新鄉(xiāng)學院本科教學合格評估倒計時一個月工作任務書最終版

word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯新鄉(xiāng)學院本科教學合格評估倒計時一個月工作任務書

前言2014年10月13—16日，教育部專家組將對我校進行本科教學工作合格評估，這是對我校整體辦學實力和教學水平的全面檢驗。在教育部專家進?？疾烨耙粋€月的時間內，學校本科教學評建工作要全面做好教育部專家進?？疾旄黜棞蕚涔ぷ鳎瑢W校各項工作全面就序，全體師生員工進入評估狀態(tài)。為全面做好迎接教育部專家組進?？疾斓母黜棞蕚涔ぷ鳎粤己玫娘L貌、文明規(guī)范的管理、細微周到的服務和最佳的狀態(tài)接受教育部評估，現(xiàn)制定《新鄉(xiāng)學院本科教學合格評估倒計時一個月工作任務書》（簡稱《任務書》），共計213項工作任務?！度蝿諘肥菓逃繉＜疫M?？疾祢炇斩谱鞯?，其中安排的工作任務，有些是已經初步完成，需進一步完善，有些任務正在完成，還有些工作可能沒有列出，請各項目組、各單位以《任務書》為藍本，全面排查所承擔的各項評建工作，認真落實完成各項評建工作任務。新鄉(xiāng)學院評建辦2014年9月13日目錄第一篇：思想建設篇...................................................................................................................................1第二篇：教學建設篇...................................................................................................................................3第三篇：隊伍建設篇...................................................................................................................................9第四篇：條件建設篇...................................................................................................................................11第五篇：學風建設篇...................................................................................................................................16第六篇：宣傳篇......................................................................................................................................20

word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯第一篇：思想建設篇（20項）總負責人：楊宏志、丁庭選序號 工作任務 責任單位 完成時間對照《評估指標體系》和項目組任務分解書，全面排查校級、院（系、部）二級評建檔案材料，思想建設項目組 9月30日對不規(guī)范、不嚴謹的資料和檔案要全面糾錯，做到規(guī)范、科學和嚴謹。完成學校匯報PPT的制作。 自評報告撰寫組 9月30日做好評估外聯(lián)工作，提前向教育廳、市政府打報告，確定參加評估的省教育廳、市政府領導。 評建辦 9月30日做好《自評報告》支撐材料整理完善工作。 評建辦 9月30日自評報告支撐材料：實踐育人材料匯編。 高教研究所 9月30日自評報告支撐材料：實踐育人課題組在第9次、第13次新建本科院校聯(lián)席會議的報告資料。 校辦 9月30日自評報告支撐材料：《中國教育報》等媒體對我校實踐育人工作的報道材料（報紙等）。 宣傳部 9月30日自評報告支撐材料：《新鄉(xiāng)學院校級領導聯(lián)系點制度》、《新鄉(xiāng)學院管理干部聽課制度》、《新鄉(xiāng)學院管理干部、教師聯(lián)系學生宿舍工作制度》、《新鄉(xiāng)學院管理干部到學生餐廳就餐工作制度》。黨委會、校長辦公會專門研究教學的制度（文件等支撐材料）、黨委會每學期、校長辦黨辦、校辦 9月30日公會每月至少專題研究一次教學工作的支撐材料?，F(xiàn)場辦公制度的支撐材料，校長接待日、校長信箱的記錄。自評報告支撐材料：干部培訓工程的支撐材料（人次、時間、地點等）。 組織部 9月30日自評報告支撐材料：建立教代會、學代會、團代會、領導干部聯(lián)席院系部、學生列席校長辦公團委、學生處、校辦、9月30日會等材料。 工會黨辦、校辦、校地對接數據采集支撐材料：社會合作支撐材料(見2014數據表1-7)。 9月20日辦公室序號序號工作任務責任單位完成時間12確定專家校內考察線路。評建辦9月30日13考察線路的模擬演練。評建辦9月30日14完成專家聯(lián)絡員選拔、培訓工作。迎評接待組9月30日15專家校內考察線路的美化、綠化、凈化和亮化。校園建設項目組9月30日16組織開展對校領導、職能部門負責人和院（系、部）負責人的訪談（座談會）培訓工作。評建辦9月30日17開展干部進院系、進課堂、進餐廳、進宿舍“四進”活動、校長接待日活動，加強與師生的溝通，關注全校師生尤其是學生的每一項訴求，幫助學生解決學習生活中遇到的困難和問題，提高師生對學校工作的滿意度。黨辦、校辦、學生處、后勤總公司9月—10月18及時關注校長信箱、微博、微信、貼吧中師生提出的問題，及時處理。校長辦公室、網絡管理中心、團委9月—10月19編印完成《新鄉(xiāng)學院黨務管理制度匯編》、《新鄉(xiāng)學院行政管理制度匯編》、《新鄉(xiāng)學院年鑒》。黨辦、校辦、綜合檔案室9月30日20對全校各單位評建任務完成情況進行全面督查，督查結果在全校公布。黨辦、校辦9月30日第二篇：教學建設篇（63項）總負責人：吳中序號 工作任務 責任單位 完成時間各教學單位全面排查評建支撐材料的完善性、齊備性及數據的一致性。 各教學單位 9月30日各教學單位開展教學運行檔案檢查(教學計劃、教學大綱、教學進度、教材、教案、課件，以評建辦、各教學單位9月30日及試卷、論文、課堂教學、實踐教學等)。各教學單位提煉專業(yè)特色、人才培養(yǎng)方案特色；總結教學改革成果或探索歷程；總結本單位教各教學單位 9月20日學規(guī)范管理工作及教學監(jiān)控工作，以備專家抽查或深度訪談。學校層面、各教學單位分別總結“一主線、三平臺、多模塊”的課程體系和“一核心、兩平臺、三教務處、各教學單位9月30日層次、全過程”的實踐教學體系，以備專家抽查材料或深度訪談。課堂教學中要求任課教師體現(xiàn)學校辦學定位，始終貫徹我校辦學理念。 各教學單位 9月-10月要求教師組織好課堂紀律，提醒學生做好上課準備，做到“四帶”，即帶書包、帶課本、帶筆記本、帶學習用品。督促學生第一節(jié)課提前15分鐘到課并前排就坐，做好課堂筆記。同時要求教務處、各教學單位9月-10月學生做到“四不”，即不遲到、不早退、不玩手機、不睡覺。人才培養(yǎng)方案修訂項目組、課程教學大綱建設項完成《新鄉(xiāng)學院人才培養(yǎng)方案》合訂本裝訂；《新鄉(xiāng)學院課程教學大綱》合訂本及單行本裝訂。 9月20日目組、教務處、各教學單位教務處、網絡中心、網絡教學課程建設材料收集整理及抽查本學期網絡教學開展情況。 9月20日各教學單位近年來學生實踐育人學分獲得情況統(tǒng)計。 教務處、各教學單位9月20日日word文檔可自由復制編輯日word文檔可自由復制編輯日word文檔可自由復制編輯序號序號工作任務責任單位完成時間30近三個學年實習實訓經費100萬、150萬、300萬元分配及使用情況。財務處、教務處、各教學單位9月30日31實習（示范）基地建設、人員培訓和走訪檢查。教學實習基地建設項目組、教務處、各教學單位9月20日32校領導帶隊走訪實習基地。教學實習基地建設項目組、教務處、各教學單位9月20日33實習基地簡介匯編成冊，實習協(xié)議匯編成冊。教學實習基地建設項目組、教務處9月20日34開放實驗室開放情況及支撐材料檢查。教務處9月20日35各教學單位教研室教研活動記錄完備。教研室建設項目組、各教學單位9月30日36完善教材建設檔案材料及總結教材建設對應用性人才培養(yǎng)的支撐。教務處、各教學單位9月30日37近三年規(guī)劃、獲獎教材統(tǒng)計（按學年，且數據和三年的數據采集一致）。教務處、各教學單位9月30日38考核方式、試卷庫建立及教考分離情況統(tǒng)計。教務處各教學單位9月20日39學生考核成績統(tǒng)計分析（各角度）。教務處9月20日40近三年本科教學狀態(tài)數據分析報告。教務處9月20日41開展專業(yè)評估第二階段工作。教務處、各教學單位9月20序號 工作任務 責任單位 完成時間數據采集支撐材料：人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗項目“基于U-S合作的教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)材教務處、師范專業(yè)相關院系9月20日料整理(見2014數據表5-3-1)。自評報告支撐材料：華蘭班、心連心班、U-S模式、作家班的支撐材料（總結報告及協(xié)議、活化學化工學院、教育科學9月30日動、成果等）。 院、文學院自評報告支撐材料：深化思想政治理論課教育教學改革方面所做的工作。 社科部 9月30日自評報告支撐材料：設立美育教研室，37門美育課程開設情況支撐材料。 素質教育中心 9月30日自評報告支撐材料：思想政治理論課、高等數學、大學英語、大學計算機基礎等公共基礎課課教務處、相關院（系、部）9月30日程改革支撐材料。自評報告支撐材料：學校教師主持完成河南省高等教育教學改革研究項目7項、河南省教師教育課程改革研究項目18項、校級教育教學改革研究項目127項，獲得河南省高等教育教學成教務處9月30日果特等獎1項、二等獎5項、校級特等獎3項、一等獎10項。自評報告支撐材料：教學技能大賽、青年教師教學競賽。學校有32名教師在河南省教學技能教務處、工會 9月30日競賽中獲得獎勵，其中8名教師獲得一等獎，8名教師被評為“河南省教學標兵”。物理與電子工程學院、化自評報告支撐材料：“蛟龍?zhí)枴毕嚓P系統(tǒng)的支撐材料（合作協(xié)議、成果展示等）。與勝達過濾公學化工學院、計算機學9月30日司、新鄉(xiāng)市公共資源交易中心、許繼電氣公司合作的材料（協(xié)議、成果等）。院、機電學院自評報告支撐材料：機電學院130名學生在企業(yè)技術人員指導下完成畢業(yè)設計的學生及設計機電工程學院、土木工程9月30日名單；土木工程與建筑學院邀請企業(yè)專家擔任畢業(yè)設計答辯評委的專家及企業(yè)名單。 與建筑學院自評報告支撐材料：近三屆本科畢業(yè)生畢業(yè)率、學位授予率、大學英語四、六級累計通過率的教務處 9月30相關材料（不含英語、藝術、體育等專業(yè)）。word文檔可自由復制編輯日word文檔可自由復制編輯日word文檔可自由復制編輯序號 工作任務 責任單位 完成時間自評報告支撐材料：每年邀請專家學者舉辦學術講座，校內舉辦教授博士論壇、《道德經》系科研處、教師發(fā)展中心9月30日列講座、英語沙龍等特色學術交流活動200余場。自評報告支撐材料：學校邀請專家學者所做本科教育觀念有關的數十場報告和講座支撐材料。1個省級重點學科、9個校級重點學科支撐材料。近三年，教師承擔各級各類科研項目839項，科研處 9月30日其中國家級6項、省部級206項，獲得省部級以上科研獎勵109項、國家專利39項具體支撐材料。自評報告支撐材料：《管理學刊》建設研討會、首屆竹林七賢暨中原歷史文化學術論壇、全國新聞學青年學者優(yōu)秀學術成果評選暨新聞學高峰論壇、第六屆中國儲能與動力電池及其關鍵材科研處 9月30日料學術研討與技術交流會、新鄉(xiāng)市首屆牧野文化學術研討會等各種大型學術會議的支撐材料（舉辦時間、會議有關材料、影響資料等）。自評報告支撐材料：千人次外出參加學術會議計劃實施情況。 科研處 9月30日自評報告支撐材料：“中原大講堂·新鄉(xiāng)學院講堂”、民進新鄉(xiāng)市委“開明講堂”、“教授博士論壇”科研處、宣傳部 9月30日開展情況（講座次數、時間、主講人、影像資料等）。自評報告支撐材料：先后與英國東倫敦大學、澳大利亞博士山TAFE學院、加拿大北方應用理國際教育與交流中心9月30日工學院等國外高校簽訂合作辦學協(xié)議的支撐材料，選派50多人次到國外進修學習的支撐材料。自評報告支撐材料：2011年以來，通過電話、郵件、面談等方式，共為近千名學生提供心理大學生心理健康指導中心9月30日咨詢等服務。第三篇：隊伍建設篇（16項）總負責人：閻宏斌序號 工作任務責任單位 完成時間對照《評估指標體系》和項目組任務分解書，全面排查校級、院（系、部）二級評建檔案材料，隊伍建設項目組 9月30日對不規(guī)范、不嚴謹的資料和檔案要全面糾錯，做到規(guī)范、科學和嚴謹。完善生師比（全校、分院系、分專業(yè)）統(tǒng)計數據、近三年職稱評聘情況統(tǒng)計及職稱材料、雙師型教師數據及支撐材料、近三年人員進出情況分析材料、教學工程及重點學科師資名冊、高層次人才和學術技術帶頭人支撐材料、本科主講教師支撐材料、師范背景教師材料、專任教師 人事處 9月30日985、211、省內、省外人員統(tǒng)計材料、在讀博士支撐材料、35歲以下專任教師分析材料的收集和整理工作。自評報告支撐材料：“新世紀百千萬人才工程”國家級人1選人、全國優(yōu)秀教師1人、享受國務院政府津貼專家4人、河南省優(yōu)秀教師10人、河南省學術技術帶頭人6人、河南省中青年骨人事處9月30日干教師25人人員名單及證明材料。自評報告支撐材料：全國優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀教師、河南省文明教師、河南省思想政治教育人事處、宣傳部、工會9月30日先進個人、河南省師德先進個人等24人名單及支撐材料。自評報告支撐材料：“博士引進與培養(yǎng)計劃”、“雙師型教師隊伍建設計劃”支撐材料。 教師發(fā)展中心 9月30日自評報告支撐材料：“碩士化工程、“”師資培訓工程”支撐材料，專任教師名錄、職稱、年齡、學歷、學緣結構支撐材料，主講教師、雙師型教師、具有行業(yè)和工程背景教師支撐材料。近三年來引人事處9月30日進與培養(yǎng)博士36人，在讀博士59人的支撐材料。自評報告支撐材料：鼓勵青年教師攻讀碩士學位，共投入360萬元資助312名青年教師獲得了碩士學位。學校專任教師中具有碩士以上學位的比例達到76.5%，40歲以下教師中具有碩士以上學位的比例達到9.2％。人事處 9月30序號 工作任務 責任單位 完成時間自評報告支撐材料：“千人次外出培訓計劃”：學校派出555人次教師到清華大學、復旦大學、武漢大學、中國科學院等進行進修、訪學，選派106人次教師參加國家級精品課程、省哲學社教師發(fā)展中心 9月30日會科學骨干教師研修等各類短期培訓班，組織331名教師參加“北京大學新鄉(xiāng)學院教師綜合能力提升高級研修班”學習，派出50人次教師到英國、法國的高校培訓學習。自評報告支撐材料：目前到企（行）業(yè)任職或鍛煉的教師達到521人次，力爭到“十二五”末使任課教師都具有到企（行）業(yè)任職或鍛煉的經歷，實現(xiàn)“千人次到企（行）業(yè)實踐鍛煉計劃”支教師發(fā)展中心9月30日撐材料。自評報告支撐材料：學校專業(yè)技術職務推薦（評審）委員會支撐文件。 人事處 9月30日自評報告支撐材料：《新鄉(xiāng)學院青年教師培養(yǎng)方案》、《新鄉(xiāng)學院“青年教師導師助教制”暫行規(guī)教師發(fā)展中心9月30日定》。自評報告支撐材料：87個實驗指導人員的名錄及職稱、學歷、學位、年齡等材料。 人事處 9月30日自評報告支撐材料：全校配備有專兼職輔導員141名。 人事處、學生處 9月30日自評報告支撐材料：大學生心理健康指導中心配備有14名心理健康教育教師，其中專職教師人事處 9月30日4名。做好外聘教師相關支撐材料。 人事處 9月30日做好專任教師、外聘教師、教學管理隊伍、學生管理隊伍、就業(yè)管理隊伍等各類人員與分配單人事處 9月30日位、院系的對接、溝通及支撐材料工作。第四篇：條件建設篇（52項）總負責人：丁庭選、吳中、劉翔、王選年序號 工作任務 責任單位 完成時間對照《評估指標體系》和項目組任務分解書，全面排查校級、院（系、部）二級評建檔案材料，條件建設項目組 9月30日對不規(guī)范、不嚴謹的資料和檔案要全面糾錯，做到規(guī)范、科學和嚴謹。開展全校衛(wèi)生清潔活動。發(fā)動全校師生對公共場所、辦公場所，教學、生活與運動場所等進行校園環(huán)境建設組、9月30日劃片包干衛(wèi)生清潔，徹底消除校園內的衛(wèi)生死角，校愛衛(wèi)會組織開展衛(wèi)生檢查評比。各單位牧野文化展廳、教學成果展廳及校史館改造建設完成。 展廳建設項目組 10月5日做好牧野文化展、教學成果展、校史展解說員選拔培訓工作。 展廳建設項目組 10月5日A02圖書館一樓大廳裝修改造工程、東運動場塑膠改造工程、北大門口鐘樓鐘表安裝工程完成。基建處 9月30日適當增加校內休閑座椅數量并安裝完成。暑期校園環(huán)境項目全部完工，并做好建筑垃圾的清理工作。 后勤管理處、后勤總公司9月30日各院（系、部）教研室、資料室、實驗室場地建設到位，辦公家具到位，內涵建設和制度上墻建設項目組、各教學單位9月30日完成。資料室建設項目組、各院（系、部）資料室圖書資料排架完成，流通數據達標，正常開放。 9月30日各教學單位實驗室建設項目組、各院（系、部）實驗室建設、改造完成；儀器設備安裝調試完成，正常使用。 9月30日各教學單位實驗室建設項目組、各院（系、部）實驗室儀器設備使用記錄、教學記錄、實驗實習報告批閱、成績考核規(guī)范完備。 9月30各教學單位序號 工作任務 責任單位 完成時間自評報告支撐材料：現(xiàn)有省級實驗教學示范中心4個、省級工程實驗室2個、市廳級工程技教務處、設備處、術研究中心4個、新鄉(xiāng)市重點實驗室2個。共有實驗室和實驗中心37個（其中中央財政支持9月30日科研處建設的研究中心和實驗中心7個），下設實驗分室191個（其中開放實驗室15個）。設備處、教務處、自評報告支撐材料：所有實驗室所在的院系、具體位置要搞清楚。9月30日科研處自評報告支撐材料：圖書館現(xiàn)有紙質圖書143.92萬冊、電子圖書100.62萬冊、紙質期刊1416種、中外文數據庫36種。近三年，共投入735萬元購買紙質圖書26.24萬冊，生均年進書量圖書館9月30日分別為1.70冊、4.84冊、5.36冊。具體支撐材料。22個院（系、部）圖書資料室12.37萬冊圖書的支撐材料。自評報告支撐材料：校園網有教育科研網和中國聯(lián)通兩個出口，總帶寬達到4034兆，數據信網絡中心9月30日息點6747個，網絡存儲空間110TB。自評報告支撐材料：學?，F(xiàn)有室外運動場面積100313.45平方米，室內體育場館面積9293.7平方米，主要場館包括400米塑膠跑道標準田徑場2個、室外籃球場25個、排球場12個、基建處、體育系9月30日網球場8個、羽毛球場9個、乒乓球臺40個、體適能訓練房1個、健美操房1個、武術房1個、瑜伽房1個。自評報告支撐材料：2011年、2012年、2013年，學校經常性預算內教育事業(yè)費撥款分別為16724.91萬元、27711.61萬元、28299.6萬元；教學日常運行支出總額分別達到4195.41萬元、4607.9萬元、4957.39萬元，占經常性預算內教育事業(yè)費撥款和學費收入之和的比例分財務處9月30日別為16.03%、12.26%、13.24%；生均年教學日常運行支出分別為1820.45元、1953.92元、2155.57元。商學院等院（系、部）資料室圖書書架承重排查，確保安全。 基建處、各教學單位9月20word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯word文檔可自由復制編輯序號序號工作任務責任單位完成時間142一卡通項目中電子存包柜和一臺打印復印機的安裝調試完成。網絡中心、圖書館9月30日143保證一卡通有序運行，及時辦理學生收費退費。財務處9月—10月144新鄉(xiāng)學院語言實驗室設備項目完成?，F(xiàn)教中心9月30日145餐飲中心監(jiān)控項目安裝到位。保衛(wèi)處9月30日146對校內各單位水、電、暖等基礎設施維修的報修申請及時處理。后勤總公司9月—10月147向教育部報送2013-2014學年高等學校實驗室信息統(tǒng)計數據。設備處9月30日148西服務區(qū)新建倉庫二樓私人占用房屋（新鄉(xiāng)市新時代教育評估中心）、私人建燴面館清理。后勤管理處、保衛(wèi)處9月30日149評估期間圖書館開展閱讀推廣活動計劃，團委、學生處配合。圖書館9月20日1502014級新生圖書館教育培訓完成。圖書館9月20日151舉辦金色牧野中國畫展覽、新鄉(xiāng)學院第二屆書法作品展覽。圖書館、書法協(xié)會9月30日第五篇：學風建設篇（33項）總負責人：陳貞忠、劉翔序號 工作任務 責任單位 完成時間對照《評估指標體系》和項目組任務分解書，全面排查校級、院（系、部）二級評建檔案材料，學風建設與學生指導9月30日對不規(guī)范、不嚴謹的資料和檔案要全面糾錯，做到規(guī)范、科學和嚴謹。 項目組加強學風建設，要求學生做好課前準備，進課堂做到“四帶”，即帶書包、帶課本、帶筆記本、帶學習用品；第一節(jié)要求學生提前15分鐘到課堂,上課時前排就坐；上課認真聽講，做好課堂學風建設項目組9月—10月筆記，同時要求學生做到“四不”，即不遲到、不早退、不玩手機、不睡覺。組織輔導員深入課堂，配合任課教師加強對學生的引導和要求，確保課堂效果。加強對自習室、考研教室、圖書館閱覽室、院系資料室、實驗室等場所學生自習情況的檢查，學風建設項目組9月—10月采取有效措施，保證學習氛圍。開展院系學生干部承包班級活動。班長和班團支部書記負責所在班級，具體負責班級日常課堂考勤、學生課堂行為的養(yǎng)成、維持課堂秩序等工作，院系學生會干部每名干部承包若干個班級學風建設項目組、各院系9月—10月進行巡檢，學生處、團委、各院系要加強考核工作。各院系輔導員和學生干部積極開展學風督導制度。做到“三督促、“一”報告：”督促學生培養(yǎng)端正的學習態(tài)度和良好的學習習慣，組織好早操和晚自習；督促學生按時上課，嚴格檢查學生到課學風建設項目組、各院系9月—10月率；督促學生按時作息，組織好學生干部嚴格檢查寢室紀律；及時報告學生的不良學風行為和學風建設中的問題，及時向院系反饋檢查結果，及時整改。建立輔導員聽課制度，輔導員隨時到學生上課教室聽課，關注學生在課堂上的表現(xiàn)，對存在的問題及時與任課教師和院（系、部）主任反饋，并督促解決。學生處和各院系要加強輔導員考學風建設項目組、各院系9月—10月核，保障相關措施的有效執(zhí)行。面向全體學生開展“知校情、愛新院、文明修身，從我做起”主題教育活動。學風建設項目組9月—10月序號 工作任務 責任單位 完成時間九月下旬啟動新鄉(xiāng)學院體育文化節(jié)，并延續(xù)到評估期間。 學生處 9月—10月軍訓結束后，從大一新生開始推行上早操和上晚自習，逐步培養(yǎng)學生自主學習和自主鍛煉的習學生處9月—10月慣。做好餐廳用餐高峰期就餐秩序的維護。 校園環(huán)境建設項目組9月—10月自評報告支撐材料：學校制定的《新鄉(xiāng)學院學風建設活動實施方案》、《新鄉(xiāng)學院關于進一步加學生處 9月30日強學風建設的實施意見》等文件。自評報告支撐材料：《新鄉(xiāng)學院關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》、《新鄉(xiāng)學院輔導學生處 9月30日員管理規(guī)定》文件等支撐材料。自評報告支撐材料：成立校體育運動委員會的文件、人員等支撐材料，《新鄉(xiāng)學院執(zhí)行〈國家學生體質健康標準〉實施方案》，近三屆學生體質測試達標率材料，學?，F(xiàn)有4支運動隊的相體委、體育系 9月30日關支撐材料、我校教師擔任省、市運動會團體操表演編導的材料，近三屆學生參加校外體育比賽獲獎的相關材料。自評報告支撐材料：近三年，共發(fā)放5058萬獎助學金，提供545個校內勤工助學崗位。向貧困大學生發(fā)放返鄉(xiāng)車補、棉衣，實施節(jié)假日“免費午餐計劃”，在元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳 學生處 9月30日統(tǒng)節(jié)日，為留校學生免費提供豐盛午餐以及優(yōu)質湯圓、粽子、月餅等節(jié)日食品。自評報告支撐材料：張海、周楓玲、浮利古等優(yōu)秀校友相關材料，召開校友座談會，邀請校友回校做講座、擔任兼職教師等相關材料，德育工作先進典型宋煥清、王小波、別陽平、袁海洋、 學生處 9月30日劉文欣、史臣帥、郭堯的事跡材料。數據采集支撐材料：校友會支撐材料(見2014數據表1-7)。 學生處 9月20日數據采集支撐材料：教育事業(yè)收入社會捐贈金額支撐(見2014數據表2-10-2)。 學生處 9月20日序號 工作任務 責任單位 完成時間自評報告支撐材料：學校招生工作委員會支撐文件。 招生辦公室 9月30日自評報告支撐材料：升本以來，學校歷年錄取分數線材料，2012—2014年，本科新生平均報招生辦公室9月30日到率分別為95.72%、97.10%、97.00%支撐材料。自評報告支撐材料：2011—2013屆畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)指導課程滿意度95%的問卷調查支撐材料，2011—2013屆畢業(yè)生對就業(yè)指導課程滿意度96.76%問卷調查材料，用人單位對學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心9月30日總體滿意度在95%以上的支撐材料，學校實施就業(yè)工作“一把手工程”的材料，就業(yè)指導教師隊伍建設的支撐材料，《畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》材料。自評報告支撐材料：每年舉辦各層次、各類型招聘會140余場的支撐材料，平均每年為畢業(yè)生提供近12000個就業(yè)崗位支撐材料，2011—2013屆本科畢業(yè)生年終就業(yè)率的支撐材料，2014屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率達到90.25%的支撐材料。2012—2014屆本科畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域和就業(yè)指導中心9月30日行業(yè)分布材料，2011-2013屆本科畢業(yè)生崗位與專業(yè)相關度材料，3屆校企合作高峰論壇的支撐材料，邀請90多名企業(yè)管理人員參會的材料（名單、單位、會議記錄）。自評報告支撐材料：制定了《新鄉(xiāng)學院畢業(yè)生就業(yè)工作考核方法》、《新鄉(xiāng)學院大學生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法》等20多項制度。建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，設置創(chuàng)業(yè)孵化基金，撥付經費連年增長，從2010年的10萬元增長至2014年的30萬元。創(chuàng)業(yè)孵化基地先后入駐創(chuàng)業(yè)項目186項，資助大學生創(chuàng)業(yè)項目97項，成功孵化了一批學生創(chuàng)業(yè)項目，正在孵化項目63項，涌現(xiàn)出了王東亮、張振海、王川等創(chuàng)業(yè)先進典型。將大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課和大學生創(chuàng)業(yè)基礎課作為必就業(yè)指導中心9月30日修課，列入教學計劃，舉辦就業(yè)指導講座、SYB創(chuàng)業(yè)培訓班，每年舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇，建立職業(yè)測評系統(tǒng)，開通網絡就業(yè)指導視頻課。制定《新鄉(xiāng)學院社會需求及畢業(yè)生跟蹤調查管理辦法》文件，在河南省第二屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎。自評報告支撐材料：《新鄉(xiāng)學院校企合作就業(yè)管理辦法》及支撐材料。 就業(yè)指導中心 9月30日序號序號工作任務責任單位完成時間175全面排查校園內私自張貼或懸掛的通知、廣告、海報、啟示等，徹底杜絕“牛皮癬”現(xiàn)象。校園環(huán)境建設項目組9月30日176院系學生工作展板制作。學生處9月20日177做好專家走訪學生宿舍的各項準備工作。學生處9月20日178做好學生宿舍的維修、維護和物品配備工作。學生處9月20日179做好專家召開學生座談會的各項準備工作。學生處9月30日180做好專家走訪就業(yè)單位的各項準備工作。就業(yè)指導中心9月30日181統(tǒng)籌規(guī)劃，積極組織評估期間學術報告或講座，保證學校每周都有學術報告會，增強校園學術氛圍。科研處、各教學單位9月—10月182開展學生管理隊伍業(yè)務培訓和訪談培訓。學生處9月30日183開展學生訪談（座談會）培訓。學生處9月30日184審核完善各有關單位、各院系匯報PPT制作。院系PPT制作項目組9月30日第六篇：宣傳篇（29項）總負責人：陳貞忠序號 工作任務 責任單位 完成時間對照《評估指標體系》和項目組任務分解書，全面排查校級、院（系、部）二級評建檔案材料，迎評宣傳組 9月30日對不規(guī)范、不嚴謹的資料和檔案要全面糾錯，做到規(guī)范、科學和嚴謹。各單位召開本單位迎評動員會，對本部門所有教職工、學生和臨時工作人員進行迎接教育部專各單位9月20日家組進校動員。開展自評報告宣講活動。 自評報告宣講組 9月20日各單位組織好本單位的評建知識學習活動，了解本單位評建開展情況及工作特色和亮點，熟知學生處 9月30日自身工作崗位職責。開展教職工評建知識競賽活動。 宣傳部 9月30日組織好學生評建知識的培訓和考核工作。 學生處 9月30日學校宣傳片、畫冊、?；罩谱魍瓿伞?宣傳部 9月30日校內宣傳欄、校內道路標識牌、指示牌、警示牌、教學樓樓層索引等標