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第四節(jié)世界是運動的講學稿學習目標:知道我們生活在一個不停運動的世界中,能舉例說明生活常見的運動現(xiàn)象。會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止,理解運動的相對性,初步學會用辨證的觀點研究運動。3.知道運動的物體具有能量,能舉例說明物體的動能。學習重點:運動的相對性學習難點:運動的相對性自主導學:1.我們常常觀察到月亮從烏云里穿過,是以_________為參照的,若以_________為參照,烏云是運動的.2.航天飛機和空間站對接的過程中,兩者之間是相對________的,對接完成后兩者之間是相對________的.3.下圖中表示“不準動”游戲中的兩個情景,坐在石塊上的小孩先雙手蒙住眼睛,后來放開手.在這個過程中,__________(填序號)小孩做了機械運動,你是以________為參照的.4.請列舉出生活中三個具有動能的物體__________、__________、___________.預習反饋:1.坐在奔馳的列車里的乘客,若選車廂為參照物,他是的;若選地面為參照物,他是的.因此,運動和靜止是的.2.日常生活中,我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢,請借助下圖所示的游泳比賽來說明這兩種方法: 甲圖: . 乙圖: .3.下表兩段歌詞中的動詞是描述哪個物體的運動?選擇的參照物是什么?(請將答案填在表的空格中)歌詞動詞被描述的物體參照物月亮在白蓮花般的云朵里穿行……穿行小小竹排江中游,巍巍群山兩岸走游走4.李白在《望天門山》中寫到:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是……()A.帆船,河岸B.河岸.帆船C.青山.太陽D.青山.劃船的人5.觀察右圖中的煙和小旗,偳于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是………………()A.甲乙兩車一定向左運動B.甲乙兩車一定向右運動C.甲車可能運動,乙車向右運動D甲車可能靜止,乙車向左運動6.如右圖所示的現(xiàn)象說明了什么樣的運動方面的問題?鞏固練習:1.空氣的流動形成風,可驅(qū)動風力發(fā)電機產(chǎn)生電能,這說明運動的物體具有。我們稱之為能。2.火車站并排停放著兩列火車,車上的乘客都說自己的車對地面是靜止的,過段時間,甲車上的人說甲車對地面是靜止的,乙車上的人卻看到甲車在向后運動了,乙車上的人是選為參照物的。3.“刻舟求劍”是人人皆知的典故,如圖A5-1所示.鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得的物理知識所致。4.汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過(從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動剎車,司機的反應時間)開始制動剎車,又經(jīng)過滑行60m車停止.則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi),汽車圖A5-1的平均速度為m/s。5.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是和。6.下面是某刊物關于“粵海鐵1號”的報道,閱讀后,回答文后提出的問題.2003年1月7日上午9:15,我國設計建造的第一艘跨海火車渡輪“粵海鐵1號”從廣東湛江下水駛向海南??冢盎浐hF1號”的設計時速不低于15海里(1海里等于千米/小時)
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