五四青年節(jié)演講稿年輕與夢想齊飛

五四青年節(jié)演講稿年輕與夢想齊飛

假如/憧憬高遠的藍天/

那么,生長吧/

不知不覺/

你會發(fā)覺自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/

一簇為世界帶來芳香和漂亮的鮮花/即使/

你長成了一株小草/

你也會觀察/

正由于有了千萬個你/

才綠滿天際……

年輕與幻想齊飛

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《年輕與幻想齊飛》

年輕的我,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕呈現(xiàn)在眼前:兒時的我,總希望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,盼望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的漸漸成長,我悄然覺察自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;慢慢懂事后,我開頭為自己的事情苦惱:初中時我的抱負就是考取重點高中,為了這個雄偉目標,我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜

地與書桌為伴.中考如同一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣覆蓋在我心頭.善解人意的母親看出端倪,鼓舞我說:“城中嚴格的治理制度,將會給你供應(yīng)學(xué)習(xí)的最正確場所;城中嚴明的紀律,將是你學(xué)習(xí)的最正確保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……“母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻始終將信將疑.

于是我開頭在校園里查找:課堂上,才高八斗,學(xué)富五車的教師們,循循善誘,娓娓道來,教師的博學(xué)無私,嚴謹執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氣氛融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鴷旧系酿B(yǎng)分,仔細而又投入;操場上,足球競賽,籃球?qū)?輸了,別泄氣!贏了,慶賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語.

難以遺忘,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以遺忘,為了監(jiān)視教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常深入教學(xué)區(qū),仔細檢查每個教室的課堂狀況;難以遺忘,為了標準同學(xué)們的就餐行為,教師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進展監(jiān)視檢查……

是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)覺自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記.

那么,我們該為她做些什么呢為了活潑校園文化氣氛,有的同學(xué)參與了社團,充分發(fā)揮自己的聰慧才能;有的同學(xué)力爭擔當學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱忱和力氣;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以仆人翁的精神主動為學(xué)校的建立和進展獻計獻策……

一個人的努力對于整個學(xué)校的進展來說如滄海一粟,但是假如把每顆愛校之心聚攏