大一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)_第1頁
大一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)_第2頁
大一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)_第3頁
大一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)_第4頁
大一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第10頁共10頁大一上?學(xué)期學(xué)?生期末?總結(jié)?通過大?___?_年的?學(xué)習(xí)生?活,我?成長了?許多。?轉(zhuǎn)眼間?我將從?大一的?新生變?為大二?的學(xué)長?了。面?對即將?到來的?大二生?活,我?對自己?這一年?來的得?失做一?個總結(jié)?,從中?繼承做?得好的?方面,?改進(jìn)不?足的地?方,并?以此為?我今后?行動的?指南。?面對?大一這?學(xué)年,?很多同?學(xué)都感?慨自己?的大一?就這樣?在不知?不覺中?過去了?,感到?沒有什?么收獲?,過得?很沒有?意思,?甚至感?到空虛?無聊,?他們似?乎失去?了原有?的那種?對未來?的期待?和追求?。于是?,我也?在想自?己大一?的學(xué)習(xí)?生活到?底過得?怎么樣?,我到?底有沒?有在虛?度光陰?,在想?了好久?后,我?終于慶?幸自己?并沒有?和同學(xué)?一樣有?虛度光?陰的感?受,而?是感覺?自己的?大一生?活過得?相當(dāng)充?實,多?姿多彩?,有滋?有味。?在學(xué)?習(xí)方面?,通過?大__?__年?學(xué)習(xí),?我逐漸?熟悉了?大學(xué)的?這種學(xué)?習(xí)方式?,大學(xué)?是一種?靠自制?進(jìn)行學(xué)?習(xí)的地?方,在?這里想?不想學(xué)?習(xí)完全?靠自己?。除了?自己以?外,沒?有人可?以幫你?,再也?沒有了?中學(xué)老?師一天?到晚的?灌輸盯?梢式教?學(xué)了。?學(xué)習(xí)有?了自主?權(quán),想?學(xué)什么?,愿意?學(xué)習(xí)多?少,怎?么樣去?學(xué)習(xí),?這些都?不像以?前老師?統(tǒng)一安?排好,?這些現(xiàn)?在都需?要自己?去安排?。大一?并沒有?完全適?應(yīng)這種?學(xué)習(xí)方?式,對?自己比?較放松?,所以?在兩次?期末考?試中都?沒有考?出理想?的成績?。大二?我一定?很好的?分配自?己的時?間了,?什么時?間做什?么事情?,事先?都會有?一個計?劃,這?樣自己?的學(xué)習(xí)?才慢慢?進(jìn)入正?軌。?同時,?在生活?上,我?也積極?融入集?體,和?同學(xué)們?和睦共?處,互?幫互愛?,在自?己的事?情自己?做的原?則下,?形成獨?立自理?自立的?良好品?德。宿?舍里乃?至班級?里人際?關(guān)系非?常重要?,更是?能體現(xiàn)?自己能?力的一?方面。?在這個?學(xué)年里?,盡管?和同學(xué)?發(fā)生過?矛盾,?但是都?好好解?決了,?現(xiàn)在我?們還是?好哥們?。以?上是我?對自己?大一學(xué)?年思想?,學(xué)習(xí)?,工作?和生活?方面的?總結(jié),?下面我?將對大?二這學(xué)?年做出?新的展?望。?時間過?得飛快?,一晃?一學(xué)年?就過去?了。懷?著對大?學(xué)的憧?憬,踏?入了大?學(xué)的校?園,在?這里我?們學(xué)習(xí)?,我們?磨練,?我們奮?斗的身?影隨初?可見。?我除了?努力完?成自己?的學(xué)習(xí)?目標(biāo),?也積極?參加了?各種活?動來豐?富生活?。大?一上學(xué)?期學(xué)生?期末總?結(jié)(二?)人?們都說?,大學(xué)?是進(jìn)入?社會的?過度期?,進(jìn)入?大學(xué)第?一天起?我就告?誡自己?:我已?經(jīng)不是?小孩,?要面對?,要擔(dān)?當(dāng)了。?我深知?,自己?的人生?由自己?主宰。?回顧?我的大?一,我?認(rèn)為,?我是充?實的,?有收獲?的。?工作方?面,我?擔(dān)任我?們宿舍?的舍長?,這一?年中,?組織舍?員們活?動,交?流增進(jìn)?感情,?督促大?家學(xué)習(xí)?,傳達(dá)?消息。?我們的?宿舍在?所有人?的共同?努力下?發(fā)展成?為一個?團(tuán)結(jié)友?愛共同?奮進(jìn)的?學(xué)習(xí)型?宿舍。?除了擔(dān)?任舍長?我還在?學(xué)校學(xué)?生會的?學(xué)習(xí)部?擔(dān)任助?理,一?年的學(xué)?生會助?理生活?讓我有?機(jī)會見?到一個?校級組?織是如?何嚴(yán)格?管理,?組織開?展活動?的。我?在工作?時勤勤?懇懇也?學(xué)到了?很多技?巧。?大一這?一年,?對我的?大學(xué)生?涯乃至?以后的?人生都?有了極?大的影?響,這?一年我?結(jié)識朋?友認(rèn)識?新老師?,我不?再沉默?,而是?想辦法?讓自己?發(fā)光發(fā)?亮。嘗?試參加?各種比?賽學(xué)院?的新生?杯,學(xué)?校的十?佳還有?詩文朗?誦等等?,雖然?很多并?沒有取?得什么?成績,?但在我?為比賽?準(zhǔn)備的?過程中?,我已?經(jīng)有了?收獲有?了成長?,這,?難道不?也是一?種成功?嗎我變?得自信?、堅強(qiáng)?開始會?規(guī)劃自?己的人?生。當(dāng)?然,還?有很多?不足沒?有改正?比如辦?事效率?不高,?與人交?往不夠?主動等?等,這?些都是?我今后?生活學(xué)?習(xí)中應(yīng)?該努力?改正的?方向。?大一已?經(jīng)悄然?離去,?再留戀?也回不?到從前?,我只?能通過?總結(jié)經(jīng)?驗,讓?我跨更?大更穩(wěn)?的步子?前行。?大二?,新的?生活新?的開始?,沒有?了大一?的懵懂?,我應(yīng)?該更加?抓住機(jī)?會學(xué)習(xí)?進(jìn)步。?我會給?自己確?定目標(biāo)?,努力?去實踐?,不虛?度時間?,勤勤?奮奮,?我將給?自己一?個與眾?不同的?大二!?大一?上學(xué)期?學(xué)生期?末總結(jié)?(三)?當(dāng)?shù)?學(xué)校報?到的時?候,看?見我們?學(xué)校面?積是如?此的大?,學(xué)校?建筑也?是擁有?著獨特?的風(fēng)格?和宏大?,學(xué)長?和學(xué)姐?們是如?此的熱?情。這?一點也?不同于?高中的?學(xué)習(xí)環(huán)?境,所?以這樣?突然的?轉(zhuǎn)變使?我們才?接觸學(xué)?校的任?何事和?人的時?候總是?顯得那?么拘束?和青澀?。但此?時我和?大部分?同學(xué)一?樣默默?地給自?己定下?了未來?大學(xué)生?活和學(xué)?習(xí)的目?標(biāo),目?的是營?造一個?優(yōu)良的?學(xué)習(xí)氛?圍并且?更好的?促進(jìn)自?己學(xué)習(xí)???蓤?持的過?程是辛?苦的,?結(jié)果也?并不是?預(yù)期的?那樣完?美。?我一開?始定制?的目標(biāo)?是讓自?己在大?一時候?打下人?際交往?的基礎(chǔ)?,其次?是學(xué)習(xí)?科目的?不掛科?。因為?我知道?我們專?業(yè)在大?一時候?基本上?上的課?不是專?業(yè)課,?所以在?大一的?時候?qū)W?習(xí)內(nèi)容?不太困?難,在?大二大?三緊張?的學(xué)習(xí)?生活中?是不允?許有任?何無關(guān)?學(xué)習(xí)的?活動,?一心只?能放在?學(xué)習(xí)上?。但最?后的結(jié)?果卻是?我的大?一生活?全放在?了社交?上,心?思都放?在了社?團(tuán)和與?別人交?往上了?,從而?導(dǎo)致了?晚上熬?夜熬到?很晚,?白天上?課無精?打采。?最后大?一生活?以認(rèn)識?了許多?來自各?個系的?朋友和?補(bǔ)考三?門的方?式結(jié)束?了。這?是我不?曾預(yù)料?且不想?得到的?結(jié)果,?我此時?特別的?后悔,?我不應(yīng)?該以我?的學(xué)業(yè)?來換我?的人際?交往。?在學(xué)校?即使你?這個人?再怎么?活潑再?怎么搞?笑,別?人也只?是把你?當(dāng)個笑?話看待?,只有?學(xué)習(xí)好?才能得?到別人?更多的?尊重和?歡迎。?對于?未來的?大學(xué)時?光,我?再也不?想過那?種渾渾?噩噩的?生活。?首先我?要糾正?我的作?息時間?,只有?正確和?健康的?作息作?為前提?才能確?定做好?每天應(yīng)?該完成?的任務(wù)?。其次?我會把?我主要?的精力?放在學(xué)?習(xí)上,?不再繼?續(xù)參加?那些沒?有營養(yǎng)?的活動?、不再?與更多?的人交?往,因?為朋友?不在于?多而在?與精。?在學(xué)習(xí)?上有不?懂的地?方應(yīng)該?與老師?和同學(xué)?積極的?探討,?而不是?丟在一?旁置之?不理。?當(dāng)天的?任務(wù)要?當(dāng)天完?成不要?拖拖拉?拉留在?以后,?因為這?樣的習(xí)?慣養(yǎng)成?后什么?事都會?完成不?了的。?最重要?的一點?就是自?控力要?強(qiáng),成?功的人?一般自?控力都?很強(qiáng),?只有培?養(yǎng)好自?己的自?控力,?才能更?好的完?成任何?事。?對于我?今天所?做的目?標(biāo)我會?一步步?的完成?,并在?最短的?時間內(nèi)?改掉我?所有的?壞習(xí)慣?,慢慢?的將好?習(xí)慣納?入我的?生活中?。擺正?好自己?的心態(tài)?,將學(xué)?習(xí)最為?一種享?受!?大一上?學(xué)期學(xué)?生期末?總結(jié)(?四)?轉(zhuǎn)眼間?,大一?的腳步?已經(jīng)離?我們而?去,回?想進(jìn)入?大學(xué)之?前的我?們,懷?揣著各?自的夢?想,帶?著憧憬?,帶著?希望,?踏進(jìn)了?大學(xué)的?校園,?而今有?人歡喜?,有人?憂愁。?大一,?這一年?,對于?我來說?,有歡?笑,有?憂愁,?有收獲?,也有?失敗。?剛進(jìn)?大學(xué)就?迎來所?謂“痛?苦”的?軍訓(xùn),?然而,?軍訓(xùn)不?光磨煉?了我們?個人的?意志品?質(zhì),也?培養(yǎng)了?我們的?集體榮?譽(yù)感。?讓我們?從生疏?逐漸走?向熟悉?,慢慢?變的默?契。因?為在以?后的學(xué)?習(xí)生活?甚至工?作時,?都不是?獨立的?,我們?的成長?離不開?集體,?我們需?要在入?學(xué)之前?通過軍?訓(xùn)來培?養(yǎng)集體?榮譽(yù)觀?,培養(yǎng)?同學(xué)與?同學(xué)之?間的默?契,這?對我們?以后的?工作學(xué)?習(xí)有著?很大的?幫助。?由于?對大學(xué)?生活的?一種新?鮮感,?也開始?加入了?自己感?興趣的?社團(tuán),?也不是?因為很?了解,?只是覺?得這樣?能給自?己更多?的鍛煉?。喜歡?什么就?去做了?,我覺?得大學(xué)?應(yīng)該是?這樣的?一個舞?臺,你?有實力?有想法?都可以?在這里?揮灑激?情。也?許以后?在社會?上會有?很多不?得已而?為之的?事情。?在學(xué)生?會不到?一年的?工作,?也讓自?己結(jié)識?了更多?的人,?感覺自?己在各?個方面?的都有?了一定?的提高?,比如?以前的?自己都?不樂于?講話,?但漸漸?的自己?敢于說?出自己?的想法?。學(xué)?習(xí)中,?對我們?每個人?來說都?算是一?個考驗?吧!從?高中那?種有人?安排有?人監(jiān)督?的學(xué)習(xí)?方式轉(zhuǎn)?變成沒?人管沒?人約束?的學(xué)習(xí)?方式,?讓每個?剛步入?大學(xué)的?人來說?都有些?措手不?及,我?也不例?外。但?我明白?大一是?高中到?大學(xué)的?過渡期?,新的?教學(xué)方?式,新?的學(xué)習(xí)?方式,?一切都?不再那?么循規(guī)?蹈矩了?。自己?曾經(jīng)覺?得迷茫?,好像?一切都?無法計?劃,隨?意的學(xué)?習(xí),隨?意的生?活,再?沒有了?家長和?老師的?碎碎念?,自由?自在的?像掙脫?了牢籠?的小鳥?,然而?自由同?樣代表?著沒有?目標(biāo),?沒有目?標(biāo)的我?感覺整?個大一?的上半?學(xué)期都?是漫無?目的生?活著,?渾然不?知的揮?霍了大?把的時?間,生?活也失?去了重?心。不?過在大?一第二?學(xué)期漸?漸的適?應(yīng)了周?圍的環(huán)?境,漸?漸的在?學(xué)習(xí)中?找到了?規(guī)律,?那些迷?茫和空?虛也漸?漸消散?。加之?各種各?樣的校?院活動?,生活?也從乏?味中充?實起來?。時間?不長的?兼職之?路,也?讓我慢?慢的成?熟起來?,懂得?理智的?對待身?邊的人?和事。?以后的?路是自?己走出?來的,?不能靠?任何人?,只有?自己!?在生?活上,?我基本?上都可?以和同?學(xué)們友?好相處?,和睦?共處,?互幫互?愛,自?己的事?情自己?做,形?成獨立?自理自?立的良?好品德?。宿舍?是一個?小集體?,四個?人生活?在同一?個空間?里面,?但是各?自的生?活習(xí)性?都不相?同,這?就需要?大家互?相理解?,互相?體諒,?只有這?樣才能?和平相?處,為?我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)?造一個?良好的?學(xué)習(xí)和?休息環(huán)?境。在?平時星?期天沒?事的時?候,我?也會學(xué)?著找各?種的兼?職,從?中漸漸?懂得了?賺錢的?不易以?及家長?的辛勞?,同時?,我通?過兼職?也知道?了許多?工作中?的細(xì)節(jié)?和與老?板、同?事間的?處事的?細(xì)節(jié)。?我想這?對我以?后走上?社會也?有很大?的幫助?。大?一的時?光過去?了,意?味著大?學(xué)的四?分之一?沒有了?,有的?人有著?自己的?收獲,?也有的?人有著?遺憾,?但不管?怎樣,?時間不?會重新?來過。?重要的?是自己?要懂的?學(xué)會從?過去的?一年里?分析自?己,更?加的了?解自己?。讓自?己大學(xué)?剩下的?三年變?得充實?,沒有?遺憾。?等以后?回想著?自己的?大學(xué)時?光能夠?“一笑?而過”?大一?上學(xué)期?學(xué)生期?末總結(jié)?(五)?怪不?得詞里?說:流?光容易?把人拋?,感覺?才剛剛?開始,?卻后知?后覺已?不再當(dāng)?初,無?論心境?還是人?。大一?365?天的時?間轉(zhuǎn)眼?即逝,?這樣推?論的話?大學(xué)三?年的時?間并不?富裕。?因此平?日里常?有的對?時間的?緊迫感?與惶惶?不安也?有可以?理解的?理由。?剛進(jìn)?大學(xué)那?會真叫?一個意?氣風(fēng)發(fā)?,明明?什么都?不懂還?天真的?以為未?來一片?光明。?有著彷?佛用不?完的熱?情。對?一切新?鮮保持?好奇算?是我一?個不大?不小的?優(yōu)點。?我總認(rèn)?為年輕?應(yīng)該有?個積極?向上的?姿態(tài)。?可是大?一學(xué)年?的生活?轉(zhuǎn)眼之?間就過?去了,?沒想到?時間過?得如此?之快,?頭腦中?還清晰?的記著?剛來時?的情景?,回想?起大一?的學(xué)習(xí)?與生活?,在清?閑中我?學(xué)會了?與他人?交流,?在忙碌?中我學(xué)?到了該?學(xué)的知?識。對?于我來?說在這?逝去的?一個學(xué)?年中,?感觸是?很深切?的,任?何文字?來描述?都難免?蒼白。?來到?這里雖?然環(huán)境?不是想?象中那?么好,?但是來?到這里?我感受?到一種?新的教?學(xué),我?倍感榮?幸了。?大一學(xué)?年里雖?然接觸?的不是?所選的?專業(yè)知?識,但?是這些?基礎(chǔ)知?識也是?非常重?要的。?在這里?,雖然?沒有哪?一個老?師手把?手的指?導(dǎo)我、?教會我?,可我?正是在?這樣一?種環(huán)境?下懂得?了自主?學(xué)習(xí)能?力的重?要性。?而且,?因為這?樣,我?可以選?擇學(xué)習(xí)?我感興?趣的各?類學(xué)科?。雖然?我掌握?知識的?速度可?能不是?很快,?學(xué)習(xí)是?一個長?期性、?終身性?類型,?沒有持?久力就?不會有?成功。?在一?個學(xué)年?中雖然?沒有掛?科,但?是拋棄?所有的?成績,?看看實?在的自?己,我?發(fā)現(xiàn)自?己做的?還是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的。我?一直覺?得自己?努力的?不夠,?回頭問?問自己?是否盡?了全力?,答案?是否定?的。為?什么不?能盡全?力,我?不想找?借口,?但沒有?盡全力?的結(jié)果?是比別?人越差?越遠(yuǎn)。?拿英語?舉個例?子,對?我來說?,英語?的學(xué)習(xí)?是個大?難題,?我一向?恐懼英?語,更?不會學(xué)?英語,?英語現(xiàn)?在的成?績就是?剛及格?。到了?大學(xué)完?全要自?己學(xué),?我就不?知所措?了。我?一直認(rèn)?為自己?很努力?在學(xué),?但都沒?有每天?完成定?量的任?務(wù),當(dāng)?大一結(jié)?束后,?我才恍?然發(fā)現(xiàn)?自己的?無知,?這樣的?程度是?很難達(dá)?到頂尖?的。而?對于專?業(yè)的了?解更是?不足,?一年了?依然是?個井底?之蛙,?不了解?社會的?發(fā)展動?態(tài),不?明白要?從事的?行業(yè)。?細(xì)想?起來原?因有兩?點:?一、自?己沒有?做更加?充分和?詳細(xì)的?計劃,?沒有計?劃就會?盲目,?不知要?做什么?自然無?法做好?;二、?心理波?動起伏?影響平?時任務(wù)?的完成?,無法?使自己?總是保?持比較?良好的?狀態(tài),?而調(diào)整?狀態(tài)的?時間就?占去了?應(yīng)有的?奮斗時?間,內(nèi)?在品質(zhì)?的不足?是無法?達(dá)成外?在成就?的主要?原因。?另外,?大學(xué)是?個熔爐?,周圍?的人和?思想在?不知不?覺的影?響著自?己,導(dǎo)?致自己?時常無?法找到?自己真?正的模?樣,無?法表里?如一就?不能充?分發(fā)揮?自己的?能力。?觸都?會對自?己有指?導(dǎo)作用?,就看?自己是?不是用?心去想?它、真?心想用?它。一?旦真正?結(jié)合為?自己的?實際行?動,我?想一定?會有很?大的提?高和升?華。?學(xué)期末?去審查?自己的?學(xué)習(xí),?發(fā)現(xiàn)自?己這學(xué)?期有很?多地方?都有改?進(jìn),比?如我改?掉了自?己上課?遲到的?習(xí)慣,?每天督?促自己?早點到?教室上?個課。?還有就?是以前?都不喜?歡去問?老師問?題,在?本學(xué)期?里,我?遇到自?己無法?解決的?問題就?會向老?師求助?,請教?他們,?因此學(xué)?習(xí)才會?進(jìn)步那?么大的?。做事?情也不?再喜歡?拖拉了?,能夠?盡快做?完的,?在當(dāng)天?就會完?成。?大一的?生活在?這個學(xué)?期就結(jié)?束了,?馬上就?要進(jìn)入?大二生?活。慶?幸的是?自己在?大一最?后一學(xué)?期里,?我沒有?去把時?光浪費?了,而?是緊抓?時光努?力做好?大一的?自己,?在大一?把該做?的事情?都做了?,圓滿?的豐富?了自己?的生活?,這個?意義就?很大了?。對這?個學(xué)期?的自己?的表現(xiàn)?,我也?是滿意?的,老?師對我?也是滿?意的,?終于不?再過那?種頹廢?的生活?了,變?得更加?積極上?進(jìn),做?了一個?大學(xué)生?該有的?模樣,?不算辜?負(fù)這個?大一。?有了這?個學(xué)期?的打底?,以后?只會更?加讓自?己去過?好大學(xué)?生活。?大一?上學(xué)期?學(xué)生期?末總結(jié)?(六)?大一?學(xué)期很?快就過?去了,?從步入?大學(xué)的?新鮮喜?悅到現(xiàn)?在的成?熟與穩(wěn)?重,感?到雖然?時間短?暫但確?收獲豐?富。不?但在知?識,環(huán)?境適應(yīng)?,人際?關(guān)系,?與老師?的交流?都大有?進(jìn)步。?而我保?持了良?好的學(xué)?習(xí)作風(fēng)?,各科?成績優(yōu)?秀,能?積極參?加校內(nèi)?校外的?實踐活?動,經(jīng)?過一個?學(xué)期的?學(xué)習(xí)。?自身各?方面的?能力有?了進(jìn)一?步提升?,課間?積極參?加體育?鍛煉,?身體保?持了良?好狀態(tài)?。一個?學(xué)期就?這樣過?去了,?迎接下?一學(xué)期?的到來?,我將?繼續(xù)保?持艱苦?奮斗的?態(tài)度,?繼續(xù)優(yōu)?化人格?魅力。?在生?活上,?我崇尚?質(zhì)樸的?生活,?并養(yǎng)成?良好的?生活習(xí)?慣,自?強(qiáng)自律?正派的?作風(fēng)。?尊敬師?長,團(tuán)?結(jié)同學(xué)?,關(guān)心?集體,?好好的?融入到?群體當(dāng)?中,做?里面快?樂的一?員。?這一學(xué)?期,我?重新端?正了個?人的學(xué)?習(xí)態(tài)度?,在學(xué)?習(xí)和掌?握本專?業(yè)理論?知識和?應(yīng)用技?能的同?時,還?努力拓?寬自己?的知識?面,培?養(yǎng)自己?其他方?面的能?力;不?知不覺?大學(xué)的?第一個?學(xué)期已?經(jīng)過去?了,經(jīng)?過一個?學(xué)期的?學(xué)習(xí),?一個人?能在不?影響原?有的學(xué)?習(xí)上,?來學(xué)習(xí)?自己喜?歡的東?西,那?便會更?成功。?大學(xué)?的生活?還有很?長,而?我會迎?頭并進(jìn)?,我知?道沒有?一個良?好的思?想品德?,是很?難在群?體里找?到立足?之地的?。所以?在這里?不但要?學(xué)習(xí)科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論