這樣嗎?你付出過多少,你為這個家做過什么?……”

強大的負能量像一個巨大黑洞,最終將我吞噬。

我起先日夜懊悔,懊悔為他放棄原來的城市和多年的圈子,懊悔懷胎十月度日如年給他生了孩子。懊悔告辭逍遙單身來與他節(jié)衣縮食地過日子。

悔有多深,怨就有多重。

勵志的.作文篇4

上帝恒久是公允的

男孩曾是一個華蜜的人,他有愛他的爸爸,媽媽,還有天真可愛的弟弟。他的家境很富有,父親有一個公司,效益很好。他每天不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。親戚們都投奔他們家,在他家的公司里做事。父親也特別照看他們。

天有不測風云。11017年,他九歲時,父親得了癌癥。家里傾其全部為父親治病,最終,父親還是離開了人世,公司也因給父親治病而破產(chǎn)。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務,他和母親多次找尋親戚借錢,但都被拒之門外。男孩的心冷了,寒了。他現(xiàn)在才發(fā)覺,他以前認為很和善、很慈愛、很友好的親戚其實都是奔著他們家的錢財而來。

母親變賣家產(chǎn),又貸了些錢還清了債務,用剩下的錢買了一輛貨車,與別人合伙跑運輸。日子好像慢慢好起來,男孩也長長地舒了一口氣,臉上又復原了以往的笑容。這樣又過了幾年??墒?,一場人生更大的暴風雨正在靜靜向他襲來。

他十四歲那年。那天,男孩放學回到家,看到家里圍了一群人,不知在爭論什么。當大伙看到他,都不做聲了。這時,他的大伯走上前告知他,出車禍了,他的母親死了,同行的四個人也死了。這些人都是來向他索要賠款的。聽到這個消息,男孩覺得整個天都塌了。這個十四歲的男孩不僅要承受失去母親的苦痛,還要背負20多萬元的巨債。一時間,整個世界仿佛失去了顏色,只是一片死灰。父親的死,母親的死,還有那大山一般的巨額債務,讓這個年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生,但當他看到弟弟那天真爛漫的臉時,他毅然放棄了這個念頭。他下定決心,要讓弟弟生活好,哪怕自己吃再大的苦,也不能讓弟弟再失去他這個親人。

從那天起先,這個男孩挑起了本該不屬于他這個年齡的責任。他將弟弟托付給奶奶,自己跟著別人跑運輸,他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線路。西藏氣候寒冷,海拔高,缺氧,很多人望而卻步,但他豁出去了,為了生存,他什么都顧不上了。那些年里,他吃盡了同齡人想都想不到的苦,他的心變得跟鐵一樣硬。他知道,在這個世界上,誰也靠不上,只能靠自己。

后來,這個男孩長大了,成了一個大老板,擁有200多萬元的資產(chǎn)。他用自己的雙手,不僅還清了所欠的債務,還供弟弟上了高校。

這個男孩就是曾浩叔叔,我爸爸生意上的合作伙伴?,F(xiàn)在,他辦了一個淀粉加工廠,生意遍及全國各地。他坎坷的人生經(jīng)驗讓我明白了:上帝在為你關上一扇門的時候,會為你打開另一扇窗。上帝恒久是公允的。

勵志的作文篇5

它是世界上無法用任何貨幣單位衡量的奢侈品。我舍命地跑啊跑啊,就像是追著快落山的太陽,只徒留滿手余暉。每一次眼睛酸痛時抬起頭,只望見教室前方鮮紅的倒計時牌,原來時間真的不等我,它是睥睨一切的智者,在你貪玩、走神、講話中踱步而過。呵,雨季不再來!

十七歲的雨季對每個人都僅此一次,公允得很。它漂亮、脆弱,它像一支初綻的箭荷,亭亭玉立,又如玫瑰上的露珠,嬌嫩易逝。這樣美妙的年華只此一次,錯過了不會重來,只能捧在手心里珍惜。當我慢慢長大,起先明白,成長不是新年的鞭炮、壓歲錢和1+1的年齡遞增時,我不禁唏噓:雨季不再來。我們終會長大,用時間一點點雕琢自己、充溢自己。在天堂與地獄之間的一塊平實土地上風雨兼程,以換取對個人.對社會,乃至對國家都至關重要的人文素養(yǎng)和專業(yè)實力。小時候看到明信片上有這樣一句話:只要目標是地平線,留給世界的只能是背影。我十七歲這年的雨季,用這句話來形容真是再貼切不過了。

青春太美,但活法在個人。對于那些肆意揮霍時間、奢侈生命的行為,恕我真的不敢茍同。安娜.昆德林說:“奢侈生命是件很簡單的事,每一分鐘都很簡單溜走。杜鵑花的色調,交響樂起伏跌宕的旋律,我們很簡單把這一切看做生命中天經(jīng)地義的事?;钪芎唵危嬲纳顓s并不簡潔。”但我想說:這其實也并不難。高三不過是把自己關在房里,扔掉鑰匙,等待涅槃罷了。那些有夢通行的日子,值得恒久懷念,因為雨季不再來。

時不我待,歲不我與。只愿君心似我心——與全體高三同學共勉。

當我進入人生中最須要它的階段——高三已過兩個多月時,我想我已學會珍惜它。同時漸漸習慣這色香味俱全的高三生活,習慣了它的日寸暖時冷,習慣了它的平常而不平淡。

還記得剛進高三時的滿腔熱忱,這會兒已不知丟失到了哪里。開學已兩個多月,我對待學習的熱忱卻時起時落。我感覺膽怯 。不知是因為我有意給自己減壓的緣由,還是因為我丟失了對學習的熱忱?高三,這個曾經(jīng)我連想都不敢想的東西,如今已真真實實地走到了我的面前。這生活我已過了兩個多月,而我照舊在面對它時產(chǎn)生驚慌感。

最近的兩次考試真的考得不志向。我懼怕這樣的日子。我懼怕渾渾噩噩過日子的我,我懼怕沒有一絲光亮的前方。我真的膽怯 這樣的世界,我看不清我的身后是怎樣的風景,也看不清我的將來是否光明。我迷茫,我有時迷茫到快要崩潰。我多么希望有一個人能告知我,我該如何去做,我將何去何從?

看看墻上倒計時的牌子,只剩250天。我禁不住想象它不斷被翻落的樣子。我無法限制地想象著它從三位數(shù)變成兩位數(shù)最終只留下一個可怕的。每次想到這兒,我總是猛一驚地睜開眼睛,看看這還亮著日光燈的教室,以及未被風吹走的歲月。

不知是因為麻木還是習慣。現(xiàn)在的我在面對慘不忍睹的成果時,雖然不知所措,卻有一種習以為常的心態(tài)。我很想甩掉這種感覺,我多么想找回從前那個對學習充溢熱忱的我。有時我想,睡了一覺起來就會洗心革面做一個全新的自己。可當我瞇著朦朧的眼睛,拖著乏累的身軀從床上爬起來時,我知道,那個想法是不切實際的。于是帶著悲觀起先了一天的旅程。

偶然間看到一句話:“世界露出一絲縫隙,我們沿著光亮攀援而上。”第一次看到它時,我只認為它俗,俗到幾乎可以在任何一篇勵志文章中找到它的影子。后來,當我在黑暗中團團轉時,才真正體會到了這句話的意義。當一個人感到這世界沒有為他透出一絲縫隙,他才會明白這束微妙的光所帶來的力氣。所以,我必需學會慶賀每一次打擊,忘掉每一份憂愁,好好體會這來之不易的高三。而這其中的冷冷暖暖,說不清也道不明。我信任,當一切塵埃落定的時候,冷暖會交織,匯成一股暖流,流進我已不再是夢的夢。

勵志的作文篇6

我已經(jīng)考上了我一向想要上的高校,我為什么還要努力?我的家庭條件完全能夠讓我衣食無憂,我為什么還要努力?我覺得此刻這樣的生活就已經(jīng)是我想要的了,我為什么還要努力?

是?。‘斠磺卸汲覀兊南胂蟀l(fā)生,覺得想要的也但是如此的時候,我們?yōu)槭裁催€要努力?你有沒有想過,你此刻衣食無憂、舒適安逸,但是你從來沒有見過外面的世界,你恒久不明白外面的天有多藍,湖水有多澄澈?當你覺得樓下面館的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候,你有沒有想過紅燒肉也很美味?你甚至還能夠再來一份糖醋里脊?

世界上從來就沒有任何一件事是天經(jīng)地義的,當你認為它天經(jīng)地義時,可能正是你失去它的時候。當你滿意于自己此刻所處的環(huán)境并認為天經(jīng)地義時,可能你已經(jīng)處于被動地位甚至隨時會出局。

所以,我們務必努力,為了我們能夠駕馭主動權,為了我們的碧海藍天,為了美味的紅燒肉……

每個人都像一本書,無論你這本書有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時候。為了讓人接著讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己,才能呈現(xiàn)自己的價值,才能吸引別人。

全部故步自封、不懂得進步的人,遲早都會被淘汰。全部的東西都在改變,當別人都在進步的時候,你還站在原地,那么落后的人就會是你。

為了豐富自己,為了更好的生活,為了能夠有選取的權利,為了全部還沒有感受過的完備,為了迎接全部的未知,我們務必努力!

勵志的作文篇7

在精神萎靡的時代里,人們低垂著腦袋在行走,他們肉體中沒有支撐的脊柱,任何一點微小的碰撞都可能使他們跌倒。于是當有人的脊柱生長,他們高喊抬起頭的口號,人們也起先響應,而他們中又有多少人的脊柱連接著地氣呢?

當時代須要憐憫,于是憐憫泛濫了;當時代須要英雄,于是英雄泛濫了;當時代須要勵志時,勵志也泛濫了。越來越多的電視節(jié)目,打著勵志的旗號,鼓吹心里稚嫩的青少年,英勇地去追,大膽地去闖。于是,血脈噴張的他們便收不住勵志的韁繩,光著身子就起先裸奔。許多人在破釜沉舟的時候淹死了,許多人置于死地卻無法得以后生。慶幸的是,部分人站起唱響勵志口號后還是擋不住舒適生活的誘惑,坐下打開網(wǎng)頁,幾個輪回過后,有唱起了熟識的歌。他們至少還在循環(huán)往復中生存著,至少沒有死于盲目勵志的車輪之下。

該是時候去思索了,思索勵志的洪流這么強大,為什么始終沒有人爬到頂峰?勵志的洪流這么湍急,究竟有多少人死于馬下,又有多少人正在死于馬下的路上?當勵志起先泛濫,我們更應當做的變是穩(wěn)住自己的腳跟。勵志精神誠然珍貴,但盲目濫情的勵志就像是飄渺的浮云。我們望見它的美妙,奔跑著追逐,卻也到不了天堂

飄搖于世上,我們的確須要這樣激情澎湃的豪言壯語,須要正能量的推動,須要勵志的激情來帶領我們向上,給我們一個實實在在的動力。但于我們而言,羽翼未豐腳跟未穩(wěn),蹣跚學步的孩子要怎樣才經(jīng)得起殘酷社會中的刀光劍影。突兀的闖入只會讓我們過早得出局,或許就是恒久的一蹶不振。

年輕人不肯定就是義無反顧,年輕不是資本,它只是你的優(yōu)勢,你要看清晰前方蜀道艱難,要看清晰前方暮靄沉沉,并不是你勇往直前就會看到楚天寬闊?,F(xiàn)裝備好自己吧,只有鎧甲才能對抗荊棘,只有刀槍才能斬斷攔路虎。

當勵志起先泛濫,摸一摸自己的脊柱是否堅決,任何為成功而做的等待都不會奢侈。

勵志的作文篇8

巴金在自己的隨想錄中說過?!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才須要我們在荊棘中開拓道路,”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主子。這一切都不行以空想,要靠實際行動、志氣、才智、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必需堅決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)驗一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進,

雖說傷痛時常讓我難受難忍。我卻從中總結了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長的標記,所以我不哀痛,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!

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