國(guó)之大者.民值幸也!高中戰(zhàn)爭(zhēng)與疫情背景下的“家國(guó)情懷”主題班會(huì)

——戰(zhàn)爭(zhēng)與疫情背景下的“家國(guó)情懷”主題班會(huì)國(guó)之大者.民值幸也！

放眼世界，俄烏沖突不斷升級(jí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云籠罩在世界上空。俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于我們的學(xué)生并不僅是遙遠(yuǎn)的槍聲，也暗藏著“家國(guó)情懷”的教育契機(jī)。中國(guó)抗疫

著眼國(guó)內(nèi)，新冠疫情再次來襲。面對(duì)疫情，全國(guó)上下心往一處想、勁往一處使,同疫情進(jìn)行英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),奏響了中華民族團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的英雄壯歌?！鞍褳?zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”，是班主任的光榮的職責(zé)與神圣的使命。中國(guó)對(duì)俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)定態(tài)度；中國(guó)被各方勢(shì)力重視和爭(zhēng)取情況；中國(guó)公民安全得中國(guó)大使館保護(hù)的情形；烏克蘭百姓的不太平和中國(guó)國(guó)內(nèi)的太平穩(wěn)定之間的對(duì)比等。1.以“家國(guó)情懷”為著眼點(diǎn)，搜集俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)班會(huì)素材中國(guó)百姓在疫情中受到關(guān)懷和保護(hù)的情況，中國(guó)醫(yī)生護(hù)士和愛人人士及企業(yè)支援上海的情況，鄭州疫情中各種崗位上人民群眾的堅(jiān)守，奉獻(xiàn)與犧牲等。2.以“家國(guó)情懷”為著眼點(diǎn)，搜集中國(guó)抗疫相關(guān)班會(huì)素材3.準(zhǔn)備《最美逆行者》視頻教師準(zhǔn)備4.設(shè)計(jì)并撰寫主題班會(huì)，制作配套課件《“疫”起逆行》學(xué)生準(zhǔn)備1每人準(zhǔn)備一個(gè)“我身邊的英雄”故事演講稿2.七位學(xué)生提前排練好情景劇《“疫”起逆行》(情景?。┠夸沜ontents1

導(dǎo)入設(shè)計(jì)：災(zāi)難不息，和平不易2

活動(dòng)一：戰(zhàn)爭(zhēng)之下，中國(guó)強(qiáng)大3

活動(dòng)二：戰(zhàn)“疫”之中，中華復(fù)興4拓展延伸：惡國(guó)無“民”，弱國(guó)無“春”5班會(huì)收尾：紅歌齊唱，黨恩不忘☆第一部分PART01導(dǎo)入設(shè)計(jì)：災(zāi)難不息，和平不易☆第二部分PART02活動(dòng)一：戰(zhàn)爭(zhēng)之下，中國(guó)強(qiáng)大☆第三部分PART03活動(dòng)二：戰(zhàn)“疫”之中，中華復(fù)興戰(zhàn)“疫”為加速中華民族偉大復(fù)興帶來了歷史機(jī)遇。班里的學(xué)生都要立志成為中華復(fù)興的后備軍！我們要感恩：數(shù)以億計(jì)的中國(guó)人，為我們筑起了防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。☆第四部分PART04拓展延伸：惡國(guó)無“民”，弱國(guó)無“春”惡國(guó)家甚于無國(guó)家！

——陳獨(dú)秀弱國(guó)無外交，弱國(guó)無和平，弱國(guó)無百姓！☆第五部分PART05班會(huì)收尾：紅歌齊唱，黨恩不忘成效與契機(jī)成效：學(xué)生的熱情很高，能沉浸其中，感受很深，基本達(dá)到班會(huì)目標(biāo)。契機(jī)：