（26）期末沖刺03（17）復(fù)制

（26）期末沖刺03（17）[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________1．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．科學(xué)家維薩里和比夏分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)B．列文虎克用顯微鏡觀察木栓組織，把顯微鏡下觀察到的“小室”命名為細(xì)胞(正確答案)C．德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說D．魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，豐富和完善了細(xì)胞學(xué)說答案解析：細(xì)胞學(xué)說：細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個性對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻緼、科學(xué)家維薩里和比夏，分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)，A正確；B、英國的羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞，B錯誤；C、施萊登提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位，施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動物體的基本單位，共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，C正確；D、魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，豐富和完善了細(xì)胞學(xué)說，D正確。故選B。2．（2022·河北·衡水市冀州區(qū)滏運(yùn)中學(xué)高一階段練習(xí)）生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）[單選題]*A．細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)B．草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)C．植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個體D．生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分，不屬于生命系統(tǒng)(正確答案)答案解析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻緼、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是基本的生命系統(tǒng)，A正確；B、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)，草履蟲是單細(xì)胞生物，可以看作是基本的生命系統(tǒng)，B正確；C、動物體的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體，植物體的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個體，植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個體，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)層次的范疇，生態(tài)系統(tǒng)包括非生命的物質(zhì)和成分和生物群落，說明生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分屬于生命系統(tǒng)，D錯誤。故選D。3．（2022·湖北·蘄春縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高一階段練習(xí)）實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像，如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（）[單選題]*A．換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B．實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡“15×”和物鏡“40×”組合觀察，則物像的面積是實(shí)物的600倍C．若每次操作都未調(diào)節(jié)目鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最近的是④(正確答案)D．若視野中有異物，轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換物鏡發(fā)現(xiàn)異物消失，則異物存在于物鏡上答案解析：1.顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小。2.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰?！驹斀狻緼、在低倍鏡下找到要觀察的目標(biāo)后，換用高倍物鏡仔細(xì)觀察，換用高倍鏡的過程中不能提升鏡筒（不調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，只調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋），A錯誤；B、實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長或?qū)捠菍?shí)物的600倍，面積是實(shí)物的600的平方倍，B錯誤；C、在高倍鏡下觀察到的細(xì)胞體積更大、數(shù)目更少，因此，圖中放大倍數(shù)最大的是④、最小的是①，看到清晰物像時物鏡離裝片最近的放大倍數(shù)最大，應(yīng)該是④，C正確；D、若視野中有異物，則異物存在的位置可能是物鏡、目鏡或裝片；轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，說明沒有在目鏡上，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換物鏡發(fā)現(xiàn)異物消失，則異物可能存在于物鏡上，也可能存在于裝片上，可能只是在更換物鏡后超出視野范圍，D錯誤。故選C。4．（2022·河南南陽·高一期中）下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)這些生物的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．①和⑤都利用葉綠體進(jìn)行光合作用(正確答案)B．具有核膜和染色體的生物有①②③C．圖中各細(xì)胞均以核糖體作為生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器D．各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性答案解析：分析題圖：圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為衣藻，是一種低等植物，屬于真核生物；②為草履蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；③為變形蟲，是一種原生動物，屬于真核生物；④為大腸桿菌，屬于原核生物；⑤為藍(lán)藻，屬于原核生物?！驹斀狻緼、⑤是藍(lán)細(xì)菌，沒有葉綠體，A錯誤；B、圖中①為衣藻，②為草履蟲，③為變形蟲都是真核生物，都有核膜和染色體，B正確；C、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞都有核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所，C正確；D、真核細(xì)胞核原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性，D正確。故選A。5．（2022·四川省資中縣第二中學(xué)高一階段練習(xí)）下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的敘述正確的是（）[單選題]*A．脂肪與胡蘿卜素（C40H56）的組成元素有差異(正確答案)B．非生物界與生物界的元素種類相同C．組成核糖、磷脂分子的元素種類相同D．組成生物體的化學(xué)元素多以離子形式存在答案解析：1、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的；差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。2、組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，組成細(xì)胞的微量元素有：Mn、Mo、Fe等，微量元素的含量雖然很少，但其作用必不可少?！驹斀狻緼、脂肪的組成元素是C、H、O，而胡蘿卜素的組成元素只有C和H，A正確；B、非生物界中一些元素在生物界中沒有，B錯誤；C、核糖的組成元素是C、H、O，磷脂的元素含有C、H、O、N、P，C錯誤；D、組成生物體的無機(jī)鹽多以離子形式存在，而化學(xué)元素主要以化合物的形式存在，D錯誤。故選A。6．（2022·吉林·白城市通榆縣毓才高級中學(xué)有限責(zé)任公司高一階段練習(xí)）新鮮黃瓜中含有纖維素，既能加速腸道內(nèi)腐敗物質(zhì)的排出，又有降低血液中膽固醇的功能，因此，患有肥胖、高膽固醇和動脈硬化的病人，常吃黃瓜大有益處。纖維素和膽固醇兩種化合物與下列物質(zhì)中元素組成最相似的一組是（）[單選題]*A．糖原、胰島素、性激素B．淀粉、糖原、性激素(正確答案)C．性激素、生長激素D．DNA、RNA答案解析：糖類的元素組成是C、H、O；蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等；不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P?！驹斀狻緼、糖原屬于多糖，組成元素是C、H、O，胰島素是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等元素，而纖維素和膽固醇兩種化合物的元素組成均只有C、H、O，A錯誤；B、淀粉和糖原屬于多糖，組成元素是C、H、O，性激素屬于固醇，元素組成是C、H、O，與纖維素和膽固醇兩種化合物的元素組成相同，B正確；C、性激素屬于固醇，元素組成是C、H、O，生長激素是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等元素，而纖維素和膽固醇兩種化合物的元素組成均只有C、H、O，C錯誤；D、DNA、RNA的組成元素都是C、H、O、N、P，D錯誤。故選B。7．（2022·山東·高青縣魯才高級中學(xué)高一階段練習(xí)）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較，正確的是（）[單選題]*A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同B．構(gòu)成的五碳糖不同(正確答案)C．核苷酸之間的連接方式不同D．構(gòu)成的堿基相同答案解析：DNA和RNA比較：①化學(xué)組成上的區(qū)別：堿基不同：DNA含有堿基T，而RNA含有堿基U；五碳糖不同：DNA為脫氧核糖，RNA為核糖。②結(jié)構(gòu)上的區(qū)別：RNA通常為單鏈而DNA通常為雙鏈。【詳解】A、DNA主要存在于細(xì)胞核，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；B、構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖，構(gòu)成RNA的五碳糖為核糖，B正確；C、DNA和RNA的核苷酸都通過磷酸二酯鍵連接，C錯誤；D、構(gòu)成DNA的堿基是ATGC，構(gòu)成RNA的堿基是AUGC，D錯誤。故選B。8．下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）[單選題]*A．核膜屬于生物膜系統(tǒng)(正確答案)B．染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體C．核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D．核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)答案解析：1、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)2、生物膜系統(tǒng)是指真核細(xì)胞內(nèi)由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、溶酶體膜等)等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的膜系統(tǒng)。【詳解】A、生物膜系統(tǒng)是指真核細(xì)胞內(nèi)由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的膜系統(tǒng)，所以核膜屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；B、染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體，不是RNA的載體，B錯誤；C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，C錯誤；D、核孔有利于RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但DNA不能自由進(jìn)出細(xì)胞核，D錯誤。故選A。9．青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱作是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，是從黃花蒿莖葉中提取的無色針狀晶體，可用有機(jī)溶劑（乙醚）進(jìn)行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與抗原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法錯誤的是（）[單選題]*A．青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B．青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性C．青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D．青蒿素的抗瘧機(jī)理不會破壞線粒體的功能(正確答案)答案解析：細(xì)胞中的細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜，共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)和配合?！驹斀狻緼、根據(jù)題干中，用有機(jī)溶劑（乙醚）進(jìn)行提取青蒿素，可知青蒿素能溶于乙醚，屬于脂溶性物質(zhì)，A正確；B、根據(jù)題干中“青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使核膜及質(zhì)膜破壞”可知，青蒿素可以裂解瘧原蟲，破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性，B正確；C、根據(jù)題干中“青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使核膜及質(zhì)膜破壞”可知青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等，C正確；D、青蒿素作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使核膜及質(zhì)膜破壞，可見青蒿素破壞膜結(jié)構(gòu)，線粒體具有膜結(jié)構(gòu)，青蒿素的抗瘧機(jī)理會破壞線粒體的功能，D錯誤。故選D。10．（2022·四川省宜賓市南溪第一中學(xué)校高一期中）下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）[單選題]*A．代謝旺盛的細(xì)胞核DNA數(shù)上升B．細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性，核孔沒有C．不同細(xì)胞核中核仁的功能不同D．細(xì)胞核行使遺傳功能的重要物質(zhì)是DNA(正確答案)答案解析：細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。【詳解】A、代謝旺盛的細(xì)胞核核孔數(shù)量上升，而DNA含量不會發(fā)生改變，細(xì)胞分裂過程除外，A錯誤；B、細(xì)胞核的核膜和核孔對物質(zhì)的通過都具有選擇性，B錯誤；C、不同細(xì)胞中核仁的功能均與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯誤；D、細(xì)胞核的主要功能是遺傳代謝的控制中心，其行使者是DNA，因?yàn)镈NA是遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。11．（2022·山西·太原師范學(xué)院附屬中學(xué)高三階段練習(xí)）下列關(guān)于生物膜及生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都有生物膜，但生物膜系統(tǒng)只存在于真核細(xì)胞B．在菠菜根尖分生區(qū)的細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器能利用光能合成糖類(正確答案)C．胰島素的加工分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性D．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞可同時進(jìn)行多種反應(yīng)，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行答案解析：細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有核膜和細(xì)胞器膜，故沒有生物膜系統(tǒng)，真核細(xì)胞有生物膜系統(tǒng)。【詳解】A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜以及核膜組成，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中均有細(xì)胞膜，但原核細(xì)胞不存在細(xì)胞器膜和核膜，因此生物膜系統(tǒng)只存在于真核細(xì)胞，A正確；B、能利用光能合成糖類的雙層膜細(xì)胞器是葉綠體，而根尖細(xì)胞中無葉綠體，B錯誤；C、胰島素的加工分泌過程，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜的參與，說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的連續(xù)性，C正確；D、生物膜系統(tǒng)將細(xì)胞隔成許多“小室”，使細(xì)胞可同時進(jìn)行多種反應(yīng)，互不干擾，提高了生命活動效率和有序性，D正確。故選B。12．（2022·福建省南平市高級中學(xué)高一期中）神經(jīng)細(xì)胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息，含有信息分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜融合之后再打開，將信息分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞外部，這屬于（）[單選題]*A．主動運(yùn)輸B．協(xié)助擴(kuò)散C．胞吐(正確答案)D．胞吞答案解析：物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，一些小分子或離子可以通過自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞，對于大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞通過胞吞或胞吐的方式?！驹斀狻糠治鲱}干信息可知，神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的介質(zhì)是通過含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞的外部環(huán)境中，是以胞吐的方式排出細(xì)胞，C正確。故選C。13．（2022·福建省華安縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)）將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞(①是死細(xì)胞

②大量吸水

③是根尖分生區(qū)細(xì)胞

④大量失水

⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原)（）[單選題]*A．①②③B．①③⑤(正確答案)C．②③⑤D．②④⑤答案解析：質(zhì)壁分離的原因分析：外因是外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度；內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；具體表現(xiàn)為液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。【詳解】①如果細(xì)胞是死細(xì)胞，則細(xì)胞膜是全透性的，不具有選擇透過性，①符合題意；②細(xì)胞大量吸水，會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，②不符合題意；③根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，③符合題意；④細(xì)胞大量失水時會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，④不符合題意；⑤K+和NO3-均是以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子，因此，將細(xì)胞放入KNO3溶液后，細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再滲透吸水使質(zhì)壁分離自動復(fù)原，⑤符合題意，B正確，ACD錯誤。故選B。14．（2022·內(nèi)蒙古·赤峰二中高三階段練習(xí)）下列關(guān)于自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散的說法中，(①都不需要能量

②都不需要載體

③自由擴(kuò)散只能順濃度梯度，而協(xié)助擴(kuò)散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度

④都是被動運(yùn)輸

⑤一些較小的分子如葡萄糖，可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸)，正確的是（）[單選題]*A．①②④B．①③④C．①④⑤(正確答案)D．①②⑤答案解析：【詳解】自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都屬于被動運(yùn)輸，都是順濃度梯度進(jìn)行的，都不需要消耗能量，協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，一些較小的分子如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，C正確，ABD錯誤。故選C。15．（2022·廣西·浦北中學(xué)高一期中）如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對該圖的理解正確的是（）[單選題]*A．I和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸B．I和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞D．氧氣是以I方式進(jìn)入細(xì)胞的(正確答案)答案解析：據(jù)圖Ⅰ分析，物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散。根據(jù)圖Ⅱ分析，物質(zhì)是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸。【詳解】A、I是順濃度運(yùn)輸，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散，II是逆濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸，A錯誤；B、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸，胞吐和胞吞是大分子依賴生物膜的流動性進(jìn)出細(xì)胞，B錯誤；C、性激素屬于脂質(zhì)，通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；D、氧氣是以Ⅰ自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的，D正確。故選D。16．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）。[單選題]*A．ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)B．能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP(正確答案)C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成D．植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)答案解析：1、ATP水解釋放能量往往和某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)。2、在暗反應(yīng)中，能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物有NADPH和ATP。3、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成。4、植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是線粒體?！驹斀狻緼、ATP水解釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動，因此ATP水解釋放能量的過程往往和某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，A錯誤；B、在暗反應(yīng)中，能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物有NADPH和ATP，因此，能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP，B正確；C、ATP的中文名是腺苷三磷酸，是由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成，C錯誤；D、植物根尖細(xì)胞生成ATP的生理過程是細(xì)胞呼吸，場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此植物根尖細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器是線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不是細(xì)胞器，D錯誤。故選B。17．下圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）（）[單選題]*A．圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的m4B．處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點(diǎn)，圖乙中都有m1＝n1>0，m2=n2>0C．圖甲中E點(diǎn)以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低D．圖甲中C點(diǎn)時，圖乙中有m1＝n1＝m4＝n4(正確答案)答案解析：1、甲曲線中，A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；A~C(不包括A、C兩點(diǎn))時呼吸作用大于光合作用；C點(diǎn)時光合作用等于呼吸作用；C點(diǎn)后光合作用大于呼吸作用。2、圖乙中，M表示二氧化碳，N表示氧氣。【詳解】A、甲圖中的縱坐標(biāo)表示植物光合作用的二氧化碳的凈吸收量，而乙圖中的m4表示植物光合作用的二氧化碳的總吸收量，A錯誤；B、乙圖中m1=n1＞0表示存在呼吸作用，故可對應(yīng)甲圖中A、B、C、D、E任意一點(diǎn)，乙圖中m2=n2＞0時，表示呼吸作用強(qiáng)度強(qiáng)于光合作用或只有呼吸作用，只能對應(yīng)甲圖中的A、B點(diǎn)，B錯誤；C、甲圖中E點(diǎn)以后，光合作用不再增強(qiáng)（圖乙中n4不再增加），外因主要是受空氣中二氧化碳濃度（m3）的限制，C錯誤；D、甲圖中C點(diǎn)時，呼吸作用的強(qiáng)度=光合作用強(qiáng)度，則乙圖中有m1=n1=m4=n4，D正確。故選D。18．（2022·全國·高三專題練習(xí)）在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，屬于自變量的是（）[單選題]*A．催化劑的種類(正確答案)B．過氧化氫分解的速率C．產(chǎn)生氣泡量D．試管中的過氧化氫溶液的量答案解析：實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中可能還會存在一些可變因素，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量。圖中所示自變量是無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”，由自變量所引起的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異主要表現(xiàn)為過氧化氫分解的速率或產(chǎn)生氣泡量?！驹斀狻吭谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)中無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”，即催化劑不同，催化劑的種類是自變量。故選A。19．（2022·江西·贛州市贛縣第三中學(xué)高二開學(xué)考試）下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（）[單選題]*A．當(dāng)溫度為t2時，該反應(yīng)的活化能最高B．當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時，t2對應(yīng)的數(shù)值可能會增加(正確答案)C．溫度在t2時比在t1時更適合酶的保存D．酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時比t3時破壞更嚴(yán)重答案解析：影響酶活性的因素有：溫度、pH值等。在適宜的溫度條件下，酶的活性達(dá)到最高；低于最適溫度條件時酶活性會下降，高于最適溫度條件時酶活性也會下降，并且在高溫條件下會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變，進(jìn)而導(dǎo)致酶失活；在低溫條件下會使酶活性降低。【詳解】A、當(dāng)溫度為t2時，化學(xué)反應(yīng)速率最快，即酶的催化效率最高，降低活化能的效果更為顯著，則該反應(yīng)需要的活化能最低，A錯誤；B、當(dāng)反應(yīng)物濃度增大時，化學(xué)反應(yīng)速率可能加快，t2對應(yīng)的數(shù)值可能會增加，B正確；C、酶活性在t2時比t1高，但低溫條件下酶的分子結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，即酶適合在低溫條件下保存，C錯誤；D、酶活性在t1時與t3相差不大，但t1時的低溫只是抑制了酶的活性，而t3是高溫使酶失活，故酶的空間結(jié)構(gòu)在t3時比t1時破壞更嚴(yán)重，D錯誤。故選B。20．（2022·四川·成都外國語學(xué)校高一階段練習(xí)）下圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化，下列關(guān)于此過程的敘述正確的是（）[單選題]*A．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成B．發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制C．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體(正確答案)D．發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗答案解析：有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繐?jù)圖分析，該細(xì)胞的特點(diǎn)是出現(xiàn)染色體，而且散亂分布在細(xì)胞中，核膜在逐漸解體，核仁已經(jīng)消失，細(xì)胞處于有絲分裂前期。故選C。21．（2022·寧夏·吳忠中學(xué)高二階段練習(xí)）下圖中的甲、乙、丙表示細(xì)胞有絲分裂中的三個階段，a表示染色體，b表示染色單體，c表示DNA分子，a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是（）。[單選題]*A．甲、乙B．甲、丙(正確答案)C．乙、丙D．甲、乙、丙答案解析：有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)：染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA?！驹斀狻坑薪z分裂過程中，存在染色單體時，染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：2：2，不存在染色單體時，染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：0：1，由此可判斷a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是甲和丙。故選B。22．（2022·河南·溫縣第一高級中學(xué)高二階段練習(xí)）如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA的相對數(shù)量關(guān)系，該時期的細(xì)胞可能發(fā)生的變化是（）[單選題]*A．著絲點(diǎn)分裂B．細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷D．形成紡錘體(正確答案)答案解析：據(jù)圖分析，細(xì)胞中的染色體與核DNA相對數(shù)量之比為1∶2，據(jù)此可推知，該細(xì)胞可能處于有絲分裂的前期和中期，據(jù)此分析答題?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，該細(xì)胞可能處于有絲分裂的前期和中期，著絲點(diǎn)分裂對應(yīng)于細(xì)胞有絲分裂后期，A錯誤；B、細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板對應(yīng)于有絲分裂末期，B錯誤；C、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷對應(yīng)于有絲分裂末期，C錯誤；D、形成紡錘體對應(yīng)于有絲分裂前期，可與圖示時期對應(yīng)，D正確。故選D。23．（2022·安徽·青陽第一中學(xué)高二開學(xué)考試）下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程不可逆B．衰老細(xì)胞具有水分減少、代謝減慢等特征C．分化過程中發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變(正確答案)D．凋亡是由基因控制的程序性死亡答案解析：1、細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、持久性、穩(wěn)定性、不可逆性。2、細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、細(xì)胞衰老的特征：（1）細(xì)胞中水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】A、細(xì)胞分化具有不可逆性，因此造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程是不可逆的，A正確；B、細(xì)胞衰老后，細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低，具有水分減少、代謝減慢等特征，B正確；C、細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C錯誤；D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡的過程，D正確。故選C。24．（2022·全國·高二）細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述中不正確的是（）。[單選題]*A．老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞B．分化后的不同組織細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類完全不同(正確答案)C．細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率D．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的答案解析：（1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化?！驹斀狻緼、老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞，如造血干細(xì)胞，A正確；B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此分化后的不同組織細(xì)胞mRNA和蛋白質(zhì)種類都不完全相同，B錯誤；C、細(xì)胞分化可以產(chǎn)生多種結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)不同的細(xì)胞，有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率，C正確；D、正常情況下，分化是不可逆的，D正確。故選B。25．利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）*A．試管中收集的氣體總量小于光合作用產(chǎn)生的氧氣總量(正確答案)B．在光下如果有氣泡產(chǎn)生，可說明光合作用產(chǎn)生了氧氣C．若實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處，裝置中一定沒有氣泡產(chǎn)生D．該裝置可以用來探究CO2濃度對光合作用速率的影響(正確答案)答案解析：試管中收集到的氣體總量小于光合作用產(chǎn)生的氧氣總量，因?yàn)橛幸徊糠值难鯕庥糜谧陨淼暮粑饔孟?；在相同的溫度條件下產(chǎn)生氧氣的量不一定相同，因?yàn)楣夂献饔脮艿焦庹諒?qiáng)度等外界因素影響；用不同濃度的NaHCO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究CO2濃度對光合作用的影響。【詳解】A、由于金魚藻呼吸作用消耗O2，而裝置中CO2總量基本不變，故試管中收集的氣體總量小于光合作用產(chǎn)生的氧氣總量，A正確；B、如果在光照在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，光合作用小于呼吸作用，則產(chǎn)生的氣泡是CO2，B錯誤；C、若將實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處，金魚藻細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，因此有氣泡生成，C錯誤；D、用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究CO2濃度對光合作用速率的影響，D正確。故選AD。26．（2022·江西省萬載中學(xué)高一期中）鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗(yàn)。結(jié)合下圖蛋白質(zhì)加熱過程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（）*A．沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展(正確答案)B．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性C．變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)(正確答案)D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變答案解析：分析題圖可知，該蛋白質(zhì)經(jīng)加熱變性后，肽鏈伸展，但肽鍵并未斷裂，由于該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，其特定功能喪失?！驹斀狻緼、沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展，結(jié)構(gòu)變得松散，A正確；B、食鹽的作用只是降低蛋白質(zhì)的溶解度，從而析出蛋白質(zhì)，但蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒有改變，沒有發(fā)生變性，B錯誤；C、變性后的蛋白質(zhì)中肽鍵沒有斷裂，仍可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C正確；D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能發(fā)生了改變，D錯誤。故選AC。27．（2022·全國·高一課時練習(xí)）下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯誤的是（）*A．溫度只影響圖中②和③過程的速率(正確答案)B．吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體C．小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①D．氧