正交設(shè)計(jì)優(yōu)化α細(xì)辛腦明膠微球制備工藝

PAGEPAGE8廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳科研基金資助項(xiàng)目（No：Z2007321）；柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校校級(jí)課題（α-細(xì)辛腦肺部給藥系統(tǒng)研究）。第一作者介紹：裴世成（1966-），男（壯族），畢業(yè)于大連醫(yī)科大學(xué)，主管藥師，從事藥學(xué)教學(xué)和臨床藥學(xué)工作，E-mail:Lzyzpsc@163.com。*通訊作者介紹：陳麗（1977-），女（漢族），廣西柳州市人，現(xiàn)任柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校講師，碩士，主要從事藥劑學(xué)、藥理學(xué)教學(xué)工作，E-mail:chenlilzyz@163.com。正交設(shè)計(jì)優(yōu)化α-細(xì)辛腦明膠微球制備工藝摘要目的：研究α-細(xì)辛腦明膠微球的制備工藝。方法：采用乳化-縮聚法制備α-細(xì)辛腦明膠微球，正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)化制備工藝，觀察微球形態(tài)、繪制粒徑分布圖。結(jié)果：最優(yōu)工藝微球球形圓整，載藥量為3.98%，包封率24.25%。結(jié)論：以明膠為載體制備α-細(xì)辛腦明膠微球，可獲得簡單快捷微球制備工藝。關(guān)鍵詞：α-細(xì)辛腦；明膠微球；制備；正交設(shè)計(jì)PreparationandinvitroreleaseofasaronegelatinmicrospheresAbstractObjective:Tooptimizethepreparationprocessofasaronegelatinmicrospheres.Methods:Asaronegelatinmicrosphereswerepreparedbyemulsionmethods.Preparationprocesswasoptimizedbyanorthogonaltest.Microspheresmorphologywasobservedandparticlesizedistributionofmicrosphereswasplotted.Results:Asaronegelatinmicrosphereswereregularinitsmorphology.Thedrugloadingwas3.98％,theaverageencapsulationefficiencywas24.25％.Conclusion:Withgelatinasthecarrier,theoptimizedpreparationconditionsofasaronegelatinmicrosphereswerepreparedbyemulsionmethods.Keywordsasarone;gelatinmicrospheres;preparation;orthogonaltest

明膠是一類具有獨(dú)特性質(zhì)的天然高分子，由18種氨基酸與肽交聯(lián)形成的直鏈聚合物，明膠作為藥物緩釋制劑具有良好的生物降解性、降解后形成無毒產(chǎn)物而排出體外，良好的生物相容性與組織相容性[1]。明膠微球是藥物與其它活性成分溶解或分散在明膠中經(jīng)固化而形成的微小球狀實(shí)體的固體骨架物[2]，以明膠為材料制成的微球應(yīng)用廣泛，同時(shí)由于明膠相對白蛋白、聚乳酸、聚乳酸－乙醇酸等材料價(jià)廉易得，且可通過控制交聯(lián)程度實(shí)現(xiàn)不同的降解速度、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。α-細(xì)辛腦(α-Asarne)是天南星科植物石菖蒲的主要活性成分之一，在臨床上用于肺炎、哮喘和癲癇發(fā)作等方面，有較好的效果[3]。目前，α-細(xì)辛腦的膠囊、片劑和注射液被廣泛應(yīng)用于臨床，但無論膠囊還是片劑，藥物進(jìn)入人體后血藥濃度都非常低[4]。本實(shí)驗(yàn)采用乳化化學(xué)交聯(lián)法制備明膠微球，優(yōu)化微球制備工藝，對于開發(fā)α-細(xì)辛腦新劑型，提高其生物利用度具有重要意義。1材料UV-9200紫外分光光度計(jì)(北京瑞利分析儀器公司)；光學(xué)顯微鏡；800型離心機(jī)（江蘇金壇市華歐實(shí)驗(yàn)儀器廠）；電動(dòng)攪拌器（江蘇省金壇市友聯(lián)儀器研究所）。α-細(xì)辛腦(柳州市億康制藥責(zé)任，批號(hào)080626)；明膠（國藥集團(tuán)化學(xué)試劑）；其他試劑均為分析純。2方法與結(jié)果2.1α-細(xì)辛腦明膠微球的制備方法根據(jù)乳化縮聚法原理，微球在制備過程中，首先藥物明膠溶液與油相形成W/O型乳劑，再經(jīng)固化等處理方能成球。將按正交表所示，稱取α-細(xì)辛腦分散于明膠溶液中，并加熱至60℃左右，攪拌下滴加至60℃左右的含司盤-80的100mlmL液體石蠟中，乳化10min形成W/O型乳劑后，立即放入5℃左右的冰水浴中，待乳劑溫度降至10℃以下，加入25％戊二醛交聯(lián)固化2h，抽濾，以異丙醇、乙醚分次洗滌，干燥，篩分得黃色粉末狀明膠微球。mL2.2微球載藥量和包封率測定按照本實(shí)驗(yàn)室建立的方法進(jìn)行[5]，利用標(biāo)準(zhǔn)曲線計(jì)算藥物含量。按下列公式分別計(jì)算載藥量和包封率。微球載藥量＝（微球中α-細(xì)辛腦的含量/微球的總重量）×100%包封率=（微球中α-細(xì)辛腦重量/所投α-細(xì)辛腦的重量）×100%2.3正交設(shè)計(jì)優(yōu)化制備工藝在預(yù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，選取影響微球性質(zhì)較顯著的4個(gè)因素作為考察對象，即有明膠的濃度即明膠的濃度、乳化劑用量、攪拌速度和投料比，以載藥量、包封率的總和為優(yōu)化指標(biāo)，通過L9(34)正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)選制備工藝。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表1和表2所示。即明膠的濃度表1正交試驗(yàn)的因素和水平表Tab1FactorsandlevelsofTheorthogonaldesignofasaronegelatinmicrospheres因素水平A（％）明膠濃度B（mL）乳化劑用量C（r·min–1）攪拌速度D（細(xì)辛腦/明膠）投料比1152.06001：12202.58001：1.53253.010001：2表2正交設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與結(jié)果Tab2Theorthogonaldesignandresultsofasaronecalciumalginatemicrospheres試驗(yàn)號(hào)ABCD載藥量（S1）/%包封率（S2）/%綜合指標(biāo)S＝S1＋S2111111.8310.2112.04212222.2616.0318.29313332.1820.1522.33421233.2521.2324.48522313.7317.0820.81623123.6218.1021.72731322.1718.3220.49832132.0520.2022.25933212.8121.3524.16質(zhì)量指標(biāo)K117.55319.00318.67019.003K22.33720.45022.31020.167K322.30022.73721.21023.020R4.7843.7343.6404.017以載藥量與包封率之和（S＝S1＋S2）對微球進(jìn)行評(píng)分，S值越大越好。由表2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，四個(gè)因素影響順序?yàn)锳>B>D>C應(yīng)為A>D>B>C，請核實(shí)！，最佳實(shí)驗(yàn)方案為A2B3C2D3，即明膠濃度為20％，乳化劑用量為3.0mL，攪拌速度800r·min–1，應(yīng)為A>D>B>C，請核實(shí)！按照最優(yōu)工藝制備微球3批，載藥量3.98%，包封率24.25%平均載藥量3.98%，平均包封率24.25%，平均載藥量3.98%，平均包封率24.25%2.4微球形態(tài)、粒徑大小和分布取少量最優(yōu)工藝制備所得的微球分散于的水中，采用顯微鏡觀察形態(tài)。參照中國藥典《中國藥典》2021年版二部附錄ⅨE的方法，采用顯微計(jì)數(shù)法測定微球的粒徑，計(jì)數(shù)不少于500粒，并繪制粒徑分布圖?！吨袊幍洹啡庋塾^察含藥微球?yàn)辄S色粉末。在光學(xué)顯微鏡下觀察，微球呈圓形，表面光滑，顯微圖片見圖2圖1。最優(yōu)處方工藝制備的微球，粒徑及分布情況見圖3圖2。圖1圖2圖2圖1α-細(xì)辛腦明膠微球光學(xué)顯微圖圖3圖2α－細(xì)辛腦明膠微球粒徑分布圖圖1圖2Fig.2Fig.1ThemicroscopypitureofasaronegelatinmicrospheresFig.3Fig.2TheparticlesizedistributionofasaronegelatinmicrospheresFig.1Fig.23討論乳化凝聚法[6]是在攪拌或超聲等外力作用下，使明膠溶液在油性介質(zhì)中分散、乳化成小液滴，降溫冷卻后固化成微球。司盤作為乳化劑有利于微球制備中W/O型乳液的快速形成，通過調(diào)節(jié)司盤用量可以調(diào)節(jié)微球粒徑大小，使所制得的微球具有符合要求的粒徑大小及分布，且具有較好的光滑圓整度。液體石蠟相對于其他植物油來說，具有價(jià)格低廉、來源廣泛、性質(zhì)穩(wěn)定、流動(dòng)性好等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于乳化縮聚法制備微球中，通過調(diào)節(jié)石蠟的用量，可以一定程度上控制微球的粒徑及載藥量。本實(shí)驗(yàn)采用乳化-縮聚法制備α-細(xì)辛腦明膠微球，運(yùn)用正交試驗(yàn)篩選最佳處方工藝，考察明膠的濃度、乳化劑用量、攪拌速度和投料比對工藝的影響，以載藥量、包封率的總和為優(yōu)化指標(biāo)，結(jié)果影響微球制備工藝的順序?yàn)槊髂z的濃度>乳化劑用>攪拌速度明膠的濃度>投料比>乳化劑用量>攪拌速度，最佳工藝明膠濃度為20％，乳化劑用量為3.0mL，攪拌速度800r·min–1，投料比1：2。所得微球載藥量3.98%，包封率24.25%，結(jié)果證明本法制備工藝穩(wěn)定，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)良好明膠的濃度>投料比>乳化劑用量>攪拌速度參考文獻(xiàn)[1]國家藥典委員會(huì).中國藥典（第二部）[S].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2021:334.[2]吳紅，范黎，張慧，等.糖類交聯(lián)明膠微球的制備及其釋藥特性研究[J].中國藥房.2021，19(1):36-39.[3]周暉，王東凱.α-細(xì)辛腦巴布劑的家兔相對生物利用度研究[J].中國現(xiàn)代應(yīng)用藥學(xué)雜志，2021，25(4)：273-275．[4]吳闖.反相高效液相色譜法測定人血清中細(xì)辛腦濃度[J].中國藥房，2021，16(2):123-124.[5]裴世成，伍善廣.紫外分光光度法測定α-細(xì)辛腦明膠微球的含量[J].中國藥業(yè)，2021，15:36-37.[6]KazuhiroM.,HideyukiK.ToshiyukiY.,etal．Evaluationofgelatinmicrospheresfornasalandintramuscularadministrationsofsalmoncalcitonin[J]..EuropeanJournalofPharmaceuticalSciences,2021,13：179–185.

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。將自己這短短的一月的實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告20—20學(xué)年第學(xué)期實(shí)習(xí)名稱生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)日期學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師20**年**月**日一、實(shí)習(xí)基本情況20**年**月通過網(wǎng)絡(luò)招聘，我應(yīng)聘到河南中方紡業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，該公司位于周口市，主要承擔(dān)棉紡制造與銷售工作，進(jìn)入公司后我被分配到信息管理部門，主要從事的工作是對公司的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理與維護(hù)，同時(shí)對公司網(wǎng)站的管理與維護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問題和解決問題，對網(wǎng)絡(luò)工程師的工作有了全面的認(rèn)識(shí)，為以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.單位情況河南中方實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司是以棉花種植、收購、加工、經(jīng)營、倉儲(chǔ)、紡織及棉花與紡織品進(jìn)出口為產(chǎn)業(yè)鏈條，集研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、投資、管理于一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)企業(yè)。旗下?lián)碛卸嗉覐氖旅藁?、紡織等生產(chǎn)、經(jīng)營的全資、控股子公司。經(jīng)過多年的發(fā)展，公司已形成了以“棉花經(jīng)營、棉花物流、棉紡織、紡織品出口”為主干業(yè)務(wù)，以“國內(nèi)、國際”為兩大市場的經(jīng)營格局。棉花經(jīng)營涵蓋進(jìn)口棉、新疆棉、地產(chǎn)棉三大系列多個(gè)品種；棉花物流業(yè)務(wù)以地產(chǎn)棉交易為主，填補(bǔ)了河南無地產(chǎn)棉交易市場的空白，并融入了全國棉花物流體系；棉紗產(chǎn)品從精梳40s到精梳120s、氣流紡紗16s到21s等兩大系列；外貿(mào)出口涵蓋棉紗、面料、服裝等三大系列、400多個(gè)品種。公司營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋國內(nèi)眾多棉花生產(chǎn)、經(jīng)營、紡織企業(yè)，大型專業(yè)公司及國際棉花、紡織工貿(mào)公司，并與之建立了長期穩(wěn)固的互助合作關(guān)系，業(yè)務(wù)范圍遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肅、浙江、江蘇、山東、廣東、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亞、美國等區(qū)域。2.技術(shù)培訓(xùn)初到公司后，公司進(jìn)行了一系列的公司工作相關(guān)培訓(xùn)，如企業(yè)文化、企業(yè)制度等，我所在的信息管理部門也進(jìn)行了一些技術(shù)培訓(xùn)，主要內(nèi)容有辦公軟件的使用、公司網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作等，這些培訓(xùn)讓我對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，對網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)該干什么有了一個(gè)整體的了解。3.工作內(nèi)容在實(shí)習(xí)期間我先后主動(dòng)了解了公司職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況，并對人事教育、網(wǎng)絡(luò)管理重點(diǎn)以及現(xiàn)場維護(hù)等工作深入學(xué)習(xí)，先后研讀了TCP/IP協(xié)議詳解一、二卷等書籍，同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)習(xí)期間主動(dòng)要求跟老工程師到現(xiàn)場去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。我的主要工作是，在日常工作中通過對老員工的學(xué)習(xí)，不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)儲(chǔ)備，積極參加部門的技能培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)對公司需要的文件進(jìn)行修改、打印以及分發(fā)到各個(gè)部門。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多問題如對設(shè)備不熟悉、所學(xué)知識(shí)不能學(xué)以致用等問題，通過自己的溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理，這些問題都得以解決。三、實(shí)習(xí)感想從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近幾個(gè)月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“您早啊”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和領(lǐng)導(dǎo)同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通，加深彼此的了