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文檔簡(jiǎn)介
第文藝匯演主持稿14篇
文藝匯演主持稿篇1
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了__公司“慶春節(jié)迎新春文藝匯演”。
女:__年奏凱去,__年吉祥多。在即將過去的一年里,我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來的'一年,希望無限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味__公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。文藝匯演主持稿篇2
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
?。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
合:在這歡樂的日子里,首先讓我們一起祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光絢爛奪目
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
?。毫碌?碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出絢爛的童心。接下來請(qǐng)大家欣賞__的扮演
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自身的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。接下來請(qǐng)大家欣賞__的扮演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊
丙:明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節(jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們一起祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞__的扮演
?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的小朋友們這樣歡暢。
乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自身的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞__的扮演
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳,
丁:在我們自身的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!請(qǐng)大家欣賞__的扮演
結(jié)尾局部:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧!
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。
甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈,回報(bào)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!文藝匯演主持稿篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的戰(zhàn)友們,
男:大家——
合:晚上好!
男:金牛辭舊歲,瑞虎踏歌來。在虎年新春佳節(jié)即將到來之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共賀新年。
女:首先,我們代表濱海公安機(jī)關(guān)全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個(gè)早年,祝大家:
合:新年好!
男:光臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:_____
女:讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:20__年,對(duì)于我們來說,是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中,既有歡慶祖國(guó)_華誕的難忘時(shí)刻,又有十一屆全運(yùn)會(huì)隆重開幕的.喜悅時(shí)刻,還有全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、迎難而上、奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新勝利的收獲時(shí)刻。而無論在哪一個(gè)時(shí)刻,都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的身影。
女:過去的一年,也是我們?yōu)I海公安機(jī)關(guān)的歷極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務(wù)的密度之高、時(shí)間之長(zhǎng)、領(lǐng)域之廣、責(zé)任之重、投入人員之多,都是空前的。
甲:我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾,以忠誠(chéng)保穩(wěn)定,以勇敢戰(zhàn)邪惡,用一顆赤子之心、一片警民之情實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田,建最滿意隊(duì)伍”的既定目標(biāo),踐行了做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的崇高誓言,兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴(yán)。
乙:今晚,就讓我們?cè)谶@舞臺(tái)上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲,表達(dá)對(duì)全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
甲:濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!文藝匯演主持稿篇4
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
小學(xué)喜迎新年文藝匯演的主持稿三分鐘結(jié)束語(yǔ)四
女:最明快的`,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中笑語(yǔ)嫣然!
男:這是分享快樂的時(shí)刻,是祝福關(guān)懷的時(shí)刻,是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻,更是我們幸福交融的時(shí)刻!
女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。主持詞大全
男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!
女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
男:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的心花燦爛!在酒店的蒼穹下,我們辭別20,迎來充滿希望的20。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝您新年快樂,萬(wàn)事如意!
女:20年迎新春元旦聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們期待著
合:明年再相見!文藝匯演主持稿篇5
一、開場(chǎng)詞
張:尊敬的各位老師
劉:親愛的同學(xué)們
合:大家好
葉:送去五月的芬芳
彭:迎來六月的時(shí)光
葉彭:我們的心像怒放的花朵
張劉:蕩起一片歡樂的海洋
張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想
劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱
彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁
張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
二、節(jié)目串詞
1.大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》
葉:陽(yáng)光下,一群孩子在奔跑,陽(yáng)光下,一群孩子在微笑
彭:一束陽(yáng)光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑
葉:童年,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),童年,在歌聲中長(zhǎng)大
劉:下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》
2.課堂小器樂合奏《天空之城》
葉:傳說在遙遠(yuǎn)的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥聲悠揚(yáng)
彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱
葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢(mèng)中的天堂
彭:請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》
3.敦煌樂鼓
張:敦煌,是一個(gè)神圣的名字,敦煌,是一座藝術(shù)的殿堂。
劉:飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿,
張:敦煌,是一個(gè)傳奇,敦煌,是一個(gè)夢(mèng)想
劉:讓我們走進(jìn)敦煌,來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》
4.詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》
葉:六一的'清晨,朝陽(yáng)的余暉
彭:熱鬧的操場(chǎng),美麗的心情
葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢(mèng)想
彭:請(qǐng)欣賞五年級(jí)段帶來的詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》
5.群舞《孤單芭蕾》
葉:祥晨,你看過芭蕾嗎?
彭:當(dāng)然啦。我還知道芭蕾是一種歐洲古典舞蹈呢,你是想告訴我今天學(xué)校來了一群芭蕾公主吧
葉:哈哈,你猜對(duì)啦。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》
6.經(jīng)典誦讀《追月》
葉:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書達(dá)理
彭:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典,享受詩(shī)意人生
葉:讓我們與書為友,與經(jīng)典作伴,一路書香,一路輝煌
彭:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻,有請(qǐng)四年級(jí)選送的經(jīng)典誦讀《追月》
7.歌伴舞《白雪公主》
劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢(mèng)的;
張:小時(shí)候,我們常常夢(mèng)想著能成為一名白雪公主
劉:今天,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧
張:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)段帶來的歌伴舞《白雪公主》
8.越劇聯(lián)唱
葉:南戲,中國(guó)戲劇的一種形式,她起源于我們溫州永嘉。去年,我們學(xué)校成立了南戲社團(tuán),還聘請(qǐng)了專業(yè)的輔導(dǎo)老師,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,同學(xué)們唱得有模有樣,瞧,他們來了。接下來,請(qǐng)欣賞南戲社團(tuán)的同學(xué)們帶來的越劇聯(lián)唱
9.街舞《夢(mèng)境》
葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真
彭:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著童年的歡樂
葉:和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》
劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧
張:是的啊,怎么啦
劉:一個(gè)叫__的女孩說自己有一百條裙子,你相信嗎?
張:啊?這么多啊!
劉:是啊,是啊。就讓下面這個(gè)節(jié)目來告訴你答案吧?請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的歌舞劇《裙子的故事》
11.琵琶合奏
張:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)
劉:我是一個(gè)琵琶手,彈奏樂悠悠
張:對(duì)了,聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì),琵琶彈得可好了
劉:是啊,那下面就來欣賞琵琶樂隊(duì)的風(fēng)采吧。請(qǐng)聽校南戲社團(tuán)帶來的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》
12.筍兒尖尖
葉:和煦的春風(fēng),吹醒了小草,
彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽
葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃
彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長(zhǎng)
葉:請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來的群舞《筍兒尖尖》
三、結(jié)束語(yǔ):
張:美麗中國(guó),有你的夢(mèng)想,有我的夢(mèng)想,有我們大家的夢(mèng)想
劉:快樂童年,擁抱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)
葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日
彭:明天,我們共建偉大的祖國(guó),完成黨交給我們的光榮任務(wù)
張:星星火炬,代代相傳。
合:讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
張:__年__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中國(guó)夢(mèng)青春風(fēng)采”慶六一文藝匯演暨讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)閉幕式表演部分
合:到此結(jié)束!
葉:下面,有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)金__同學(xué)——文藝匯演主持稿篇6
黃:今晚,我們用動(dòng)聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余:今晚,我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田:在這里,我們敞開心扉,感受快樂。
萬(wàn):在這里,我們演繹喜悅,舞動(dòng)青春。
黃:傳播學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的.大家庭,關(guān)愛真誠(chéng)信念同在,激情創(chuàng)造使命同行。
余:我們相信,在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的共同努力下,我們的傳播學(xué)院一定會(huì)迎來一次又一次新的飛躍。
田:朋友們,__學(xué)院20__年“崢嶸70載,弦歌看今朝”迎新晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家
合:晚安。文藝匯演主持稿篇7
尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,__舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表__舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心___蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并且對(duì)今天能來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
__舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
__舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
__舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能夠陶冶人的情操,舞蹈更能夠抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布,__舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!
1、中國(guó)范兒
出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞__舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來說是寶貴的,我們應(yīng)加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的'竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的'童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來回報(bào)祖國(guó)媽媽,請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開》
8、快樂的羊?qū)殞?/p>
今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、__藍(lán)
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入__白云里,盡情去翱翔。然而,陽(yáng)光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物,讓每一只小鳥都能高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《__藍(lán)》
10、快樂兒歌
今天是一個(gè)快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的祝福,相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲,讓我們一同用掌聲歡迎他們上場(chǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞《小草》
16、小小女兵
瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節(jié)目,將要登場(chǎng)的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓
18、萬(wàn)物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
結(jié)束語(yǔ)
快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,__舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!文藝匯演主持稿篇8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
男1:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際
女1:當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花
男2:我們看到了六月的朝陽(yáng)
女2:我們感受到了六月的芬芳
男3:六月啊,它是童年的搖籃
女3:六月啊,它是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
合:六月,又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日
男合:在這快樂的日了里,我們一起唱歌,我們一起跳舞
女合:在這快樂的日子里,我們要把祝福送給大家,送給所有的朋友
合:讓我們一起在這里起航,放飛我們的理想,揚(yáng)起快樂之帆
合:___小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
女1:首先請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《動(dòng)感,20__》
2、瞧,一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了,她們要給我們帶來什么呢?讓我們一起來欣賞由五六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節(jié)目是《大家一起來》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
3、來吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來吧,讓我們一起隨音樂舞動(dòng)。大家一起來吧!下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
4、遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。三年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節(jié)目是《泥娃娃》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、軟軟的泥,輕輕的捏一捏,便成了一個(gè)個(gè)可愛的泥娃娃,這里面有我們多少的快樂和幻想啊,下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》,下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們敬愛的彭恩通老師真是多才多藝,不僅琴棋書畫樣樣精通,連我們的國(guó)粹——京劇都唱得字正腔圓,讓我們一起來仔細(xì)聆聽他的《共產(chǎn)黨員》吧,下一塊節(jié)目是《遇到危險(xiǎn)怎么辦》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
7、遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該注意些什么呢?如果你不知道,下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽了?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的快板《遇到危險(xiǎn)怎么辦》,下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠?。‰y怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了?,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節(jié)目是《夏之旅》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、花兒在向我們招手,鳥兒在向我們歡唱,美麗的'夏天一步步走來了,去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會(huì)有什么呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、三尺講臺(tái)上,老師們身上那種知識(shí)的光芒令我們欽佩,在今天藝術(shù)的舞臺(tái)上,我們的老師同樣令我們折服,不信請(qǐng)看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》,下一塊節(jié)目是《福娃送福》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,這5個(gè)名字是我們最熟悉的了,他們是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物??!現(xiàn)在這五個(gè)福娃娃向我們走來了,來給我們送福來了。讓我們一起來欣賞《福娃送?!愤@個(gè)相聲吧!下一塊節(jié)目是《多唻咪》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、多唻咪、多唻咪,好奇怪的名字?。∷降字傅氖鞘裁茨??讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節(jié)目是《中國(guó),挺住》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、男:今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日
女:今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日
男:今天,我們?cè)诖诵腋5臍g度節(jié)日
女:今天,我們又不由得想起另外一個(gè)名字
合:汶川
男:汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難
女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單
合:我們與你們同在,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國(guó),挺住》《為災(zāi)難民祈福》。下一塊節(jié)目是《怎么叫》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男:今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日
女:今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日
男:今天,我們?cè)诖诵腋5臍g度節(jié)日
女:今天,我們又不由得想起另外一個(gè)名字
合:汶川
男:汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難
女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單
合:我們與你們同在,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國(guó),挺住》《為災(zāi)難民祈?!贰O乱粔K節(jié)目是《怎么叫》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧!下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、不論什么時(shí)候,安全永遠(yuǎn)是放在第一位的,安全方面的知識(shí)你懂得多少呢?如果不知道,不要著急,四年級(jí)的同學(xué)會(huì)向我們一一道來。仔細(xì)聽一下《兒童安全十注意》!下一塊節(jié)目是幼兒園小朋友的《自由飛翔》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
16、我們都會(huì)夢(mèng)想,夢(mèng)想得到一雙翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,連小朋友們都是如此,下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》,下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、提起家鄉(xiāng),我們總會(huì)有許多話語(yǔ),我們總會(huì)產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊,是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)的《自由飛翔》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、看來啊,自由飛翔是許多小朋友的夢(mèng)想,這不剛聽完幼兒園小朋友的那首歌,現(xiàn)在一年級(jí)的小同學(xué)也要上來高歌《自由飛翔》,讓我們仔細(xì)去聽一下吧!下一塊節(jié)目是《honey?!?,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
結(jié)束:
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年
男1:是啊,童年是一首歌,跳躍著美妙的音符
女1:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
男2:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男3:我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
女3:我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂而更顯美好
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把___小學(xué)辦得更好!祝愿___小學(xué)的明天更加美好!
男合:___小學(xué)慶"六一"暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
女合:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!文藝匯演主持稿篇9
主持人甲:____有限公司20__年”_年歡樂年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
主持人乙:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
主持人丙:難忘今宵,難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵,難忘這歡樂的情景。
主持人甲:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙:讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn),為____有限公司這個(gè)正在崛起的浦東,放聲歌唱,____有限公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙:讓我們共同祝愿大家在新的'一年里,身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人丁:祝愿我們____有限公司繁榮昌盛,再攀高峰!
主持人甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙:____有限公司20__年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合:朋友們,再見!文藝匯演主持稿篇10
男:敬愛的的老師們、家長(zhǎng)們
女:親愛的小朋友們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
女:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:因?yàn)榱粐?guó)際兒童節(jié)即將來到。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:__小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng),年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來的搏擊操表演。
男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都渴望著夢(mèng)想成真!有一塊小青石,他也有一個(gè)夢(mèng)想—到都市去當(dāng)一個(gè)發(fā)簪或者紐扣,那他的夢(mèng)想成真沒有呢?請(qǐng)欣賞四二班帶來的課本劇《小青石》。
女:茉莉花開是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動(dòng)的身姿正準(zhǔn)備傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班帶來的舞蹈《茉莉花開》。
男:時(shí)間,就好像一陣無形的風(fēng),吹過之后無跡可尋。時(shí)間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時(shí)間都去哪了,就讓我們從現(xiàn)在做起,好好珍惜時(shí)間吧!請(qǐng)欣賞六1班帶來的舞蹈《時(shí)間都去哪兒了》。
男:下面將要上場(chǎng)的是21班的一群小小男子漢們,他們個(gè)個(gè)帥氣十足,威風(fēng)凜凜,他們用動(dòng)感的步伐,靈動(dòng)的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。
女:中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量,請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)武術(shù)操》。
男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,:徐雨童,你說究竟是媽媽親,還是老師親?
女:要我說啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學(xué)們你們也是這樣認(rèn)為的嗎?!
男:接下來請(qǐng)欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》
男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的舞蹈《一雙小小手》!
女:夢(mèng)想是心靈的家園,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才是幸福的人,接下來有請(qǐng)六(3)班舞蹈隊(duì)的同學(xué)用舞蹈為我們演繹她們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《讓夢(mèng)飛起來》,掌聲有請(qǐng)!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)給大家?guī)淼膬墒捉?jīng)典古詩(shī)詞。
男:是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界?是媽媽。是誰(shuí)在寒冷時(shí)給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關(guān)懷下我們健康、快樂成長(zhǎng)。在我們心中媽媽在哪家就在哪,
有媽的家就是我們的天堂—-請(qǐng)欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。
女:祖國(guó)是一首抒情詩(shī),祖國(guó)是一幅山水畫;我愛我的祖國(guó),那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感;面對(duì)偉大的祖國(guó),我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:我愛你,中國(guó)!請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《我愛你,祖國(guó)!》
男:童話的世界,夢(mèng)想的港灣。公主的眺望,充滿追夢(mèng)的向往。每個(gè)女孩都是美麗的公主,他們每個(gè)人都有精彩的夢(mèng)。接下來就請(qǐng)三一班給我們帶來舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
女:蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由三3班為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!
男:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫下。今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待三二班帶來的'節(jié)目《明天會(huì)更好》!
女:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。清澈的河流,為小魚唱響祝福。金燦燦的陽(yáng)光下,我們迎來了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請(qǐng)欣賞一2班小朋友帶來的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。
男:每天我們都沐浴在父母的寵愛里,快樂的成長(zhǎng),那愛如此輕盈,如此溫暖,如此向往……請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來的節(jié)目《寵愛》。
女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂的小姑娘。請(qǐng)欣賞二2班同學(xué)帶來的節(jié)目《花木蘭》。
男:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢(mèng)想,舞動(dòng)我們隱形的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空,自由翱翔!請(qǐng)欣賞五(3)班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。”請(qǐng)欣賞由五二班王若谷同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《天路》。
女:他們是一個(gè)個(gè)渴望飛翔的天使,帶著多彩的夢(mèng)想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長(zhǎng)的小樹,在爸爸媽媽的關(guān)愛下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。他們雖然年紀(jì)小,但他們也有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來的手語(yǔ)表演《babytree》。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過又一個(gè)快樂的六一。
(合)__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相會(huì)!文藝匯演主持稿篇11
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)
?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲:我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);
?。耗憧矗恳黄恋厣隙剂粝铝宋覀兲み^的足跡、
甲:操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的'感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。
丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。文藝匯演主持稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
春天剛剛過去,夏天悄悄來臨,我們已經(jīng)看到了花紅柳綠的五月
種子剛剛播撒,收獲就在前方,我們已經(jīng)嗅到了生機(jī)勃勃的五月
這個(gè)夜晚,星光燦爛,微風(fēng)拂面,尖峰山下,保石中學(xué),師生齊聚,賓朋滿座保石中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演即將開始
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎向?yàn)榛I備這臺(tái)晚會(huì)做了大量準(zhǔn)備工作的老師們致以衷心的感謝
另外我們還要特別感謝辛勤準(zhǔn)備今晚匯演節(jié)目的各班同學(xué)們,并預(yù)祝你們演出成功下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎向校長(zhǎng)致開幕辭!
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過一個(gè)個(gè)日月光華。驀然回首,那遠(yuǎn)逝的日子就像一支優(yōu)美的舞曲,回蕩在我們的青春里。請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》,選送單位:9.1
媽媽總是對(duì)我說,爸爸媽媽最愛我,我卻總是不明白,愛是什么。爸爸總是對(duì)我說,爸爸媽媽最愛我,我卻總是搞不懂,愛是什么。愛是什么?看了下面這個(gè)舞蹈你也許會(huì)明白,原來簡(jiǎn)單的抱一抱就是愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的抱抱》,選送單位:8.4
古今中外,人們的愛國(guó)心是相通的。正如法國(guó)作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國(guó)而生活。”祖國(guó)是金鑄的搖籃,讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受,人們才會(huì)發(fā)出這樣的呼喊:“我驕傲,我是中國(guó)人!”下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,選送單位:8.1
歲月仿佛一支無情的畫筆,抹去了我們充滿快樂的童年,歲月又好比一把鋒利的刻刀,削去了我們帶著稚氣的臉蛋,面對(duì)時(shí)光,我們不得不感嘆,歲月不饒人。下面就讓我們一起重溫過去,追尋兒時(shí)那張可愛的臉蛋。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃臉》,選送單位:8.2
56個(gè)民族56朵花,56個(gè)民族是一家,不一樣的民族有著不一樣的風(fēng)俗;不一樣的風(fēng)俗跳著不一樣的舞步。下面就請(qǐng)大家在優(yōu)美的旋律和舞姿中去領(lǐng)略那別樣的藏族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在那草地上》,選送單位:7.1
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,生活中倘若每個(gè)人都說自己的方言,就容易造成溝通障礙,甚至惹出禍端。下面這個(gè)節(jié)目就是典型的例子。請(qǐng)欣賞小品《都是方言惹的禍》,選送單位:7.4
普通話看似普通,實(shí)則不凡,它是不同地區(qū)人與人之間溝通的紐帶。在現(xiàn)代社會(huì),說普通話更是被賦于文明開化的象征。所以在以后的生活中,大家一定要多說普通話,爭(zhēng)做文明人,以免鬧出像剛才節(jié)目里的笑話。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《GE》,選送單位:9.3
流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來說,是非常前衛(wèi)的追求,流行歌曲帶給我們歡樂的同時(shí),也讓我們沉悶的生活變得豐富多彩,下面就讓我們一起用澎湃的激情去追逐流行的身影。請(qǐng)欣賞歌曲串燒《換大米》,選送單位:7.2
每個(gè)人都想留住童年,留住那歡樂的時(shí)光,回到那純真的年代,那時(shí)的我們,無憂無慮天真可愛,而放眼今天,浮躁的我們?nèi)鄙俚暮螄L不是這份可愛呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛萬(wàn)歲》,選送單位:9.1
父老鄉(xiāng)親,多么親切的稱謂,那些曾經(jīng)與我們一起感動(dòng)的親人是否依然健在?在歲月回廊里,是否還能聽見他們熟悉的叮囑與呼喚?樹高千尺也忘不了根,父老鄉(xiāng)親,這個(gè)我們永遠(yuǎn)的牽掛,無論天涯何處,都應(yīng)該深情地把他們懷念,因?yàn)樵谖覀兊难豪?,始終流淌著他們的名字。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《父老鄉(xiāng)親》,選送單位:8.4
昨天的耕耘換來今天的收獲,今天的收獲鑄就明天的輝煌。告別今天,我們站在新的起點(diǎn),展望明天,我們譜寫更美的詩(shī)篇。我們堅(jiān)信,明天一定會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》,選送單位:7.1
有這樣一群孩子,受生活所迫,很小的時(shí)候爸爸媽媽就離他們而去,外出打工。留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。操場(chǎng)、書本、爺爺奶奶,就是他們灰色的童年,他們的孤單,他們的失落,她們的無助,我們有誰(shuí)能夠體會(huì)?下面讓我們帶著這份思考一起欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,選送單位:8.4
苦難是一筆財(cái)富,也是一種考驗(yàn),但愿有這樣經(jīng)歷的孩子都能將其轉(zhuǎn)化為人生的豐富營(yíng)養(yǎng),鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者,在沒有爸爸媽媽的日子里依然能夠快樂而瀟灑的生活。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑小姐》,選送單位:8.3
講文明樹禮儀,最起碼的一點(diǎn)是要尊敬師長(zhǎng),該問好的問好,該有的稱呼不能少。請(qǐng)欣賞舞蹈《叫姐姐》,來看她們對(duì)此是如何闡釋的。選送單位:8.1
勇氣是知錯(cuò)能改,勇氣是從頭開始,勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇氣是讓出自己的利益。人生之路,少有平坦,更需勇氣。下面請(qǐng)歌曲《勇氣》,選送單位:9.2
誰(shuí)能告訴我永恒是什么?是天上的云還是地上的水?是真摯的友情還是濃濃的親情?是婉轉(zhuǎn)的歌聲還是勁爆的舞蹈?請(qǐng)欣賞勁舞《永恒》,選送單位:9.2
人生如登山,只要有高峰在前,人的腳步就不會(huì)停下。漫漫人生路上,對(duì)手是同行者也是挑戰(zhàn)者,是勁敵更是朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《對(duì)手》,選送單位:9.4
同學(xué)們,當(dāng)你們工作后就會(huì)面臨各種各樣的升職壓力,在迎向未來的道路上也就有著各種各樣的人生挑戰(zhàn)。接下來這個(gè)節(jié)目講述了一位經(jīng)理的升職經(jīng)歷,看完之后我們是不是應(yīng)該學(xué)到點(diǎn)什么?請(qǐng)欣賞小品《呂經(jīng)理升職記》,選送單位:9.4
舞蹈《UUU》,選送單位:7.2
十五歲,一個(gè)花枝招展的季節(jié),一個(gè)擺脫稚氣的年齡,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),十五歲的我們何去何從?相信不少的同學(xué)還在無盡的彷徨之中,那么就讓下面這個(gè)節(jié)目為你指點(diǎn)迷津吧。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《十五歲的花季》,選送單位:8.4
青春應(yīng)該是無悔的',青年應(yīng)該是是無畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是充滿希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春應(yīng)當(dāng)是舞動(dòng)的。請(qǐng)欣賞健美操《舞動(dòng)青春》,選送單位:8.3
接下來請(qǐng)欣賞合唱《最炫民族風(fēng)》,看看我們的同學(xué)是怎樣表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛的!選送單位:7.3
舞蹈《BABY》,選送單位:7.4
軍訓(xùn)不但能磨練我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄。因?yàn)橛辛塑娪?xùn),我們的校園生活也變得有趣而多彩。大家想不想知道我們的同學(xué)們是怎樣進(jìn)行他們的軍訓(xùn)的呢?請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》,選送單位:8.2
晚會(huì)至此已進(jìn)入尾聲,今夜的保石
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