高中體育教師教學計劃-教師教育敘事

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一、工作要求：

1、仔細學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從同學的認知特點和愛好愛好為出發(fā)點，培育同學終身熬煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成果。同時讓同學在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地進展。

3、對同學進行正確的課堂評價。

正確評價同學能提高同學參加活動的積極性，依據(jù)學校生的心理特點，在體育課堂教學中，對同學進行正確的評價。評價還要從同學的自身條件出發(fā)，因材施教，提高同學積極參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映同學整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和推轱轆訓練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參加，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培育全面進展的同學。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成果：

仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決斷對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)競賽中取得更好的成果，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育老師所需要重視的問題。首先，我們要有劇烈的責任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛同學，對同學充斥愛心。上課前，應(yīng)仔細檢查場地器械是否堅固安全;在課堂中，應(yīng)認真觀測同學的活動狀況;在教學中，應(yīng)加強同學的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

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一、教學工作的計劃

(1)同學狀況分析：本學期本人任教高一年的同學選項為兩個女子武術(shù)教學班和一個男子武術(shù)教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子武術(shù)教學班，都涌現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學期選項時的基本狀況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有肯定的援助。學習時也能了解到老師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在肯定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采納2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學，再結(jié)合表演的方式協(xié)作進行的有用技能進行教學，這樣有利于同學的學習愛好，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是著重同學的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于同學的學習，愛好比較濃，對于學習過程比較著重，方便同學的素養(yǎng)不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓同學知道學習的基本意圖，也讓同學能自我掌握;難點在于如何去掌控套路的有用技能，提高學以致用，能有防身的本事。

③提出教學任務(wù)：在全面進展體能的基礎(chǔ)上，進一步進展靈敏、能量，速度和有氧耐力，武德的培育;引導(dǎo)同學學會合理掌控練習與爭論的`時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學習過程中學會尊敬和關(guān)懷他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡約的評價;加強討論性的學習，去爭論與討論技能的有用性，加強同學之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。

(3)教學目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培育同學的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)同學學習“初級長拳”、“劍”的愛好，培育同學的終身體育意識，以同學身心健康進展為中心，重視同學主體地位的同時關(guān)注同學的個體差異與不同需求，確保每一個同學都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際狀況，設(shè)計本教學工作計劃，以滿意同學選項同學的需求，加深同學的運動體驗和理解，保證同學在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的愛好，提升同學本身的素養(yǎng)，特別是武德的培育。

②詳細目標：

運動參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習慣。b依據(jù)科學熬煉的原那么，制定并實施個人熬煉計劃。c學會評價體育熬煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用技能。c學習并掌控社會條件下活動的技能與方法，并掌控運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉能量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動轉(zhuǎn)變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面知識和方法的技能。

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一、學情分析：經(jīng)過五個學期的學習熬煉，同學體質(zhì)有了肯定的提高，但是許多

同學還是不能順當通過健康標準的考核，所以本學期在完成模塊教學的同時，繼續(xù)加強身體素養(yǎng)的練習，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案，詳細如下。

二、工作目標：

1、加強教學大綱的鉆研，努力完成教學目標，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研技能、學習掌控先進的教學策略、教學方法和評價方案，更好的提高課堂效率。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動，教研活動。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三、詳細措施：

1、仔細學習教學大綱和教材，依據(jù)學校、同學實際狀況制定選擇針對性強

的教材內(nèi)容，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素養(yǎng)的要求都較高，所以，每節(jié)課添加課課練的素養(yǎng)練習，以便保證模塊學習的質(zhì)量和同學體質(zhì)健康水平的提高。2、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的能量，克服教學的重點和難點，特別是

同學對體育活動愛好培育的問題。同學的愛好是體育課熬煉效果的關(guān)鍵，也是同學自主熬煉和自發(fā)參加的關(guān)鍵因素，對于該問題，要通過調(diào)查和討論，選擇同學感愛好的練習形式，評價方式以及認同同學自主創(chuàng)新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

3、通過外出學習和網(wǎng)絡(luò)資源，相互溝通勝利的閱歷，學習先進性強的教學

理念和教學方法。積極參與市區(qū)組織的培訓活動和教研活動，不斷提高教研水平、教學水平，更好的駕馭課堂，敏捷的處理教學難點和突發(fā)狀況，增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

4、加強雙基教學，提高同學對運動常識的掌控和運用，掌控相關(guān)體育競賽

的規(guī)章和競賽方法，培育同學參加的樂趣，調(diào)動同學的積極性。同時，讓同學了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教育同學競賽前做好熱身活動，盡量避開運動中涌現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運動，歡樂運動。

5、組建業(yè)余訓練隊和愛好小組，積極開展有意義的體育活動，參與市區(qū)舉

辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成果，充分展示同學體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌控。

四、教學進度：

1、排球模塊

1)第2周—第5周進擊戰(zhàn)術(shù)的學習。3號位近體快球、4號位的進擊、2號位的背飛;

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

2、體操模塊

1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺曳;