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家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:日期:語文:1、2、3、4、數(shù)學(xué):1、2、3、4、其他:在校表現(xiàn):家長(zhǎng)簽字:日期:語文:1、2、3、4、數(shù)學(xué):1、2、3、4、其他:在校表現(xiàn):家長(zhǎng)簽字:家校聯(lián)系本學(xué)生姓名:班級(jí):家校聯(lián)系本學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:學(xué)員姓名:意見交流時(shí)間:項(xiàng)目A級(jí)B級(jí)C級(jí)個(gè)人評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)認(rèn)真上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真,參與討論態(tài)度認(rèn)真上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)依時(shí)完成,有參與討論上課無心聽講,經(jīng)常欠交作業(yè),極少參與討論

積極積極舉手發(fā)言,積極參與討論與交流,大量閱讀課外讀物能舉手發(fā)言,有參與討論與交流,有閱讀課外讀物很少舉手,極少參與討論與交流,沒有閱讀課外讀物

自信大膽提出和別人不同的問題,大膽嘗試并表達(dá)自己的想法有提出自己的不同看法,并作出嘗試不敢提出和別人不同的問題,不敢嘗試和表達(dá)自己的想法

善于與人合作善于與人合作,虛心聽取別人的意見能與人合作,能接受別人的意見。缺乏與人合作的精神,難以聽進(jìn)別人的意見

思維的條理性能有條理表達(dá)自己的意見,解決問題的過程清楚,做事有計(jì)劃能表達(dá)自己的意見,有解決問題的能力,但條理性差些不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,做事缺乏計(jì)劃性,條理性,不能獨(dú)立解決問題

思維的創(chuàng)造性具有創(chuàng)造性思維,能用不同的方法解決問題,獨(dú)立思考能用老師提供的方法解決問題,有一定的思考能力和創(chuàng)造性思考能力差,缺乏創(chuàng)造性,不能獨(dú)立解決問題

我這樣評(píng)價(jià)自己:老師寄語:你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,老師時(shí)??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,你有講衛(wèi)生的好習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同時(shí)希望你能堅(jiān)持每天按時(shí)到校學(xué)習(xí),按時(shí)完成任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,加油哦!家長(zhǎng)建議:注:本評(píng)價(jià)表針對(duì)學(xué)生近段時(shí)間表現(xiàn)情況作評(píng)價(jià)和交流,以上各項(xiàng)均針對(duì)被評(píng)者作概括性描述和建議,希望家長(zhǎng)提出寶貴意見,共同幫助學(xué)生改進(jìn)與提高。

家-校聯(lián)系本學(xué)生姓名:班級(jí):家-校聯(lián)系本學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:_____小學(xué)201_級(jí)_班家校聯(lián)系表()周在校情況在家情況作業(yè)發(fā)言紀(jì)律安全衛(wèi)生其他作業(yè)閱讀積累作息實(shí)踐活動(dòng)一二三四五綜合201_年__期

家-校聯(lián)系本學(xué)生姓名班級(jí)執(zhí)教老師聯(lián)系電話

家校聯(lián)系表班級(jí):姓名:第家-校聯(lián)系本學(xué)生姓名班級(jí)執(zhí)教老師聯(lián)系電話敬愛的老師,您辛苦了!祝您每天的心情都想一扇打開的窗!科目項(xiàng)目語文數(shù)學(xué)外語老師建議與簽名課堂情況課前預(yù)習(xí)檢查聽課狀態(tài)積極發(fā)言課堂筆記課后筆記整理是否積極思考是否積極參與小組討論課堂紀(jì)律作業(yè)情況字跡工整與否作業(yè)布局是否美觀正確率錯(cuò)題是否及時(shí)訂正整理默寫情況在校生活與鍛煉是否積極參加班體育活動(dòng)吃飯情況午休情況課間能否不追逐打鬧在家情況是否逐項(xiàng)完成作業(yè)是否打游戲能否有計(jì)劃復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)與休息

家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:班級(jí):家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:課次到校時(shí)間在校表現(xiàn)到家時(shí)間家長(zhǎng)簽字課次到校時(shí)間在校表現(xiàn)到家時(shí)間家長(zhǎng)簽字1時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分14時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分2時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分15時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分3時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分16時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分4時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分17時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分5時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分18時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分6時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分19時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分7時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分20時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分8時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分21時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分9時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分22時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分10時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分23時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分11時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分24時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分12時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分25時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分13時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分26時(shí)分優(yōu)良一般時(shí)分學(xué)習(xí)情況一覽表貼紅旗處貼映花處

家-校聯(lián)系本家-校聯(lián)系本學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:第__周語文數(shù)學(xué)其他家長(zhǎng)簽字星期一星期二星期三星期四星期五你希望你的孩子成為怎樣一種人,你就得在自己的言行中爭(zhēng)當(dāng)那種人?!鞲窭蚍蛉恕久馈?/p>

家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:家校聯(lián)系表學(xué)生姓名:班級(jí):執(zhí)教老師:聯(lián)系電話:家校聯(lián)系記錄表學(xué)校班級(jí):班主任:序號(hào)第周

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