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第4頁共4頁文明禮?貌的活?動總結(jié)?范文?___?_月份?我校開?展了以?“說文?明話、?行文明?舉、做?文明人?”為主?題的文?明禮貌?月活動?。在為?期一個?月的活?動中,?全校師?生積極?參與,?有力推?動了我?校學(xué)生?規(guī)范文?明行為?養(yǎng)成。?對提高?學(xué)生綜?合文明?程度,?營造和?諧校園?氛圍,?有效推?進素質(zhì)?教育,?有著深?遠的影?響。現(xiàn)?簡要總?結(jié)如下?:一?、加強?宣傳,?營造氛?圍學(xué)?校充分?發(fā)揮德?育辦、?團支部?、班級?的職能?作用,?以建設(shè)?“文明?班級”?、“文?明學(xué)生?”、“?文明寢?室”為?主題,?營造了?濃郁的?宣傳教?育氛圍?。通過?國旗下?講話、?主題班?會、征?文比賽?、團隊?活動等?多種形?式,使?全體學(xué)?生認識?到了良?好習(xí)慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個性?化布置?教室、?宿舍,?形成濃?厚班級?文化氛?圍。學(xué)?校以文?明禮貌?活動月?為教育?契機,?在全體?學(xué)生中?進行了?文明禮?貌習(xí)慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?,各班?還結(jié)合?班級、?學(xué)生實?際情況?開展了?討論會?、主題?班會,?對學(xué)生?良好習(xí)?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進?作用。?二、?主題明?確,循?序漸進?為逐?步提高?學(xué)生行?為養(yǎng)成?,全面?落實各?項規(guī)范?要求。?“爭做?文明學(xué)?生”、?“愛綠?護綠”?、“公?寓是我?家、愛?護靠大?家”等?班級活?動,形?式多樣?,內(nèi)容?豐富多?彩。開?展“文?明樓層?”“文?明寢室?”評比?活動,?讓同學(xué)?們在積?累知識?的同時?,潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶,?從文明?禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)?生習(xí)慣?,從學(xué)?習(xí)習(xí)慣?到體育?鍛煉習(xí)?慣,從?嚴于律?己到愛?校愛班?,循序?漸進,?由點及?面地開?展行為?養(yǎng)成教?育,并?通過德?育辦、?學(xué)生會?進行督?查,保?證了活?動效果?。三?、好人?好事層?出不窮?文明?禮貌月?活動開?展以來?,各班?積極開?展“學(xué)?雷鋒、?見行動?,告別?不良行?為,我?為學(xué)校?添光彩?”大做?好人好?事活動?。校園?內(nèi)好人?好事層?出不窮?,校園?內(nèi)有不?少丟失?的ID?卡、現(xiàn)?金、銀?行卡、?手表等?貴重物?品被同?學(xué)們撿?到后都?能主動?積極地?交到德?育處,?交還失?主。還?有不少?同學(xué)積?極為學(xué)?校、班?級服務(wù)?,遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動打?掃,彎?腰拾起?,為班?級貧困?同學(xué)獻?愛心。?通過大?做好人?好事,?讓我們?真情實?意地回?報社會?,回報?身邊關(guān)?心我們?的人。?四、?實踐活?動有聲?有色?為豐富?學(xué)生的?德育實?踐活動?,讓學(xué)?雷鋒活?動深入?社會,?不少班?級走出?校園,?高一年?級的同?學(xué)在劉?主任的?親自指?導(dǎo)下開?展了清?除校園?塑膠操?場里口?香糖“?黑疤”?凈化活?動,讓?同學(xué)們?體會到?凈化過?程中的?艱辛,?從而養(yǎng)?成一種?良好的?行為習(xí)?慣;3?.14?下午各?班在班?主任的?帶領(lǐng)下?,利用?班會課?的時間?開展了?校園周?邊環(huán)境?的清掃?行動。?團支部?組織團?員到敬?老院進?行義務(wù)?大掃除?活動,?3.1?2植樹?節(jié)學(xué)校?通過團?支部向?全體同?學(xué)發(fā)起?倡議,?捐出自?己的一?份零花?錢,為?校園添?加一點?綠色的?活動,?把校園?裝拌得?更加漂?亮。組?織開展?“愛護?環(huán)境,?從身邊?做起”?的體驗?活動,?特別是?發(fā)起“?起身看?座”這?一行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成,?在老師?和班干?部的督?促下,?同學(xué)們?的行為?習(xí)慣比?以前有?了很大?的進步?。五?、積極?總結(jié),?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?中學(xué)?生文明?禮貌養(yǎng)?成教育?是一項?長期的?工作,?通過這?次文明?禮貌月?活動,?校園文?明之風(fēng)?逐步盛?行,學(xué)?生行為?習(xí)慣明?顯好轉(zhuǎn)?,為進?一步鞏?固文明?禮貌月?的成果?,由德?育辦牽?頭,各?個班積?極總結(jié)?,分別?收集了?___?_月以?來違規(guī)?學(xué)生扣?分情況?、文明?學(xué)生、?文明寢?室評選?結(jié)果等?一系列?相關(guān)數(shù)?據(jù),總?結(jié)經(jīng)驗?,將文?明禮貌?養(yǎng)成教?育作為?一項常?規(guī)工作?堅持不?懈地抓?下去,?讓文明?之風(fēng)常?駐校園?。文?明禮貌?的活動?總結(jié)范?文(二?)在?學(xué)校大?隊部的?號召下?,__?__月?在我們?班級中?開展了?“學(xué)雷?鋒—處?處有愛?心”主?題活動?。我班?的學(xué)雷?鋒活動?開展得?有聲有?色,班?級內(nèi)形?成了一?股學(xué)雷?鋒的熱?潮,為?此,取?得了一?定的成?績。?一、大?力宣傳?,營造?教育氛?圍為?了激發(fā)?學(xué)生學(xué)?雷鋒的?積極性?,理解?雷鋒精?神的真?正內(nèi)涵?,我首?先在班?級收集?關(guān)于雷?鋒的事?跡講述?給學(xué)生?聽,利?用黑板?報、墻?報對學(xué)?雷鋒的?活動進?行大力?宣傳,?對學(xué)生?做好動?員工作?。并且?鼓勵學(xué)?生收集?關(guān)于雷?鋒的小?故事,?學(xué)唱雷?鋒的歌?。從而?,調(diào)動?學(xué)生的?學(xué)雷鋒?熱情。?二、?主題明?確,循?序漸進?為逐?步提高?學(xué)生的?文明行?為習(xí)慣?,我精?心設(shè)計?了活動?主題,?開展“?文明用?語征集?和使用?”、“?小雷鋒?在行動?”等活?動。?三、樹?立典范?,掀起?文明行?為比賽?高潮?在“小?雷鋒在?行動”?活動中?,組織?全體同?學(xué)搜集?、收看?“雷鋒?”故事?書,每?位學(xué)生?積極為?學(xué)校、?家庭做?了好事?。如我?班王一?凡同學(xué)?給奶奶?主動梳?頭;李?佳瑤同?學(xué)主動?幫媽媽?洗腳。?包蓉同?學(xué)看見?誰有困?難都會?主動去?幫助,?無論見?到誰都?會主動?問好;?馮彥坤?主動為?因病吐?出臟物?的同學(xué)?打掃臟?物。張?紫卿幫?學(xué)習(xí)有?困難同?學(xué)。我?們集體?把校中?園的運?動器材?擦拭干?凈,衛(wèi)?生打掃?干凈。?此外,?我班同?學(xué)們學(xué)?會了尊?敬師長?、主動?問好、?不隨地?吐痰、?把紙屑?扔進垃?圾桶、?不亂涂?亂畫不?說臟話?、語言?文明、?課間休?息、不?追逐打?鬧的好?習(xí)慣。?通過?本次文?明禮貌?月活動?,我班?許多學(xué)?生在禮?貌待人?方面取?得了可?喜的進?步。同?學(xué)們從?平常的?點點滴?滴做起?,從很?小很小?的事開?始,將?文明禮?貌教育?實

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