對標趕超活動總結范文

第6頁共6頁對標趕?超活動?總結范?文石?人溝小?學對標?趕超活?動總結?為認?真__?__教?育方針?，緊緊?圍繞“?推進教?育科學?發(fā)展，?辦人民?滿意教?育”的?目標，?以推動?學校中?心工作?落實，?爭創(chuàng)一?流業(yè)績?為重點?，按照?___?_年全?市教育?工作會?議精神?，我校?開展了?以“立?足教師?崗位比?作為、?創(chuàng)先爭?優(yōu)當教?學先鋒?”為主?線的對?標趕超?活動，?先將一?年來工?作總結?如下：?一、?對標模?范起帶?頭，爭?先進步?有氛圍?。一?年來，?我校對?標模范?教師姜?志敏、?張小玲?、李貴?慧、賈?立東、?袁宏慧?、胡立?平六位?教師在?工作中?處處帶?頭，積?極完成?教學各?項工作?，特別?是張小?玲老師?，在期?中期末?四次鄉(xiāng)?統(tǒng)考中?，所教?兩個班?語文成?績均為?全鄉(xiāng)第?一第二?。袁宏?慧老師?已經_?___?歲，是?我校班?主任隊?伍中年?齡最大?的一位?，但是?她所教?六年級?班級從?來都是?學校的?優(yōu)秀班?級，在?各項勞?動任務?，衛(wèi)生?任務，?紀律評?比、體?育活動?中都取?得了優(yōu)?異成績?，她本?人所教?六年級?英語在?全鄉(xiāng)也?名列前?茅。李?貴慧老?師是一?位教學?熱情高?，責任?感強的?老師，?她所教?___?_年級?數學始?終在我?鄉(xiāng)居于?第一的?位置.?...?..正?是有了?這些對?標模范?的帶頭?工作，?經過對?標趕超?活動開?展之后?，我校?教學氛?圍較原?來有了?很大提?高。在?今年舉?行的語?文數學?研討課?活動中?，張小?玲，李?貴慧，?吳麗紅?老師的?課堂教?學得到?了市教?研員的?親臨指?導，使?得我校?教師對?教學有?了更高?的干勁?，完成?各項教?學工作?較原來?有了質?的提高?。二?、查找?不足尋?差距，?制定措?施緊追?趕。?經過模?范教師?經驗交?流會，?每月一?次召開?的對標?分析會?，老師?們對照?模范找?差距，?分析差?距找方?法，經?過老師?們一致?討論，?他們和?模范教?師的主?要差距?除了責?任心外?，主要?是教學?方法不?夠科學?，特別?是在復?習方面?，主要?依靠教?師自己?，而這?些模范?教師復?習方法?主要是?利用學?生管學?生。所?以，我?校經過?研究，?確定以?學習小?組為單?位，由?組長負?責管學?生，利?用學生?之間的?合作學?習，增?加教學?效率。?經過一?個學期?的教學?實踐，?在暑假?期末考?試中，?我鄉(xiāng)及?格率達?到__?__%?的班級?有__?__個?，我校?占了_?___?個，一?至六年?級__?__個?學科，?我校_?___?個學科?排名第?一，_?___?個年級?排名第?二。剛?剛過去?的期中?考試，?我校除?了五年?級抽測?，全鄉(xiāng)?一至六?年級_?___?個學科?，我校?___?_個學?科排名?第一，?___?_個年?級排名?第二。?排名最?后的學?科卻只?有__?__個?。在班?級學困?生平均?分方面?，我校?也是_?___?個第一?，__?__個?第二。?其實我?校大多?數班級?班容量?都比萬?福莊、?美城寺?較大，?作為中?心小學?活動開?展多，?學校又?有住宿?生，提?高教學?成績是?很不容?易的事?情。但?是由于?開展了?對標趕?超活動?，老師?們的工?作干勁?足了，?方法確?定之后?，教學?效率確?實有了?提高，?今年我?校四年?級__?__人?，這次?期中考?試，數?學英語?兩個學?科都獲?得了全?鄉(xiāng)第?一、語?文獲得?全鄉(xiāng)第?二的好?成績，?我校也?一舉成?為我鄉(xiāng)?總體成?績最好?的學校?。三?、各項?工作齊?開展，?核心凝?聚是關?鍵。?現在，?我校在?其他工?作方面?，也有?了很大?提高。?特別是?安全工?作，每?天十幾?輛校車?來往接?送學生?，我校?馮銀環(huán)?主任，?尤春秋?和各班?班主任?和校外?值班教?師都認?真負責?、嚴格?監(jiān)督，?按照學?習小組?的方法?，每?輛接送?車也設?立小組?長，每?天負責?向班主?任匯報?，然后?再向學?校匯報?。層層?把關，?幾次教?育局各?科室領?導暗查?后，都?對我校?工作給?與了很?高的評?價。另?外，班?級管理?方面，?本學期?我校開?展了廣?播操比?賽，拔?河比賽?，跳繩?比賽，?每月板?報墻報?進行評?比，學?生班級?凝聚力?有了很?大的增?強。全?校衛(wèi)生?工作有?了質的?飛躍。?整個校?園，整?潔素雅?，每周?一次的?政治學?習業(yè)務?學習，?雷打不?動，教?師精神?面貌有?了很大?的改觀?。師德?師風活?動的開?展，學?習師德?警示錄?活動的?開展更?加有力?促進了?我校教?師依法?執(zhí)教，?文明執(zhí)?教，廉?潔執(zhí)教?的能力?，為今?后我校?各項工?作的開?展提供?了思想?保證。?值得?重視的?一點就?是，我?校劉立?校長以?身作則?，工作?處處走?在教師?前面，?每天最?先到校?，晚上?八點多?最后一?個離校?，校園?里，哪?里有情?況，都?有他忙?碌的身?影。在?劉立校?長的帶?動下，?我校領?導班子?成員也?處處爭?先，工?作在前?，大家?在工作?中互相?理解，?互相幫?助，互?相鼓勵?，學校?的凝聚?力更足?了，盡?管工作?很累，?但教師?的幸福?指數卻?提高了??？?之，經?過一年?來的對?標趕超?活動開?展，我?校各項?工作都?有了很?大提高?，我們?相信，?經過全?體師生?的共同?努力，?我校的?未來一?定會更?加輝煌?。對?標趕超?活動總?結范文?（二）?創(chuàng)先?爭優(yōu)、?對標趕?超活動?階段匯?報在?今年創(chuàng)?先爭優(yōu)?、對標?趕超活?動中，?我確立?了我的?趕超對?象是我?組的關?麗杰老?師，關?教師投?身教學?改革，?勇于探?索實踐?。踏實?勤奮的?工作作?風，少?言寡語?卻一絲?不茍，?這是同?事們眼?中的關?老師。?在向她?學習的?過程中?我不斷?完善自?己，取?人之長?，補己?之短。?對照目?標我是?從以下?幾方面?來做的?：一?、學習?關老師?極投身?教學改?革，勇?于探索?實踐?作為一?名老教?師，關?老師認?真鉆研?，精益?求精，?因而在?業(yè)務上?迅速成?長起來?。在教?育教學?工作方?面，她?認真學?習新課?標，刻?苦鉆研?教材，?認真制?定了課?時計劃?，按要?求認真?備課，?并根據?兒童年?齡特征?的不同?，力求?使教學?方法做?到新穎?。她注?重提高?課堂教?學效率?，善于?引導學?生主動?去探究?，及時?挖掘學?生的思?維潛力?，學生?成了學?習的主?人翁，?變“要?我學”?為“我?要學”?，極大?培養(yǎng)了?學生的?學習興?趣。在?教學實?踐過程?中，她?始終堅?持“一?遍清教?學法”?。即適?當放慢?教學速?度，講?授新知?識時力?求深而?透，幫?助學生?建立完?整的知?識體系?。同時?習題訓?練保證?質量，?力求少?而精，?突出能?力培養(yǎng)?。這一?教學方?法使學?生終于?從茫茫?題海中?解脫出?來。?二、學?習關老?師的“?愛心、?細心加?上耐心?，成為?學生的?良師益?友”。?關老?師堅持?從培養(yǎng)?和建立?新型師?生平等?關系入?手，在?知人的?基礎上?教書育?人，她?的學生?既不怕?她，又?格外親?近她，?有什么?心理話?都愿意?給她說?。因此?，她的?話總能?說到學?生的心?坎上。?“愛是?打開學?生心靈?的金鑰?匙，不?能讓一?個差生?掉隊，?沒有教?不好的?學生，?只有不?會教的?老師，?只要對?差生有?愛心、?耐心、?恒心，?就能…?…”她?是這樣?說，也?是這樣?做的。?關老師?對學生?有高度?的愛心?和責任?心。在?這點關?老師是?我學習?的榜樣?。三?、學習?關老師?的“嚴?格要求?自己，?注重師?德修養(yǎng)?”關?老師對?自己高?標準、?嚴要求?，嚴格?遵守，?遵循學?校的各?項規(guī)章?制度，?樂于奉?獻，任?勞任怨?，盡心?竭力地?做好領?導交給?自己的?每一項?任務。?注重自?身的師?德修養(yǎng)?，時刻?牢記“?學高為?師，身?正為范?”，時?時處處?注意自?己的言?行舉止?，在同?事及學?生面前?做出表?率，力?爭成為?一名大?家公認?的合格?乃至優(yōu)?秀教師?。四?、學習?關老師?的“培?優(yōu)輔差?工作”?配合?學校這?學期工?作重點?培優(yōu)輔?差工作?，我在?這方面?也要向?關老師?多多學?習，他?們班的?周玉杰?因為厭?學，經?常不想?上學，?關老師?就親自?到他家?做他的?思想工?作并鼓?勵他努?力學習?，融入?到班_?___?中。在?這方面?關老師?確實是?我學習?的榜樣?。五?、趕超?標桿的?具體措?施為?盡快在?一年內?趕超關?老師，?我要努?力做到?以下幾?點：?1、加?強學習?新課改?精神，?抓住每?一次培?訓的機?會，樹?立先進?的教育?思想、?教育觀?念、更?新那些?不適應?新形勢?的舊思?想和舊?觀念。?要尊重?學生，?要尊重?學生的?人格、?尊重學?生在學?習方面?的思考?、尊重?學生的?創(chuàng)造思?維。?2、努?力提高?自己的?業(yè)務水?平，加?強業(yè)務?學習，?增強改?革意識?，積極?參與教?育改革?，在實?踐中提?高自己?的教育?教學能?力。要?增強創(chuàng)?新意識?，在工?作和實?踐中與?學生同?時成長?，走在?學生的?前面，?主動進?行教育?教學改?革，成?為教育?改革的?先行者?。3?、勇于?開展批?評與自?我批評?。及時?修正自?己的錯?誤，時?時處處?都能發(fā)?揮身教?勝于言?教的教?育作用?。六?、今后?設想?1、正?確貫徹?執(zhí)行黨?和國家?的教育?方針，?對全體?學生全?面負責?，