內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2022屆高三第三次模擬考試理綜生物試卷

內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2022屆高三第三次模擬考試生物試卷試卷說明：1、本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分300分，考試時間150分鐘。2、請將第Ⅰ卷（選擇題）的答案按要求填涂在“機讀卡”上，將第Ⅱ卷（非選擇題）答案填寫在“答題卡”上，答在試卷紙上的無效?？荚嚱Y束后只交“答題卡”部分，試題留存好以備開學講評。3、請將班級、姓名、考號等在“答題卡”相應位置填寫好，要求字跡工整，班級必須用阿拉伯數字書寫。4、相對原子質量：H1C12O16N14S32Na23Zn65第Ⅰ卷（共126分）一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，下列各項生理過程可以發(fā)生在這個液體環(huán)境中的是A、抗體抗原特異性結合B、葡萄糖分解產生乳酸C、氨基酸分子脫水縮合D、氧氣和血紅蛋白結合2、下列關于細胞結構與功能統(tǒng)一性的敘述中正確的是 ①藍藻可以進行光合作用，據此推測其細胞中具有葉綠體②人體成熟的紅細胞含有血紅蛋白，可以進行血紅蛋白基因的轉錄和翻譯過程③大腸桿菌沒有細胞核、中心體等結構，不能進行有絲分裂④癌細胞內含有大量的核糖體、線粒體等，可進行旺盛的生命活動⑤蛔蟲細胞沒有線粒體，不能進行有氧呼吸A、①②③ B、①④⑤ C、③④⑤ D、②③④3、人體免疫反應是機體識別“自己”、排除“非己”的過程，在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關曲線中，哪一項最有可能是錯誤的4、下列四種現象中，可以用右圖表示的是 A、氧氣供應量與有氧呼吸強度變化的關系B、氧氣供應量與物質運輸速率的關系C、條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化D、在適宜條件下光合作用強度隨二氧化碳含量的變化05、下列關于生物學研究所選擇的方法中，敘述正確的是 A、用健那綠可為活細胞中的線粒體染色B、薩頓運用假說—演繹法，提出了基因在染色體上的假說C、摩爾根運用類比推理的方法證明了基因在染色體上D、艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中利用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質6、對下列相關圖的敘述中，正確的是A、甲圖若表示某二倍體生物細胞，表示的時期為減數第一次分裂后期B、乙圖表示在不同生命活動過程中，細胞內染色體數的變化曲線，男人和女人在b過程中可以出現兩條X染色體的現象。C、丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮，并能在g、f、e處檢測到膜電位變化D、丁圖為種子萌發(fā)過程，甲為淀粉含量的變化曲線，乙為每個細胞中DNA總量的變化曲線29、（12分)Ⅰ.圖甲為三種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用強度與光照強度之間的關系，圖乙表示相關生理過程，請回答下列問題。(1)影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是________；光照強度為a點時，既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是___________________________________________。(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在隱蔽環(huán)境下的是________。(3)連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關鍵物質是___________。(4)若研究CO2中C在光合作用中的轉移途徑，通常采用________方法。正常進行光合作用的葉片，若突然停止供給CO2，請在右圖中繪出葉綠體中NADPH([H])含量在短時間內的變化曲線。Ⅱ.(1)以下是對某學校各年級在校學生中紅綠色盲發(fā)病情況的調查結果：被調查人數共3000人，其中男生1500人，女生1500人；調查結果發(fā)現有色盲患者45人，其中男生40人，女生5人，同時假定在該人群中還有40個色盲基因攜帶者，則紅綠色盲的基因頻率是________。(2)調查中發(fā)現某學生既患有紅綠色盲，還患有多指癥；多指為一種常染色體顯性遺傳病，受A基因控制；紅綠色盲是一種X染色體上的隱性基因控制的遺傳病，受b基因控制。以下是某家族的部分遺傳系譜圖，結合該系譜圖回答問題：①Ⅲ1個體的一個精原細胞產生的精子類型是________。②Ⅲ2的基因型是______________，她是純合子的概率為____________。③如果Ⅳ1是一個男孩，則他只患多指不患色盲的概率為________。④Ⅳ2是一個只患色盲而不患多指的女孩的概率為______。30、（7分）下圖甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是該動物體內5個不同分裂時期細胞圖。請據圖回答以下問題：甲甲②③⑤⑥⑦⑧⑨①④乙BDCEA⑩（1）研究表明，結構②的功能越復雜，其上的種類和數量就越多。K+在進入甲細胞時，需要消耗細胞質基質以及[]（填序號和名稱）提供的能量，表明K+的跨膜運輸方式是。（2）甲圖中由⑤、（填序號）構成的生物膜系統(tǒng)，為多種酶提供了大量的附著位點，有利于膜上化學反應的進行。（3）在乙圖中：含有四個染色體組的細胞分裂圖像有（填字母），不含同源染色體的是（填字母），屬于減數第一次分裂特有的圖像的是（填字母），31、(10分)如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。請結合所學知識及圖中有關信息，回答問題。(1)結構A是________，結構C是________；物質e是________。(2)過程①通過的方式是________，細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似，因此，細胞質受體和細胞核受體的物質成分是________，導致細胞質受體和細胞核受體差異的直接原因是___________________________________________________________。(3)若將物質e導入其他高等動物細胞中，結果高等動物細胞也能合成相同的物質f，這一現象說明_______________________________________________。(4)如果C細胞分泌甲狀腺激素，那么靶細胞能否為垂體細胞？________，試簡要說明理由。_______________________________________________________。(5)d與e徹底水解后的所得物質差異是________________________________________。32、（10分）玉米是重要的糧食作物，請回答下列有關玉米遺傳變異的問題：（1）玉米有早熟和晚熟兩個品種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a，B、b表示。為探究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律，科學家進行了雜交實驗：實驗1：早熟×晚熟，Fl表現為早熟，F2表現為15早熟：1晚熟；實驗2：早熟×晚熟，Fl表現為早熟，F2表現為3早熟：1晚熟；①實驗1中F1測交后代的表現型及比例為_______。如果對F2中早熟品種測交，其后代表現型為1：1的個體占。②實驗2的親本中，早熟品種的基因型為，F2中早熟品種自交，后代中早熟與晚熟的比例為。（2）玉米有黃粒品種，如果有一黃粒玉米變異株，籽粒變?yōu)榘琢?，經檢查，體細胞缺少一對染色體，這屬于變異，將這一變異玉米和正常玉米雜交，得到的F1是淡黃粒。F1自交，則F2代中黃粒個體占。如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交，后代玉米的表現型及比例為。（3）自然界中偶爾會出現單倍體玉米，一般不育，原因是；若要使其恢復可育性，常用處理，其作用原理是。39、【現代生物科技專題-選修1】請回答下列與大腸桿菌有關的問題：某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數。請回答與此實驗相關的問題。(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了________和________。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是________和________。(2)對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是________。(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于________中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設定在37℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種________作為對照進行實驗。(4)培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有________種細菌。一般說來，菌落總數越多，湖水遭受細菌污染的程度越________。（5）下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。根據用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基（選擇、鑒別），該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。（6）培養(yǎng)大腸桿菌時，常用的接種方法是平板劃線法和___________。（7）現有1L水樣，用無菌吸管吸取1mL水樣加無菌水稀釋103倍。取已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數為__________________。（8）以下微生物發(fā)酵生產特定產物時，所利用主要微生物的細胞結構與大腸桿菌相同的是____________。A．制作果酒B．由果酒制作果醋C．制作泡菜D．制作腐乳（9）利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。40．【現代生物科技專題-選修3】下圖為科學家通過基因工程方法培育轉基因抗蟲棉的大致過程。請據圖分析回答：（1）圖中①過程需要的酶有、，圖中A的組成，除了目的基因外，還必須有、、和復制原點。（2）農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA具有的特點。圖中②過程的方法稱為。（3）是目的基因能否在棉株體內穩(wěn)定遺傳的關鍵，檢測方法是，探針是。如果要檢測目的基因是否翻譯出相應的蛋白質，方法是。（4）圖中③過程常采用的技術是，此技術首先需通過過程，培養(yǎng)出，然后經再分化形成小植株，其原理是。（5）如果將圖中③過程培育到，將其包上人造種皮，可制成神奇的人工種子。生物答案1-6ACBDAB32、（10分）（1）①早熟：晚熟=3:1（1分）,8/15（1分）②AAbb或aaBB（1分），5:1（1分）（2）染色體數目變異（1分）。1/4（1分）。淡黃粒：白粒=1:1（1分）（3）沒有同