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人教版小學語文四年級下冊5中彩那天

誠實是這么美妙的東西，重金難買。

——會冶拮據(jù)奔馳夢寐以求饋贈捎帶迷惑不解教誨悶悶不樂

第二次世界大戰(zhàn)前，我們?nèi)伊谌巳扛赣H一人工作維持生計，生活很拮據(jù)。拮據(jù)奔馳夢寐以求饋贈捎帶迷惑不解教誨悶悶不樂

寐

他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。拮據(jù)奔馳夢寐以求饋贈捎帶迷惑不解教誨悶悶不樂

這篇課文主要講了父親中了一輛（）汽車，但是他（），正面臨一個（），最后父親把汽車（）。

嶄新的奔馳牌神情嚴肅道德難題還給了庫伯你父親正面臨著一個道德難題。

（“道德難題”指什么？）道德難題

還車？留車？小組合作：自讀課文3-8自然段，在組內(nèi)交流一下：1.在這一部分中，父親的哪些描寫，讓你感受到這的確是一個難題。2.用直線劃下相關語句，并結合關鍵詞語談一下自己的感受。

只是他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。

只是他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。

我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。

我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。

最后一次，他甚至咆哮著要我滾開。

我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。

我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。

我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。最后一次，他甚至咆哮著要我滾開。

我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。

只是他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。

留車：因為…所以…

留車：

第二次世界大戰(zhàn)前，我們家生活拮據(jù)，全家六口人全靠父親一人工作維持生計。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。

商店擴音器里大聲叫著我父親的名字，表示這輛彩車已屬于我家所有……

原來，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。過后，兩人把此事都忘了。

“可是，庫伯是有錢人，我們家窮呀!”我激動地說。彩票上的“K”字很容易擦去。

還車：就算…也不能…

我看了好幾遍，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的K字。

還車：

原來，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。

那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄稹８赣H顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。

只是，他的神情嚴肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。

父親失去了（），卻得到了（）。

我們家雖然貧窮，但

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