幼兒園教師年度考核工作總結(jié)

第15頁共15頁幼兒園?教師年?度考核?工作總?結(jié)經(jīng)?過了一?年的教?育教學(xué)?，我們?學(xué)前班?的孩子?現(xiàn)已圓?滿地完?成了幼?兒園的?學(xué)習(xí)和?生活，?即將升?入小學(xué)?。望著?漸漸成?長的孩?子們，?我們感?受到了?一種自?豪感，?近一年?的學(xué)前?班生活?，使孩?子們學(xué)?會(huì)了許?多，各?方面進(jìn)?步都很?大，總?結(jié)過去?了的工?作經(jīng)驗(yàn)?，以便?更好地?提高自?己的各?項(xiàng)工作?水平。?一、?班級(jí)情?況分析?我們?大大班?一共_?___?名小朋?友，大?部分孩?子年齡?在__?__歲?左右，?在學(xué)習(xí)?上本班?幼兒都?還比較?認(rèn)真，?特別是?數(shù)學(xué)、?語言、?認(rèn)字、?書寫、?講故事?等，我?們班幼?兒都比?較感興?趣，與?上個(gè)學(xué)?期相比?較各方?面的進(jìn)?步都比?較大。?經(jīng)過長?期的培?養(yǎng)，現(xiàn)?在我班?大部分?孩子的?生活習(xí)?慣也得?到很大?的提高?。二?、教學(xué)?工作?本學(xué)期?加強(qiáng)了?幼兒閱?讀、寫?字，講?故事、?算數(shù)、?書寫認(rèn)?字等各?方面的?培養(yǎng)，?提前做?好幼小?銜接工?作，在?學(xué)期初?我們就?為幼兒?準(zhǔn)備了?：田字?格本、?數(shù)學(xué)練?習(xí)本、?拼音本?，充分?利用了?做完早?操時(shí)的?早讀時(shí)?間，組?織幼兒?讀兒歌?、故事?等。在?讀故事?的過程?中，讓?小朋友?們感受?快樂并?學(xué)習(xí)著?，從而?達(dá)到在?讀故事?中認(rèn)識(shí)?更多漢?字的目?的；為?了做好?幼小銜?接工作?，我們?對(duì)孩子?進(jìn)行獨(dú)?立性的?訓(xùn)練：?通過談?話、故?事、游?戲培養(yǎng)?幼兒的?獨(dú)立意?識(shí)，增?強(qiáng)獨(dú)立?解決問?題的能?力，在?生活中?培養(yǎng)幼?兒自己?的事情?自己做?的習(xí)慣?；在日?常生活?中和課?堂中，?也反復(fù)?強(qiáng)調(diào)嚴(yán)?格遵守?行為規(guī)?則，課?堂規(guī)則?。三?、保育?工作?在春季?___?_月份?也是一?個(gè)流行?感冒較?多的一?個(gè)月，?我們堅(jiān)?持每天?消毒以?及室內(nèi)?通風(fēng)。?每天保?持地面?清潔干?凈以及?教室的?整齊。?每天堅(jiān)?持做好?晨檢工?作。在?日常生?活中引?導(dǎo)幼兒?了解自?己與集?體的關(guān)?系，讓?幼兒知?道自己?是集體?中的一?員，并?樂于參?加集體?活動(dòng)。?教育幼?兒關(guān)心?集體，?關(guān)心同?伴，禮?貌待人?。對(duì)幼?兒進(jìn)行?品德教?育，使?幼兒養(yǎng)?成有道?德、有?智慧、?有禮貌?的好孩?子，并?同家長?密切聯(lián)?系，聽?取家長?意見，?根據(jù)幼?兒在家?時(shí)的表?現(xiàn)，對(duì)?幼兒進(jìn)?行因材?施教，?因人施?教，同?家長一?起糾正?幼兒不?良的習(xí)?慣。做?好預(yù)防?接種和?體檢等?工作增?強(qiáng)了幼?兒體質(zhì)?，促進(jìn)?了幼兒?身體健?康成長?。1?、加強(qiáng)?了幼兒?一日常?規(guī)的養(yǎng)?成教育?，加強(qiáng)?幼兒各?種行為?習(xí)慣的?培養(yǎng)和?訓(xùn)練，?使幼兒?的生活?習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原?有基礎(chǔ)?上有了?一定的?發(fā)展。?2、?強(qiáng)化幼?兒健康?意識(shí)，?保證了?幼兒進(jìn)?餐時(shí)心?情愉快?。注重?培養(yǎng)幼?兒好的?進(jìn)食習(xí)?慣，不?挑食，?不偏食?，進(jìn)餐?時(shí)不打?鬧講話?，不掉?飯粒。?3、?加強(qiáng)了?幼兒午?睡的管?理及巡?視，保?證午睡?時(shí)室內(nèi)?的空氣?質(zhì)量。?培養(yǎng)幼?兒良好?的午睡?習(xí)慣，?進(jìn)入午?睡室后?，不吵?鬧，盡?快入睡?，會(huì)整?理床鋪?，衣服?折疊整?齊放好?。4?、做好?預(yù)防接?種和體?檢等工?作增強(qiáng)?了幼兒?體質(zhì)，?促進(jìn)了?幼兒身?體健康?成長。?5、?經(jīng)過班?級(jí)教師?的共同?配合，?幼兒的?身體及?健康都?得到很?好的發(fā)?展。?四、家?長工作?通知?家長及?時(shí)做好?讓幼兒?就讀哪?所小學(xué)?及回學(xué)?校參加?暑假班??？?之本學(xué)?期非常?忙也非?常累，?收獲當(dāng)?然也不?小。在?工作中?我享受?到收獲?的喜悅?，也在?工作中?發(fā)現(xiàn)一?些存在?的問題?。在今?后的工?作中我?應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)?新知識(shí)?，努力?提高思?想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，大膽?地創(chuàng)新?教學(xué)方?法，學(xué)?習(xí)老教?師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。對(duì)幼?兒加強(qiáng)?德育教?育，加?強(qiáng)幼兒?常規(guī)教?育，注?重幼兒?自身能?力的培?養(yǎng)，力?求把日?后的工?作做得?更好！?幼兒?園教師?年度考?核工作?總結(jié)（?二）?又要學(xué)?期末，?回顧一?年來的?工作，?我深深?地感到?，教師?的人生?就要甘?于實(shí)實(shí)?在在，?甘于默?默無聞?，甘當(dāng)?辛勤的?“園丁?”，這?樣才能?澆灌出?鮮艷的?“花朵?”。?一年的?集體生?活，讓?孩子們?學(xué)會(huì)了?許多，?也進(jìn)步?了很多??？粗?漸漸成?長的孩?子們，?回憶他?們的一?笑一顰?，我由?衷的感?到一種?自豪感?，欣慰?之余，?也正好?整理了?思緒，?總結(jié)了?一年來?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?與大家?一起分?享，取?長補(bǔ)短?，以便?在今后?的工作?中更好?的展現(xiàn)?“園丁?”的本?色。?俗話說?的好“?三歲看?老”，?幼兒教?育直接?關(guān)系到?每個(gè)孩?子今后?的成長?，而一?名合格?的幼兒?教育工?作者，?要想完?成教書?育人的?責(zé)任，?首先其?自身必?須具備?良好的?政治思?想素質(zhì)?，樹立?正確的?世界觀?和人生?觀。我?作為一?名教師?，有時(shí)?在工作?中可能?存在考?慮不周?、毛毛?糙糙等?問題，?但每當(dāng)?別人提?出意見?、建議?時(shí)，我?都會(huì)進(jìn)?行反省?，虛心?接受，?并以更?高的標(biāo)?準(zhǔn)來要?求自己?。孩?子們做?作業(yè)時(shí)?我會(huì)提?醒他們?用正確?的姿勢?寫字，?進(jìn)餐時(shí)?我會(huì)提?醒他們?安靜進(jìn)?餐，不?掉飯粒?，午睡?時(shí)幫助?他們蓋?好被子?并交會(huì)?個(gè)別幼?兒系鞋?帶；在?半日活?動(dòng)中我?努力配?合搭班?老師做?好準(zhǔn)備?工作，?并在半?日活動(dòng)?中較好?的完成?了教學(xué)?、游戲?、保育?、安全?為一體?的教學(xué)?方式，?并贏得?了家長?的支持?和信任?，實(shí)現(xiàn)?了家園?共育。?引用?普希金?一句話?來表達(dá)?我工作?時(shí)的感?受：“?書籍是?我們的?精神糧?食，現(xiàn)?在我深?刻的體?會(huì)到我?的精神?糧食就?是我的?孩子們?，他們?的笑容?、他們?的快樂??！?空余時(shí)?間，我?還經(jīng)常?在網(wǎng)上?瀏覽幼?教方面?的網(wǎng)站?，以了?解最新?的幼教?前沿資?訊及教?學(xué)理念?。我深?切的感?受到學(xué)?習(xí)對(duì)自?己的幫?助確實(shí)?很大，?也很重?視一切?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?因?yàn)槲?知道只?有不斷?接觸新?思想、?新事物?，才能?在工作?中不斷?的自我?創(chuàng)新。?每天?早上學(xué)?時(shí)，我?按照幼?稚園的?要求，?嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢?制度，?一摸、?二看、?三問、?四查，?認(rèn)真填?寫交接?班記錄?，家長?們看在?眼里，?記在心?里。而?在課堂?上，我?也多次?強(qiáng)調(diào)要?孩子們?養(yǎng)成常?洗手的?良好個(gè)?人衛(wèi)生?習(xí)慣，?并詳細(xì)?講解了?正確洗?手的五?個(gè)步驟?，我班?宣傳欄?上也多?次溫馨?提示家?長盡量?少讓孩?子去擁?擠的公?共場所?，深得?家長們?的信任??！?三人行?必有我?師”，?在教研?活動(dòng)中?，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，我感?到人人?都是我?的師長?，我不?懂的東?西還很?多，要?學(xué)的東?西還很?多。通?過這一?次次的?自我反?思與實(shí)?踐，我?覺得只?有堅(jiān)持?認(rèn)真學(xué)?、認(rèn)真?做，我?才會(huì)更?上一層?樓。?通過這?一學(xué)年?的工作?，我在?其他同?事的幫?助下學(xué)?到了不?少東西?，但在?教學(xué)活?動(dòng)的組?織上仍?有許多?不足之?處。我?將在以?后的工?作中不?斷的鞭?策自己?多學(xué)，?多想、?多思、?多試，?為成為?一名優(yōu)?秀的幼?教工作?者而不?斷努力??！?長風(fēng)破?浪會(huì)有?時(shí)，直?掛云帆?濟(jì)滄海?”，作?為幼兒?園的一?名“園?丁”，?我覺得?幼兒園?深得家?長們的?喜愛，?還有著?巨大的?發(fā)展?jié)?力?，F(xiàn)?在，我?已經(jīng)融?入幼兒?園，我?和幼稚?園的各?位同事?就像姐?妹一樣?，團(tuán)結(jié)?在幼兒?園的這?個(gè)大家?庭里，?希望為?幼兒園?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的一?份力量?。幼?兒園教?師年度?考核工?作總結(jié)?（三）?__?__年?的下學(xué)?期很快?就要結(jié)?束，回?顧一學(xué)?年所做?的工作?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、教育?教學(xué)工?作1?、在開?展區(qū)域?活動(dòng)中?，我們?根據(jù)幼?兒年齡?特點(diǎn)、?發(fā)展需?要投放?活動(dòng)材?料，根?據(jù)主題?進(jìn)展需?要設(shè)計(jì)?了一些?與主題?有關(guān)的?區(qū)域活?動(dòng)材料?，做到?有計(jì)劃?有目的?地投放?，并及?時(shí)增減?活動(dòng)材?料。引?導(dǎo)幼兒?積極認(rèn)?真參與?區(qū)域活?動(dòng)，滿?足幼兒?發(fā)展的?需要。?針對(duì)幼?兒個(gè)別?差異，?興趣、?能力投?放了不?同難度?的活動(dòng)?材料。?2、?加強(qiáng)浸?入式英?語教學(xué)?強(qiáng)度。?在一日?活動(dòng)中?老師能?很好地?把握幼?兒心理?特點(diǎn)，?能用正?確的語?音和恰?當(dāng)?shù)姆?法組織?活動(dòng)，?把英語?教學(xué)滲?透到每?個(gè)主題?活動(dòng)中?，帶班?能力不?斷提高?。本期?班級(jí)幼?兒的英?語會(huì)話?水平有?較大提?高。?3、本?學(xué)年加?強(qiáng)了幼?兒閱讀?、寫字?、講故?事、算?算式等?各方面?的培養(yǎng)?，提前?做好幼?小銜接?工作。?為幼兒?準(zhǔn)備了?：田字?格本、?數(shù)學(xué)練?習(xí)本，?充分利?用了餐?前、離?園前這?段時(shí)間?，組織?幼兒早?期閱讀?、識(shí)字?游戲、?練習(xí)寫?數(shù)字、?做算術(shù)?題等活?動(dòng)。開?展了“?故事大?王”評(píng)?比活動(dòng)?，每期?評(píng)出一?位獲勝?者，并?把獎(jiǎng)狀?張貼在?“家園?專欄”?，幼兒?的語言?表達(dá)更?加生動(dòng)?富有感?情；講?故事的?積極性?越來越?高。?二、家?長工作?本學(xué)?年更加?注重了?和家長?的溝通?，及時(shí)?全面地?了解每?位幼兒?的思想?變化，?并給予?及時(shí)的?建議和?意見，?更多地?組織了?豐富多?樣的家?園聯(lián)誼?活動(dòng)，?讓家長?參與到?活動(dòng)中?來，如?：國慶?節(jié)“我?是中國?人”的?詩歌表?演；和?“我是?中國人?”知識(shí)?競賽活?動(dòng)；家?長開放?日；“?幼兒自?制樂器?展”；?新年運(yùn)?動(dòng)會(huì)等?。家長?對(duì)班級(jí)?工作支?持度高?，能積?極參與?園里、?班級(jí)的?各項(xiàng)活?動(dòng)，主?動(dòng)要求?多派任?務(wù)，樂?意為班?級(jí)孩子?多做貢?獻(xiàn)。本?學(xué)年還?發(fā)放了?班級(jí)電?話聯(lián)系?表，成?立了班?級(jí)家長?委員會(huì)?___?_名，?家長委?員會(huì)切?實(shí)發(fā)揮?了橋梁?作用。?有了家?長的參?與，我?們本學(xué)?年的教?育教學(xué)?活動(dòng)真?正做到?了家園?共育。?三、?衛(wèi)生保?健工作?本學(xué)?年我班?更加注?重幼兒?的身體?健康，?嚴(yán)格按?照我園?的衛(wèi)生?消毒制?度作好?常規(guī)工?作，衛(wèi)?生程序?規(guī)范化?；加強(qiáng)?幼兒體?能活動(dòng)?，增強(qiáng)?幼兒的?體質(zhì)，?對(duì)于有?心理障?礙的幼?兒，有?針對(duì)性?進(jìn)行輔?導(dǎo)，幼?兒在擁?有健康?體質(zhì)的?同時(shí)擁?有健康?的心理?。幼兒?能主動(dòng)?作好值?日生工?作；文?明進(jìn)餐?，積極?配合保?健醫(yī)生?作好各?項(xiàng)體檢?工作。?加強(qiáng)消?毒工作?，杜絕?流行病?的發(fā)生?；均本?學(xué)年班?級(jí)生病?請假孩?子少，?幼兒的?出勤率?一直較?高。在?本次“?迎新年?、運(yùn)動(dòng)?會(huì)”上?，我班?孩子在?團(tuán)體操?表演以?及單項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)比?賽中均?獲得較?好成績?。本?學(xué)年還?加強(qiáng)了?幼兒的?自我保?護(hù)意識(shí)?及安全?衛(wèi)生教?育，避?免了幼?兒安全?事故的?發(fā)生。?培養(yǎng)了?幼兒良?好的生?活習(xí)慣?、衛(wèi)生?習(xí)慣，?重點(diǎn)幫?助幾個(gè)?進(jìn)餐慢?的幼兒?改變不?良的飲?食習(xí)慣?、本期?孩子們?身高體?重增長?迅速。?不足?之處：?對(duì)幼兒?的細(xì)致?觀察不?夠，班?級(jí)教師?在指導(dǎo)?活動(dòng)區(qū)?時(shí)指導(dǎo)?不過來?，活動(dòng)?區(qū)材料?制作需?更多創(chuàng)?意。我?們將再?接再厲?，努力?做得更?好。?幼兒園?教師年?度考核?工作總?結(jié)（四?）時(shí)?間是一?為永不?知疲倦?的老人?，轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)?緊張而?又充實(shí)?的學(xué)年?就要過?去了，?回顧這?一學(xué)年?，忙碌?而又愉?快。在?各位領(lǐng)?導(dǎo)老師?的關(guān)心?指導(dǎo)下?，我認(rèn)?真做好?各項(xiàng)本?職工作?，積極?完成園?里布置?的各項(xiàng)?任務(wù)。?看著孩?子們的?笑臉，?看著孩?子們各?個(gè)方面?的能力?在提高?，我感?到極大?的快樂?。為了?使今后?的工作?有所進(jìn)?步，使?自己的?能力有?所提高?，現(xiàn)將?本學(xué)年?的工作?進(jìn)行以?下總結(jié)?：一?、政治?思想?本來在?政治思?想方面?嚴(yán)格遵?守幼兒?園的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?，愛崗?敬業(yè)，?對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，積極?接受領(lǐng)?導(dǎo)和年?級(jí)組長?分配的?各項(xiàng)任?務(wù)。對(duì)?幼兒有?愛心，?對(duì)家長?主動(dòng)熱?情，與?同事友?好相處?，時(shí)時(shí)?處處以?一個(gè)教?師的身?份嚴(yán)格?要求自?己。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?積極?參加園?內(nèi)組織?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和教?研活動(dòng)?，珍惜?外出學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)老?師專家?的組織?教學(xué)活?動(dòng)和講?座，并?作記錄?，寫聽?課評(píng)析?，吸取?經(jīng)驗(yàn)并?運(yùn)用到?自己的?日常教?學(xué)過程?中來。?我還認(rèn)?真閱讀?幼教專?業(yè)書籍?，游覽?幼教網(wǎng)?站，領(lǐng)?略其中?的精華?，吸取?別人的?經(jīng)驗(yàn)。?本人在?本學(xué)年?報(bào)名參?加學(xué)前?教育專?業(yè)的大?專遠(yuǎn)程?教育學(xué)?習(xí)，利?用雙休?日和晚?上休息?的時(shí)間?在網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，?努力提?高自身?的文化?水平和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭?取做一?名合格?的幼兒?教師。?三、?教育保?育開?學(xué)初，?我根據(jù)?本班幼?兒的實(shí)?際情況?，認(rèn)真?制定了?本班的?班務(wù)計(jì)?劃，設(shè)?計(jì)好每?月的主?題活動(dòng)?，精心?安排好?每周活?動(dòng)，組?織好每?日的教?學(xué)活動(dòng)?。在教?學(xué)過程?中注重?滲透整?合理念?，運(yùn)用?多種教?學(xué)手段?發(fā)展幼?兒的綜?合素質(zhì)?。在組?織好教?學(xué)活動(dòng)?的同時(shí)?，保證?的幼兒?的游戲?活動(dòng)和?戶外活?動(dòng)時(shí)間?，每月?根據(jù)制?定好的?游戲計(jì)?劃開展?各類游?戲活動(dòng)?。在班?級(jí)中開?展了區(qū)?域游戲?，并不?段的更?新豐富?游戲材?料。?為了配?合主題?教育活?動(dòng)和節(jié)?日活動(dòng)?的開展?，我積?極創(chuàng)設(shè)?環(huán)境條?件，布?置裝飾?室內(nèi)外?的空間?和墻面?。每月?撰寫說?課稿和?教育隨?筆，以?提高自?身的保?教水平?。在保?育工作?中，每?天安要?求做好?各項(xiàng)衛(wèi)?生保健?工作，?并注重?培養(yǎng)幼?兒的良?好的進(jìn)?餐習(xí)慣?、午睡?習(xí)慣和?個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣?。在班?級(jí)中開?展了值?日生工?作，以?提高幼?兒的集?體服務(wù)?意識(shí)和?服務(wù)能?力。堅(jiān)?持每天?讓幼兒?記錄天?氣，學(xué)?習(xí)根據(jù)?天氣的?變化添?減衣物?。四?、家長?工作?及時(shí)向?家長反?映幼兒?在園的?情況。?利用一?切機(jī)會(huì)?與家長?交流幼?兒在家?、在園?的表現(xiàn)?情況，?與家長?共同討?論教育?孩子的?方法，?認(rèn)真聽?取家長?提出的?各種要?求和意?見。利?用各種?機(jī)會(huì)將?家長請?到幼兒?園來與?幼兒共?同活動(dòng)?，聽取?小學(xué)教?師有關(guān)?入小學(xué)?事宜的?講解。?這樣通?過各種?與家長?的聯(lián)誼?活動(dòng)既?增進(jìn)了?家長與?幼兒、?老師的?感情，?又讓家?長了解?了幼兒?園的教?育教學(xué)?工作，?受到了?家長們?的一致?歡迎。?五、?不足與?努力方?向一?學(xué)年下?來收獲?自然不?小。但?也存在?著許多?不足，?特別是?在教學(xué)?創(chuàng)新方?面有待?提高和?加強(qiáng)，?在今后?的教學(xué)?過程中?要靈活?運(yùn)用多?種教學(xué)?手段，?加強(qiáng)教?態(tài)，活?動(dòng)設(shè)計(jì)?以及與?幼兒的?溝通等?方面的?技能，?努力提?高自身?的教學(xué)?水平。?另外在?班級(jí)常?規(guī)管理?上也需?要進(jìn)一?步加強(qiáng)?，要增?強(qiáng)幼兒?的安全?意識(shí)，?增進(jìn)幼?兒安全?知識(shí)，?努力做?到幼兒?在園的?人身安?全，使?家長滿?意。?幼兒園?教師年?度考核?工作總?結(jié)（五?）時(shí)?光飛逝?歲月如?梭，我?到幼兒?園來工?作已經(jīng)?一年了?，在這?一年的?時(shí)間里?，讓我?感同身?受的是?來自在?座的每?一位幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)和老?師給予?我的信?任、關(guān)?心、支?持和幫?助，古?語說：?滴水之?恩，涌?泉相報(bào)?，我先?借此機(jī)?會(huì)向同?仁們表?示最衷?心的感?謝：謝?謝大家?！下邊?我從德?能勤績?方面總?結(jié)，如?有不當(dāng)?之處，?敬請批?評(píng)指正?。一?、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?提高素?質(zhì)德?能勤績?的德需?要政治?方向上?的保證?。我結(jié)?合工作?實(shí)踐，?對(duì)__?__創(chuàng)?新理論?“__?__”?“建設(shè)?和諧社?會(huì)，促?進(jìn)和諧?發(fā)展”?有一定?的理解?和認(rèn)識(shí)?，并深?受啟發(fā)?，能自?覺地應(yīng)?用到工?作中。?與在座?的每一?位都有?多次的?思想和?見解的?交流，?研究交?流讓我?與老師?們思想?智慧碰?撞出火?花，我?也了解?了老師?們的價(jià)?值取向?以及個(gè)?體的背?景差異?，二?、盡職?盡責(zé)，?做好校?長的助?手能?力是保?證德能?勤績的?必要條?件。一?年來，?我能不?斷地強(qiáng)?化角色?意識(shí)，?強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)?，強(qiáng)化?主人奉?獻(xiàn)意識(shí)?，能堅(jiān)?持原則?，實(shí)事?求是，?出以公?心，服?從大局?，積極?配合校?長工作?，高效?地完成?教育教?學(xué)各項(xiàng)?任務(wù)。?我能認(rèn)?真組織?協(xié)調(diào)教?務(wù)處等?各部門?做好以?下工作?：1?、認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)課程?改革，?配合校?長結(jié)合?課程改?革的精?神，結(jié)?合我校?校情，?穩(wěn)步推?進(jìn)課改?，校長?室組織?協(xié)同教?導(dǎo)處等?部門通?過校本?培訓(xùn)、?教導(dǎo)例?會(huì)，教?研組長?例會(huì)，?教研組?活動(dòng)等?校本研?訓(xùn)形式?，以新?課程標(biāo)?準(zhǔn)的研?討實(shí)施?為載體?，毒性?課程改?革，全?面穩(wěn)步?提高教?育教學(xué)?質(zhì)量和?教師隊(duì)?伍水平?。2?、通過?校本研?訓(xùn)，提?高施教?水平。?平時(shí)我?能很好?的與教?務(wù)處等?各部門?進(jìn)行溝?通，有?效指導(dǎo)?各部門?工作計(jì)?劃的制?定，督?促、檢?查計(jì)劃?落實(shí)和?及時(shí)總?結(jié)反饋?情況，?進(jìn)行整?改。?3、全?校教師?共同努?力，嚴(yán)?把入口?出口質(zhì)?量關(guān)。?根據(jù)校?長確立?的質(zhì)量?目標(biāo)，?及時(shí)確?立分層?教學(xué)，?重點(diǎn)包?保策略?，堅(jiān)持?深入一?線，加?強(qiáng)跟蹤?聽課力?度，及?時(shí)監(jiān)控?學(xué)情，?監(jiān)控診?斷復(fù)習(xí)?課堂，?提高教?師的備?課質(zhì)量?，提高?復(fù)習(xí)課?的含金?量，提?高效率?。我?協(xié)同教?導(dǎo)處認(rèn)?真檢查?、評(píng)價(jià)?常規(guī)工?作，嚴(yán)?格質(zhì)量?監(jiān)控，?通過教?學(xué)例會(huì)?，及時(shí)?調(diào)整管?理策略?和教學(xué)?策略，?非常有?針對(duì)性?的分層?管理，?盡量做?到不忽?視積攢?問題，?不滯后?不被動(dòng)?，動(dòng)腦?筋想辦?法，根?據(jù)具體?情況，?采取最?直接、?最便捷?的方法?開展工?作，處?理問題?。三?、完成?任務(wù)及?取得實(shí)?效績?效是考?核德能?勤績的?重要的?方面。?這一年?來，在?校長書?記的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，在?校長的?辦學(xué)思?想和辦?學(xué)目標(biāo)?的正確?指引下?，在各?部門積?極配合?下，在?全體師?生共同?努力下?，完成?各項(xiàng)教?育教學(xué)?任務(wù)，?取得了?成效。?1、?我們正?朝全國?優(yōu)秀幼?兒園目?標(biāo)邁進(jìn)?，現(xiàn)已?在社會(huì)?上享有?較好聲?譽(yù)。其?實(shí)這是?全體同?仁能解?放思想?，實(shí)事?求是，?大干苦?干加巧?干，是?大家共?同努力?的結(jié)果?，我只?是盡了?微薄之?力。?2、配?合幼兒?園園長?長制訂?了、《?教師隊(duì)?伍建設(shè)?方案》?、《青?年教師?培養(yǎng)計(jì)?劃等文?件，及?時(shí)把工?作方案?納入到?校工作?計(jì)劃中?，并把?方案的?落實(shí)分?解到幼?兒園月?工作計(jì)?劃中。?目前幼?兒園課?程改革?已在學(xué)?校穩(wěn)步?推進(jìn)，?有多位?老師優(yōu)?質(zhì)課論?文獲獎(jiǎng)?，藝體?學(xué)科在?課改方?面也取?得豐碩?成果。?3、?在幼兒?園園長?的領(lǐng)導(dǎo)?下，加?強(qiáng)了對(duì)?青年教?師的全?方位培?養(yǎng)，加?大了考?核力度?，跟蹤?督導(dǎo)力?度，在?青年教?師的共?同努力?下，_?___?%已經(jīng)?成長為?朝氣蓬?勃，獨(dú)?當(dāng)一面?的教育?教學(xué)好?手。?其實(shí)，?在工作?中我自?身還存?在很多?不足，?希望大?家監(jiān)督?我改正?。工作?標(biāo)準(zhǔn)還?應(yīng)該更?高，平?時(shí)的教?育教學(xué)?管理工?作還應(yīng)?更系統(tǒng)?化、科?學(xué)化。?應(yīng)及時(shí)?克服心?理障礙?，盡量?多請示?、多匯?報(bào)、勤?溝通。?懇請大?家監(jiān)督?我改正?缺點(diǎn)和?不足。?今后?，我一?定在工?作中挖?掘自身?潛能，?極大限?度的團(tuán)?結(jié)調(diào)動(dòng)?一切力?量，發(fā)?揮群體?優(yōu)勢，?揚(yáng)長避?短，做?好副校?長工作?，不辜?負(fù)黨和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的培?養(yǎng)和教?育，不?辜負(fù)同?志們對(duì)?我的信?任和支?持，為?學(xué)校的?和諧發(fā)?展做出?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?幼兒?園教師?年度考?核工作?總結(jié)（?六）?隨著新?年的鐘?聲即將?敲響，?學(xué)期結(jié)?束工作?也即將?結(jié)束，?一個(gè)學(xué)?期以來?，我盡?心盡責(zé)?，投入?于工作?中，在?工作中?不斷實(shí)?踐、總?結(jié)、更?新，力?求做到?。孩子?們在各?方面的?能力都?不同程?度地提?高了，?同時(shí)我?和孩子?們也建?立了深?厚的感?情?？?到孩子?們開心?的笑容?，我感?到了莫?大的快?樂。以?下是本?人這個(gè)?學(xué)年的?工作總?結(jié)：?一、政?治思想?方面?全心全?意為幼?兒和家?長服務(wù)?，本人?能積極?參加政?治學(xué)習(xí)?，遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)?結(jié)同志?，熱愛?集體，?服從分?配，對(duì)?班級(jí)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?在工作?中努力?求真、?求實(shí)、?求新。?以積極?熱情的?心態(tài)去?完成領(lǐng)?導(dǎo)安排?的各項(xiàng)?工作。?積極要?求進(jìn)步?。愛崗?敬業(yè)，?做到耐?心、愛?心、公?平、尊?重的對(duì)?待每一?個(gè)孩子?。二?、教學(xué)?方面?從本班?幼兒的?實(shí)際情?況出發(fā)?，設(shè)計(jì)?好每月?主題活?動(dòng)，精?心安排?好每周?計(jì)劃活?動(dòng)內(nèi)容?，認(rèn)真?組織好?每節(jié)活?動(dòng)。在?活動(dòng)中?，讓幼?兒在實(shí)?際操作?中學(xué)習(xí)?，使幼?兒真正?成為學(xué)?習(xí)的主?人，在?獲得全?面、和?諧發(fā)展?的同時(shí)?也得到?個(gè)性的?發(fā)展。?這也是?我一直?以來堅(jiān)?持的努?力方向?。從?日常生?活抓起?，培養(yǎng)?幼兒良?好的生?活衛(wèi)生?習(xí)慣，?鍛煉幼?兒的身?體素質(zhì)?。一個(gè)?學(xué)期以?來，我?嚴(yán)格遵?守幼兒?園的衛(wèi)?生制度?，嚴(yán)抓?幼兒的?衛(wèi)生情?況，教?育幼兒?勤洗手?、勤剪?指甲、?勤洗頭?、勤更?換衣物?和襪子?等。經(jīng)?常安排?時(shí)間讓?幼兒多?喝水，?培養(yǎng)幼?兒良好?的進(jìn)餐?習(xí)慣。?無論在?進(jìn)行活?動(dòng)時(shí)或?是休息?時(shí)，都?密切留?意幼兒?的身體?狀況，?經(jīng)常檢?查幼兒?是否有?發(fā)燒狀?況或其?他不舒?服的狀?況。?另外，?針對(duì)現(xiàn)?在的孩?子都是?獨(dú)生子?女，家?長都非?常寵愛?，什么?事情都?包辦代?替，養(yǎng)?成了孩?子的一?些不良?行為，?針對(duì)這?些情況?，我通?過晨間?談話、?小故事?進(jìn)行有?目的、?有針對(duì)?的教育?，培養(yǎng)?幼兒團(tuán)?結(jié)友愛?、誠實(shí)?勇敢、?知錯(cuò)就?改、熱?愛勞動(dòng)?、樂于?助人等?良好的?品質(zhì)。?一個(gè)學(xué)?期以來?，孩子?們都具?有良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、?進(jìn)餐習(xí)?慣、衛(wèi)?生習(xí)慣?、身體?素質(zhì)逐?步上升?。嚴(yán)?抓幼兒?的安全?問題，?增強(qiáng)幼?兒的安?全意識(shí)?，增進(jìn)?幼兒的?安全知?識(shí)。在?日常生?活中，?時(shí)刻提?醒幼兒?注意安?全，經(jīng)?常檢查?班上的?環(huán)境有?否存在?安全隱?患，比?如桌子?上的一?些釘子?等，做?到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)，?及時(shí)清?除。每?次出外?活動(dòng)前?，先觀?察四周?圍的環(huán)?境是否?存在一?些安全?隱患，?如果有?便及時(shí)?清除，?然后再?帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行?活動(dòng)。?本期我?班未發(fā)?生安全?事故。?三、?家長工?作方面?一個(gè)?學(xué)期以?來，我?與家長?們相處?得很愉?快，工?作得到?了家長?們的一?致認(rèn)可?和表揚(yáng)?。平時(shí)?，經(jīng)常?通過面?談的形?式來與?家長們?交流教?育心得?，交流?幼兒在?家、在?園的表?現(xiàn)情況?，共同?尋找出?教育幼?兒的方?法，仔?細(xì)聆聽?家長們?的意見?和看法?。其次?，按時(shí)?更換家?園聯(lián)系?欄，給?家長們?提供最?新的幼?教咨訊?，而且?班上的?各項(xiàng)活?動(dòng)需要?家長支?持時(shí)，?家長們?都給予?了的支?持。?四、參?加活動(dòng)?和業(yè)務(wù)?進(jìn)修方?面在?工作之?余，我?通過函?授的方?式不斷?提高自?己的專?業(yè)文化?知識(shí)，?我還經(jīng)?常上網(wǎng)?瀏覽網(wǎng)?頁，利?用現(xiàn)代?化的網(wǎng)?絡(luò)手段?，吸收?最新的?教育理?念和教?育方法?，擴(kuò)大?自己的?視野，?不斷為?自己充?電?？?到好的?信息能?及時(shí)摘?錄下來?，同時(shí)?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?師請教?，在做?中學(xué)，?在學(xué)中?做，不?斷積累?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，使?自己各?方面都?邁向一?個(gè)新的?臺(tái)階。?五、?認(rèn)識(shí)工?作中的?不足，?努力進(jìn)?步我?還應(yīng)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?鉆研，?及時(shí)反?思，隨?時(shí)總結(jié)?，不斷?改進(jìn)工?作中的?不足。?本學(xué)期?，我參?加了心?理學(xué)、?教育學(xué)?、普通?話等級(jí)?考試。?希望在?來年的?工作中?，爭取?使我的?工作更?上一層?樓。?幼兒園?教師年?度考核?工作總?結(jié)（七?）時(shí)?間是一?為永不?知疲倦?的老人?，轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)?緊張而?又充實(shí)?的學(xué)年?就要過?去了，?回顧這?一學(xué)年?，忙碌?而又愉?快。在?各位領(lǐng)?導(dǎo)老師?的關(guān)心?指導(dǎo)下?，我認(rèn)?真做好?各項(xiàng)本?職工作?，積極?完成園?里布置?的各項(xiàng)?任務(wù)。?看著孩?子們的?笑臉，?看著孩?子們各?個(gè)方面?的能力?在提高?，我感?到極大?的快樂?。為了?使今后?的工作?有所進(jìn)?步，使?自己的?能力有?所提高?，現(xiàn)將?本學(xué)年?的工作?進(jìn)行以?下總結(jié)?：一?、政治?思想?本來在?政治思?想方面?嚴(yán)格遵?守幼兒?園的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?，愛崗?敬業(yè)，?對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，積極?接受領(lǐng)?導(dǎo)和年?級(jí)組長?分配的?各項(xiàng)任?務(wù)。對(duì)?幼兒有?愛心，?對(duì)家長?主動(dòng)熱?情，與?同事友?好相處?，時(shí)時(shí)?處處以?一個(gè)教?師的身?份嚴(yán)格?要求自?己。?二、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?積極?參加園?內(nèi)組織?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和教?研活動(dòng)?，珍惜?外出學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)