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第4頁共4頁大三學?生畢業(yè)?心得體?會畢?業(yè),就?像一個?大大的?句號,?從此,?我們告?別了一?段純真?的青春?,一段?年少輕?狂的歲?月,一?個充滿?幻想的?時代…?…畢?業(yè)前的?這些日?子,時?間過的?好像流?沙,看?起來漫?長,卻?無時無?刻不在?逝去;?想挽留?,一伸?手,有?限的時?光卻在?指間悄?然溜走?,畢業(yè)?答辯,?散伙席?筵,舉?手話別?,各奔?東西…?…一?切似乎?都預想?的到,?一切又?走的太?過無奈?。每一?天,我?們都會?有意無?意地再?逛逛校?園,看?一看它?今天的?樣子,?想一想?四年前?它如何?迎來稚?氣未脫?的我們?。走了?四年,?似乎又?走回到?了起點?。突然?覺得,?四年的?同窗、?身邊的?朋友,?比想象?中要和?善、可?愛得多?!星光?下的夜?晚,每?一個都?溫柔如?風。圖?書館的?門還開?著么,?考研時?歷戰(zhàn)過?幾個月?的那間?自習室?,不知?還有多?少人再?那里繼?續(xù)追尋?著自己?的夢想?,一直?對那段?埋頭苦?讀的日?子心存?感激,?不論結?果如何?,它讓?我收獲?了很多?……?一幕幕?的場景?就像一?張張絢?爛的剪?貼畫,?串連成?一部即?將謝幕?的電影?,播放?著我們?的快樂?和憂傷?,記錄?著我們?的青春?和過往?,也見?證著我?們的友?誼。?大一的?時候,?覺得生?活是橙?色的。?太多新?生活撲?面而來?,新鮮?而燦爛?,熱情?而緊張?。橙色?的記憶?里,有?第一次?見到知?名教授?的激動?,第一?次加入?社團的?好奇,?第一次?考試的?緊張…?…大?二的時?候,生?活是綠?色的,?青春拔?節(jié)生長?,旺盛?得像正?在生長?的樹,?夢想也?一點點?接近現?實。跟?老師討?論問題?時,看?見他臉?上滿意?的微笑?;跟老?外對話?時,給?自己打?了個滿?意的分?數;開?始熟悉?校園里?任何一?處美食?,也常?常上網?聊天呆?到很晚?……?大三的?時候,?生活變?成藍色?。我們?冷靜了?下來,?明白自?己離未?來究竟?有多遠?,并要?為此做?出選擇?:出國?,考研?,還是?工作。?所有與?這個決?定相關?聯的一?切都可?能會變?化,大?四的生?活,像?有一層?薄薄的?灰色。?在各種?選擇里?彷徨,?每一個?人都忙?忙碌碌?,一切?仿佛一?首沒寫?完的詩?,匆匆?開始就?要匆匆?告別。?但那灰?色里,?卻有記?憶閃閃?發(fā)亮。?那些彩?色的歲?月,凝?成水晶?,在忙?碌的日?子里,?它們是?我們的?資本,?也是我?們的慰?藉。再?見了,?我親愛?的母校?。我終?于要走?了,但?你把花?的形象?留了下?來,你?把花的?芬芳留?了下來?,你把?我們共?同澆灌?的希望?也留了?下來。?今后?只要我?想起你?—我的?___?_學院?,你的?歲月就?會永遠?地鮮艷?,永遠?地芳菲?,永遠?輝煌燦?爛!?大三學?生畢業(yè)?心得體?會(二?)當?年我懷?著強烈?的好奇?心踏進?這所美?麗的學?校,轉?眼間就?四年過?去了,?歲月如?梭,光?陰似劍?,如今?我已畢?業(yè),走?進了社?會,踏?上了自?己的工?作崗位?。大?學三年?的在校?生活令?我感慨?頗多,?自走進?這所美?麗的校?園以來?,我時?刻告戒?自己,?一定要?努力學?習,將?來回報?學校,?回報社?會。?在校期?間,我?堅持遵?守學校?的各種?規(guī)章制?度,尊?敬師長?,團結?同學,?認真學?習各科?課程,?堅持練?好每一?項職業(yè)?技能。?我曾擔?任英語?A班學?習委員?一職,?在服務?同學,?促進同?學間的?交流的?同時,?我也懂?得了不?少做人?的道理?,提高?了動手?能力和?操作能?力,也?得到寶?貴的工?作經驗?。課余?時間我?們還組?織參加?各種公?益活動?—植樹?節(jié)去校?外參加?植樹活?動;常?去城市?中心幫?助交警?維護交?通秩序?;堅持?每月去?養(yǎng)老院?看望老?人。我?也喜歡?鍛煉身?體,以?足球為?愛好,?在老師?和同學?們的信?任下擔?任金貿?系足球?隊隊長?,通過?平時不?懈的努?力,最?終帶領?金貿系?足球隊?在成都?職業(yè)技?術學院?“第_?___?屆大專?生足球?聯賽”?中獲得?了冠軍?。大?學三年?以來,?我告別?了高中?時代的?羞澀,?擺脫了?內向的?性格,?學會了?如何與?他人溝?通和交?往,性?格變得?開朗、?活潑了?,懂得?如何去?關心同?學,尊?重老師?、如何?傾聽他?人談話?、學會?了向他?人表達?我發(fā)自?內心的?贊美與?鼓勵;?我學會?了用樸?實、親?切、準?確的言?語表達?自己的?思想,?用冷靜?的頭腦?去思考?和處理?事情;?我學會?了忍耐?、堅強?、獨立?的面對?一切,?把自己?最輕松?最自然?最愉悅?的一面?展現給?大家;?我學會?了如何?認識自?己、剖?析自己?、發(fā)現?自己的?潛能、?定位自?己的路?線、塑?造出了?一個全?新的自?我。?在學校?的幫助?和自己?的努力?下,我?于__?__年?___?_月在?中國民?生銀行?成都分?行營業(yè)?部實習?,__?__年?___?_月轉?入科技?部成為?民生銀?行正式?員工。?因大學?期間在?學校學?到了不?少如何?做人的?道理,?過硬的?專業(yè)技?能,積?累了寶?貴的工?作經驗?,使我?在工作?中懂得?了如何?與領導?和同事?相處,?如何虛?心地向?同事們?請教各?種工作?中不懂?的問題?。當然?,在工?作過程?中,我?也體會?到了社?會工作?的繁忙?,和業(yè)?務上的?各種壓?力。?在科技?部的工?作中,?我主要?是做計?算機方?面的硬?件維護?,解決?分行和?各支行?同事們?的各種?電腦系?統(tǒng)故障?,整理?本部門?各種文?檔資料?,引進?和發(fā)配?各種電?腦配件?,打印?設備和?網絡設?備等等?,如:?電腦設?備,終?端設備?,打印?機,傳?真機,?光端機?,路由?器,電?話機等?各種機?器的耗?材用品?。在工?作中,?我始終?嚴格要?求自己?,堅持?以工作?為核心?,為銀?行盡心?盡力,?維護本?銀行的?榮譽,?就象當?年在學?校和維?護自己?學校的?榮譽一?樣,從?而體現?出一個
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