人體免疫的教案

人體免疫的教案第1頁/共44頁21.免疫系統(tǒng)的組成免疫細胞TB骨髓免疫活性物質(zhì)抗體溶菌酶第2頁/共44頁32.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能（1）抗原和抗體抗原：能夠引起機體產(chǎn)生

.反應(yīng)的非己物質(zhì)抗體：是機體受

刺激后產(chǎn)生的，并且能與該抗原發(fā)生

結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白特異性免疫

抗原特異性第3頁/共44頁4（2）非特異性免疫與特異性免疫的比較非特異性免疫來源遺傳而來，人人都有的免疫對象對

病原體起作用基礎(chǔ)第一道防線(皮膚、

)第二道防線(體液中的

和吞噬細胞)特點出現(xiàn)快，作用范圍

，但強度較

.聯(lián)系起主導(dǎo)作用的

免疫是在

免疫基礎(chǔ)上形成的，兩者共同擔(dān)負機體的防御功能所有黏膜殺菌物質(zhì)廣弱特異性非特異性第4頁/共44頁5特異性免疫來源出生后與病原體斗爭過程中形成的后天性免疫，并非人人都有對象對某一

病原體(或異物)起作用基礎(chǔ)第三道防線(發(fā)揮作用的主要是

)特點出現(xiàn)較

，針對性

，作用強度遠遠超過非特異性免疫聯(lián)系起主導(dǎo)作用的

免疫是在

免疫基礎(chǔ)上形成的，兩者共同擔(dān)負機體的防御功能特定的免疫細胞慢強特異性非特異性第5頁/共44頁6（3）體液免疫的過程抗體與抗原結(jié)合→形成沉淀或

→被

吞噬消化。吞噬細胞淋巴因子B細胞漿細胞抗體細胞集團吞噬細胞第6頁/共44頁7（4）細胞免疫的過程抗原T細胞記憶T細胞靶細胞抗體抗原抗原第7頁/共44頁8（5）體液免疫與細胞免疫的比較體液免疫細胞免疫作用對象抗原靶細胞作用方式.

產(chǎn)生的

.與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合.

和靶細胞密切結(jié)合，使之裂解死亡聯(lián)系病毒感染→

免疫阻止病原體通過血液循環(huán)散布→再通過

免疫徹底消滅。細胞免疫作用使靶細胞裂解、死亡，抗原暴露，與

.結(jié)合而被消滅(兩者相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng))漿細胞抗體效應(yīng)T細胞體液細胞抗體第8頁/共44頁9（6）免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能異常自身系統(tǒng)性紅斑狼瘡過敏再次過敏原迅速遺傳第9頁/共44頁103.免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和消除功能（1）監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)

或其他因素被破壞的細胞以及

的細胞。（2）免疫功能缺失引起免疫缺陷病，如

。癌變衰老艾滋病第10頁/共44頁11死因：

細胞受攻擊，導(dǎo)致

.功能喪失，引起嚴重感染和惡性腫瘤，死亡率極高艾滋病(AIDS)全稱：

，抗原：

(HIV)主要傳播途徑：性接觸、

.接觸、

.(3)免疫系統(tǒng)正是通過它的

、監(jiān)控和清除功能，維持內(nèi)環(huán)境

的。獲得性免疫缺陷綜合癥人類免疫缺陷病毒血液母嬰傳播T細胞免疫防衛(wèi)穩(wěn)態(tài)第11頁/共44頁124.免疫學(xué)的應(yīng)用(1)免疫預(yù)防：疫苗(2)利用免疫原理進行疾病的檢測(3)器官移植第12頁/共44頁131.解答體液免疫和細胞免疫的題目，要充分注意兩個過程的區(qū)別，體液免疫的對象是抗原，細胞免疫的對象的靶細胞(抗原的宿主細胞)，這通常是關(guān)鍵。另外還要注意兩種免疫過程中抗原處理和呈遞的不同；兩者的聯(lián)系：相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。再次免疫和初次免疫圖像的區(qū)別要抓住再次免疫反應(yīng)快，產(chǎn)生更多抗體的特點。第13頁/共44頁142.注意非特異性免疫與特異性免疫的區(qū)別，從參與的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)來看：非特異性免疫的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是皮膚、黏膜、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，唾液、胃液中均有殺菌物質(zhì)(不在體液中)，且與外界相通，屬于第一道防線。大部分病原體都可被第一、第二道防線(非特異性免疫)阻擋在體外。當(dāng)這兩道防線被突破后，第三道防線(特異性免疫)發(fā)揮作用，它主要是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的。第14頁/共44頁15

下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答：(1)據(jù)圖分析，機體再次接觸相同抗原時，e細胞會

。迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體第15頁/共44頁16(2)在⑥過程中，b細胞發(fā)揮的作用是

.是

。(3)若x是感染人體的病毒，x必須

.才能增殖，此時需經(jīng)過

免疫，y才能將其徹底消滅。(4)某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少哪些免疫功能?.

。處理和呈遞抗原(或攝取、處理，暴露并呈遞抗原給B細胞)侵入人體細胞細胞細胞免疫和部分體液免疫功能第16頁/共44頁17在體液免疫的過程中，大多數(shù)x(抗原)由b(吞噬細胞)攝取和處理，暴露抗原并將抗原呈遞給a(T細胞)［⑥過程］，刺激a(T細胞)產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)x(抗原)直接刺激c(B細胞)。c(B細胞)受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化，大部分分化為d(漿細胞)［②過程］，并由d(漿細胞)產(chǎn)生y(抗體)［④過程］，小部分形成e(記憶B細胞)［②過程］，當(dāng)二次免疫時［③過程］，e(記憶B細胞)能迅速增殖分化，形成漿細胞和新的記憶B細胞，產(chǎn)生大量抗體。⑤過程表示y(抗體)與x(抗原)特異性結(jié)合，最終消滅抗原。第17頁/共44頁18①過程表示：一部分造血干細胞隨血流流入胸腺，在胸腺內(nèi)發(fā)育成T細胞。(3)病毒必須侵入人體細胞內(nèi)才能增殖，此時要啟動細胞免疫：T細胞在接受抗原的刺激后，產(chǎn)生效應(yīng)T細胞，由效應(yīng)T細胞與靶細胞緊密結(jié)合，使靶細胞裂解死亡，抗原暴露，由y(抗體)將其徹底消滅。(4)患兒先天無胸腺，則不能形成T細胞，T細胞是細胞免疫必不可少的；在體液免疫中，多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞吞噬、處理后，呈遞的途徑也因沒有T細胞而中斷，這樣就只有少數(shù)抗原能直接刺激B細胞；因此該患兒細胞免疫能力全部喪失，只能保留部分體液免疫能力。第18頁/共44頁19請回答有關(guān)免疫問題:(1)抗原的化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白。當(dāng)

細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細胞被活化、分化出

.細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因

.反應(yīng)而脫落，這是

.細胞所起的作用。B淋巴漿排異(排斥)T淋巴第19頁/共44頁20(3)下圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線

；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線

，其特點是

.是

。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D。CB第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(或反應(yīng)快，產(chǎn)生的抗體多)第20頁/共44頁21

(1)當(dāng)抗原進入人體后，小部分抗原可直接刺激B細胞，大部分抗原需經(jīng)吞噬細胞的攝取處理，再由T細胞呈遞給B細胞，B細胞在受刺激后增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體分泌到血液中，B細胞與抗原之間能特異性結(jié)合，是因為B細胞表面有抗原識別受體。(2)異體之間進行器官移植會發(fā)生排斥反應(yīng)，這主要是效應(yīng)T細胞作用的結(jié)果，因為T細胞與細胞免疫有關(guān)(移植器官是由異體細胞組成)。第21頁/共44頁22

(3)在第8天同時注射抗原Y和X時，由于機體是首次接觸Y，產(chǎn)生抗體的速度較慢，而抗原X進入機體，則屬于二次免疫，此時體內(nèi)已有相應(yīng)的記憶細胞，因此產(chǎn)生抗體的速度快，數(shù)量多，迅速將抗原X殺滅，在抗原X侵入，尚未為患之前將它們消滅。若第8天不注射抗原X,相應(yīng)的抗體會逐漸減少，但記憶細胞還會在較長時間內(nèi)存在。第22頁/共44頁23下列免疫活動中，屬于特異性免疫的是(

)A.消化液將食物中的細菌殺死B.體內(nèi)的抗體能消滅天花病毒C.溶菌酶殺死細菌D.白細胞吞噬病菌B第23頁/共44頁24本題考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。非特異性免疫不是針對某一種特殊的病原體，幾乎對各種病原體都有抵抗作用，特異性免疫是針對特定抗原進行的免疫。抗體是由于病原體侵入人體后，即抗原在人體內(nèi)出現(xiàn)后刺激淋巴器官而產(chǎn)生的，用以對抗特殊的抗原物質(zhì)，因此抗體參加的免疫活動都屬于特異性免疫。而溶菌酶、白細胞和消化液等雖然也能殺死侵入人體的病菌，但不是針對某一種特殊的病原體，幾乎對各種病原體都有抵抗作用，因此屬于非特異性免疫。第24頁/共44頁25以下免疫過程包含非特異性免疫的是(

)A.吞噬細胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D.靜脈注射抗狂犬病抗體A第25頁/共44頁26吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用，吞噬細胞的吞噬作用屬于第二道防線(非特異性免疫)，而吞噬細胞攝取、處理和暴露抗原，并將抗原呈遞給T細胞則屬于特異性免疫。皮下注射狂犬病疫苗,能刺激機體產(chǎn)生狂犬病抗體，屬于特異性免疫。抗體是在特異性免疫過程中產(chǎn)生的，所以C、D不能選。第26頁/共44頁27【真題1】(08·北京)人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是()A．刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞B．刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C．可促進效應(yīng)B細胞釋放出淋巴因子D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體第27頁/共44頁28

【解析】滅活狂犬病毒是抗原，在體液免疫中，主要由吞噬細胞處理抗原并將其呈遞給T細胞，T細胞分泌淋巴因子，使B細胞增殖分化，形成漿細胞和記憶B細胞，漿細胞能產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體，所以B、C是錯誤的。記憶細胞不是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的，而是疫苗(滅活狂犬病毒)刺激B細胞或記憶B細胞產(chǎn)生漿細胞和(新的)記憶B細胞，所以A不能選。另外，狂犬病是一種烈性傳染病，在實際生活中，人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，不僅需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗，更要注射狂犬病的免疫血清，因為只注射疫苗，等自身產(chǎn)生抗體來消滅狂犬病毒就為時已晚了。

D第28頁/共44頁29

【真題2】(09·全國)為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種人流感疫苗，接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A．侵染部位B．致病機理C．抗原決定簇D．傳播途徑第29頁/共44頁30

【解析】用人工方法將免疫原或免疫效應(yīng)物質(zhì)輸入到機體內(nèi)，使機體通過人工自動免疫或人工被動免疫的方法獲得防治某種傳染病的能力稱之為免疫接種。如果讓機體通過接種人流感疫苗達到預(yù)防甲型H1N1流感的目的，則兩種流感病毒應(yīng)該具有相同的抗原決定簇。C第30頁/共44頁31【真題3】(08·廣東)以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是()①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱④感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③第31頁/共44頁32

【解析】AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等，AIDS患者容易被病原體感染的原因是HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是T淋巴細胞，隨著HIV在人體內(nèi)不斷增殖，T淋巴細胞數(shù)量不斷下降，從而導(dǎo)致人體免疫能力喪失，不能抵抗各種病原體的侵襲，最后使人死亡。艾滋病存在潛伏期是因為HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，此時免疫系統(tǒng)還未被病毒完全破壞，而不是由于HIV第32頁/共44頁33的復(fù)制能力較弱。已感染了艾滋病病毒的人，可能是艾滋病病毒感染者或艾滋病患者，兩者之間的相同之處在于都攜帶艾滋病病毒，都具有傳染性。不同之處在于艾滋病患者已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，而艾滋病病毒感染者還沒有出現(xiàn)明顯的臨床癥狀，外表看起來跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人可能需要數(shù)年到10年甚至更長時間(即潛伏期)。無論是艾滋病病毒感染者還是艾滋病患者，都要盡早治療。C第33頁/共44頁34【真題4】(09·上海)在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年還爆發(fā)了非典(SARS)、禽流感、甲型H1N1流感等，科學(xué)家對病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式等進行了不懈地探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體都屬于病毒，它們結(jié)構(gòu)簡單，由______和______組成。病毒只能生活在活的生物體細胞內(nèi)，這種生活方式稱為_____。蛋白質(zhì)核酸寄生第34頁/共44頁35(2)甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒，此病毒發(fā)生重組的是____________________________。(3)某同學(xué)參加傳染病防治宣傳活動，繪制了病毒增殖的示意圖，其中排列順序正確的是()RNA(遺傳物質(zhì)；基因；核酸)C第35頁/共44頁36A．①②③④⑤B．⑤①②③④C．①⑤②④③D．①⑤④②③(4)下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學(xué)知識完成下表。傳染病主要傳播方式非典接觸傳播乙肝艾滋病體液傳播禽流感、甲型H1N1流感血液傳播(母嬰傳播)空氣(飛沫)傳播第36頁/共44頁37(5)某地對一段時間內(nèi)流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(見下圖)。圖中曲線在a點前快速上升的原因是_______________，a點以后發(fā)生變化的原因之一是患病者體內(nèi)形成了_______。病毒在人群中傳播抗體第37頁/共44頁38(6)有些人在病毒引起的傳染病的預(yù)防以及治療初期，會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎？_______。利用生物學(xué)知識說明理由。_________________________。不合適抗生素