校園各種突發(fā)事件應(yīng)急預案

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應(yīng)急預案

校園各種突發(fā)事件應(yīng)急預案(-05-2210:06:23)轉(zhuǎn)載▼標簽：雜談

校園各種突發(fā)事件應(yīng)急預案

一、火災(zāi)事故應(yīng)急預案

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急處理組織機構(gòu)及職責：

校園火災(zāi)事故應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組：

第一責任人：校長

總指揮：總務(wù)主任

醫(yī)務(wù)負責人：校醫(yī)

成員：各班班主任

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員馬上趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處理事情。

2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3、滅火救災(zāi)組：負責人員、財產(chǎn)救護、現(xiàn)場滅火工作。

4、醫(yī)療搶救組：負責對傷亡人員實施救治和處理。

5、貨物保障組：負責及時提供滅火器材、救災(zāi)貨物，做好后勤保障工作。

6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰咨詢工作，妥善處理各種善后事宜，舉行或配合舉行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領(lǐng)導：

（二）報警程序：

1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并立即組織學生疏散。其它教師聽見警報后相繼拉響警報，并立即組織學生疏散。

2、責任人謝慧平馬上撥打火災(zāi)報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“北大附中武漢實驗學校樓層發(fā)生火災(zāi)，著火物為，請求迅速前來撲救，地址是”。待對方放下電話后再掛機。日子教師（或責任人）馬上切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。

3、責任人迅速報告學校應(yīng)急領(lǐng)導小組，并組織學生有序疏散。

4、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組馬上向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。（三）應(yīng)急處理：

1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有打算地組織學生撤離火場到達安全地帶（地方：學校大操場），各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導小組。

2、自救：校園應(yīng)急處理領(lǐng)導小組依照預案組織有關(guān)人員馬上趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工馬上到位投入搶險。

（1）滅火救災(zāi)組馬上組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場舉行撲救。

（2）醫(yī)療搶救組趕赴現(xiàn)場救護受傷人員，并且撥打醫(yī)療急救電話120。依照學生受傷事情，通知學生家長。

（3）警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

（4）貨物保障組預備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助救護受傷學生。

3、滅火：

（1）保安員引導消防車到達學?；馂?zāi)現(xiàn)場。

（2）應(yīng)急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員講明事情。

（3）應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員舉行撲救或做好輔助工作。

4、愛護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，愛護現(xiàn)場。

5、善后處理：按照預案善后處理組舉行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

（四）注意事項：

1、學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。

2、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等舉行撲救。

3、在火災(zāi)發(fā)生第一時刻應(yīng)推斷緣故，馬上切斷電源。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

5、有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

6、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對別能用水撲救。

二、食物中毒應(yīng)急預案

依照上級教育主管部門對于加強學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督治理工作

的有關(guān)指示精神，結(jié)合學校食品衛(wèi)生治理的實際，在加強對食堂的食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的并且，為應(yīng)對也許發(fā)生的群體性食物中毒事件，維護校園穩(wěn)定和維護正常的教學秩序，特制定本應(yīng)急預案：

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立食品衛(wèi)生安全事故處理小組，明確分工，明確任務(wù)。在事件發(fā)生時，馬上啟動預案，學校領(lǐng)導依照“事件”的實際事情召集領(lǐng)導小組成員馬上到位，爭取時刻，積極救治患者，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實施“事件”處理。

2、食品衛(wèi)生安全事故處理小組由以下成員組成：

（1）、組長：校長

（2）、副組長：總務(wù)主任、德育主任

（3）、成員：由班主任、校醫(yī)組成

3、各成員職務(wù)職責：

(1）、組長：全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(wù)

（2）、副組長：協(xié)調(diào)組長處理事件；負責組織聯(lián)絡(luò)和傳遞信息工作；依照“事件”態(tài)勢，如實向有關(guān)部門匯報；協(xié)調(diào)處理相關(guān)課程的調(diào)整等。

（3）、各班班主任：對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取暫時操縱措施；必要時可對相關(guān)責任人舉行暫時操縱；積極配合有關(guān)部門開展工作，做好學生及家長的穩(wěn)定工作；維持校園穩(wěn)定等。

（4）、校醫(yī)：馬上趕赴現(xiàn)場開展初步的救護工作；收集“事件”發(fā)生的可疑中毒食物，并將可疑食物送醫(yī)院化驗檢查，以便確定中毒緣故；聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院；統(tǒng)計患者人數(shù)及病情，及時向領(lǐng)導匯報事件動態(tài)事情；向新聞媒體和衛(wèi)生執(zhí)法部門發(fā)布事件的真實事情等。

（5）、總務(wù)和德育主任：及時調(diào)動交通工具接送患者去醫(yī)院救治；做好患者家長接待等后勤保障工作；做好在校學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒；及時與中毒學生家長聯(lián)系；必要時可舉行心理輔導；及時向教育主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門匯報事情，配合這些部門的處理工作。

二、處理流程

學校有關(guān)人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門工作人員到達之前，應(yīng)愛護好現(xiàn)場，并采取以下措施：

1、在事情未判明前，禁止接著食用和銷毀剩余的可疑食物；對可疑食物舉行現(xiàn)場封存。

2、舉行現(xiàn)場初步急救處理。

3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送。

4、搜集可疑食品及中毒者排泄物交調(diào)查人員檢驗。

5、逐級上報有關(guān)部門。

三、報告制度

學校食品衛(wèi)生安全事故處理小組應(yīng)堅持別夸大，別隱瞞，實事求是的原則，在第一時刻內(nèi)向區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生食

物中毒的單位、地址、時刻、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。

三、預防與操縱傳染病應(yīng)急預案

（一）傳染病應(yīng)急處理組織機構(gòu)及職責：

校園傳染病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組：

第一責任人：校長

總指揮：總務(wù)主任

醫(yī)務(wù)負責人：校醫(yī)

成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員馬上趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處理事情。責任領(lǐng)導：

2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導：

3、思想工作組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰咨詢，保持情緒穩(wěn)定。責任領(lǐng)導：

4、醫(yī)療搶救組：負責對傷亡人員實施救治和處理。責任領(lǐng)導：

5、貨物保障組：負責及時提供滅火器材、救災(zāi)貨物，做好后勤保障工作。責任領(lǐng)導。

6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰咨詢工作，妥善處理各種善后事宜，舉行或配合舉行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領(lǐng)導：

(二)報告程序

1、發(fā)覺教師或?qū)W生浮現(xiàn)傳染病癥狀后，發(fā)覺人應(yīng)第一時刻報告校醫(yī)，由校醫(yī)撥打傳染病醫(yī)院電話；

2、校醫(yī)宋麗萍即刻向區(qū)疾控中心報告（電話）；并馬上向校傳染病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組報告。

3、傳染病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組馬上向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心（電話）報告。

4、傳染病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組馬上通知各工作小組到位，進入應(yīng)急狀態(tài)。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組馬上與學生家長或教師家屬聯(lián)系。

（三）應(yīng)急處理程序：

1、學校學生或教職工一旦浮現(xiàn)非典、禽流感、流腦、風疹、麻疹、流感等傳染性疾病疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，別得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診治排除傳染病并經(jīng)校醫(yī)確認后方可返校上課、上班。

2、學校發(fā)生傳染病后，醫(yī)療搶救組迅速對感染人員采取隔離措施，讓傳染病患者馬上戴防護口罩、手套，到學校隔離室歇息，觀看病情，對癥處理，或依照需要采取急救措施（醫(yī)護人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、對與傳染病人緊密接觸的學生、教職工舉行隔離觀看，迅速切斷傳染源，防止疫情擴散。

4、警戒保衛(wèi)組劃定警戒區(qū)域，疏通學校道路，勸離無關(guān)人員。指定保安員在指定路口等待引導搶救車輛。

5、保安員引導搶救車到達學校隔離室。家長或班主任老師護送學生去傳染病醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

6、醫(yī)療搶救組配合衛(wèi)生防疫部門對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的場所舉行消毒。

7、思想工作組負責做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒，負責家長的接待和疏導工作；協(xié)助學校領(lǐng)導做好善后處理事宜。

8、如傳染病烈性感染，馬上請示教育局決定是否全校停課。并采取一切有效措施，迅速操縱傳染源，切斷傳染途徑，愛護易感人群，迅即采取以下措施：

①封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成暫時班子，負責處理日常工作。

②疫點消毒。配合衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所舉行完全消毒，消毒結(jié)束后舉行通風換氣。

③疫情調(diào)查。學校緊密配合疾控中心舉行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學舉行隨訪，并采取必要的隔離觀看措施。

9、傳染病應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組在發(fā)覺傳染病人后，要迅速向全體師生發(fā)布疫情、感染源及防護措施，讓廣闊師生了解事情，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

10、善后處理組做好各項善后工作。

四、特大自然災(zāi)難救災(zāi)應(yīng)急預案

本預案所指特大自然災(zāi)難是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇、山體滑坡及其它因素引發(fā)的特大自然災(zāi)難。

（一）特大自然災(zāi)難應(yīng)急處理組織機構(gòu)及職責：

校園特大自然災(zāi)難應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組：

領(lǐng)導小組全面負責特大自然災(zāi)難的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處理工作。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組：

第一責任人：校長

總指揮：總務(wù)主任

醫(yī)務(wù)負責人：校醫(yī)

成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員馬上趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處理事情。

2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。。

3、搶險救災(zāi)組：負責人員、財產(chǎn)的救護和安置。

4、醫(yī)療搶救組：負責對傷亡人員實施救治和處理。責任人：宋麗萍。

5、貨物保障組：負責及時提供滅火器材、救災(zāi)貨物，做好后勤保障工作。

6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰咨詢工作，妥善處理各種善后事宜，舉行或配合舉行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。

(二)報告程序

1、特大自然災(zāi)難發(fā)生后，如有人員受傷，校醫(yī)應(yīng)馬上撥打急救電話120。

2、校特大自然災(zāi)難應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組馬上向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心（電話）報告。

3、災(zāi)難應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組馬上通知各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。

4、信息通訊組馬上與傷亡學生的家長或傷亡