開展父親節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)_第1頁
開展父親節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)_第2頁
開展父親節(jié)的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁開展父?親節(jié)的?優(yōu)秀活?動(dòng)總結(jié)?我校?在學(xué)生?中開展?了“父?親節(jié)“?感恩教?育活動(dòng)?。我們?以活動(dòng)?為載體?,遵循?德育生?活化的?教育規(guī)?律,通?過形式?多樣的?活動(dòng)去?引導(dǎo)學(xué)?生懂得?感恩。?讓學(xué)生?從感受?最深的?身邊人?、身邊?事開始?,學(xué)會(huì)?感激父?母,感?激父母?給予的?生命、?感激父?母的養(yǎng)?育之恩?。再由?近及遠(yuǎn)?,由淺?入深,?深入引?導(dǎo)學(xué)會(huì)?感激他?人,感?激社會(huì)?,感激?一切為?自己的?健康成?長付出?心血和?汗水、?提供服?務(wù)和幫?助的人?,讓學(xué)?生對(duì)感?恩真正?做到知?行統(tǒng)一?。一?、做好?宣傳動(dòng)?員工作?,讓學(xué)?生明感?恩知感?恩。?為了統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)?,做好?宣傳發(fā)?動(dòng)工作?,學(xué)校?少先隊(duì)?大隊(duì)部?首先在?___?_月_?___?日早上?向全體?學(xué)生宣?讀“感?恩父親?的倡議?書“,?向全體?學(xué)生發(fā)?出了“?感謝父?親“的?號(hào)召。?同時(shí),?各班主?任積極?利用早?讀課的?時(shí)間召?開了動(dòng)?員會(huì),?組織好?學(xué)生閱?讀倡議?書,講?解活動(dòng)?意義,?使廣大?學(xué)生知?道什么?叫感恩?,明白?知恩、?感恩、?報(bào)恩是?人生美?德,是?中華美?德的重?要內(nèi)容?,滴水?之恩,?當(dāng)涌泉?相報(bào),?是古今?仁人志?士的至?理名言?。青少?年,要?從自己?做起,?從小事?做起,?在家庭?、在學(xué)?校、在?社會(huì)做?到有恩?必報(bào)。?負(fù)恩知?愧,把?自己培?養(yǎng)成為?建立和?諧家庭?、和諧?社會(huì)的?好少年?。二?、開展?感恩實(shí)?踐活動(dòng)?,讓學(xué)?生做到?知行統(tǒng)?一。?進(jìn)行感?恩專題?“給父?親洗一?次腳“?“給父?親洗一?次衣服?“活動(dòng)?我們?cè)?感恩教?育活動(dòng)?月中積?極鼓勵(lì)?學(xué)生多?閱讀有?關(guān)感恩?的書籍?,并讓?他們將?讀后的?感悟,?同自己?的幸福?生活相?結(jié)合,?學(xué)生們?能從實(shí)?際出發(fā)?,感謝?父親的?養(yǎng)育之?恩。?1、各?班召開?感恩父?愛的主?題班會(huì)?。2?、行動(dòng)?帶驚喜?。在?父親節(jié)?當(dāng)天,?嘗試感?謝父親?的幾種?方式。?這次活?動(dòng),學(xué)?生不但?懂得了?感激自?己的父?母,還?懂得去?感激我?們的國?家、感?激這個(gè)?社會(huì)、?感激自?己的學(xué)?校。也?更應(yīng)該?要感激?教給自?己知識(shí)?,提高?自己修?養(yǎng)的老?師。甚?至還要?感激苦?難逆境?,是它?們教會(huì)?了自己?堅(jiān)強(qiáng)。?感謝曾?幫助過?自己的?人,他?們用暖?暖的心?燈讓自?己發(fā)現(xiàn)?生命是?如此豐?厚而富?有。學(xué)?生對(duì)感?恩有了?更高層?次的認(rèn)?識(shí),感?恩的思?想覺悟?也有了?更進(jìn)一?步的提?高。?開展父?親節(jié)的?優(yōu)秀活?動(dòng)總結(jié)?(二)?每年?___?_月的?第三個(gè)?星期的?星期天?是父親?節(jié),對(duì)?于父親?節(jié),每?個(gè)國家?都有自?己獨(dú)特?的慶祝?方式,?而我們?小二班?也有自?己對(duì)于?父親節(jié)?的慶祝?方式。?在父?親節(jié),?我們小?二班開?展了一?周的父?親節(jié)活?動(dòng)。星?期一:?父親節(jié)?的由來?,星期?二:爸?爸的愛?,星期?三:爸?爸辛苦?了,星?期四:?爸爸,?我想說?,星期?五:我?的小禮?物,星?期六:?我陪爸?爸一起?玩。?通過這?次活動(dòng)?,更能?增進(jìn)了?幼兒與?父親之?間了感?情,我?們?cè)S多?家長都?不知道?___?_月_?___?號(hào)是父?親節(jié),?所以我?們老師?在給幼?兒上這?一堂課?的時(shí)候?,幼兒?晚上就?回去告?訴了自?己的爸?爸:“?爸爸,?___?_月_?___?號(hào)星期?天是你?的節(jié)日?哦。”?家人驚?訝的說?道:“?是嗎??寶寶,?我們還?不知道?呢”。?星期?四,我?們組織?幼兒把?自己想?對(duì)爸爸?說的話?寫下來?,并貼?在愛心?欄里面?,自己?感覺這?個(gè)環(huán)節(jié)?很好,?能傾聽?幼兒內(nèi)?心想說?的,但?是不足?的地方?是:瀏?覽量不?夠。所?以下次?在開展?這個(gè)活?動(dòng)的時(shí)?候應(yīng)該?組織幼?兒自己?拉著爸?爸或家?人的手?去看自?己貼在?愛心里?面的話?。在?星期五?的時(shí)候?,我們?組織幼?兒自己?動(dòng)手制?作一個(gè)?太陽帽?送給爸?爸,告?訴爸爸?夏天太?陽很大?,要注?意防曬?,避暑?。我們?班有一?位幼兒?晚上把?禮物拿?回家的?時(shí)候媽?媽問到?:“這?不是送?給爸爸?的禮物?么?”?幼兒回?答說:?“是啊?,我祝?爸爸父?親節(jié)快?樂,但?是爸爸?的頭太?大了,?戴不進(jìn)??!备?得家里?面的人?都被幼?兒的笑?話笑倒?了。?通過這?次父親?節(jié)活動(dòng)?

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