中學教師繼續(xù)教育工作總結(jié)范文

第7頁共7頁中學教?師繼續(xù)?教育工?作總結(jié)?范文?在剛剛?過去的?年的第?一學期?里，在?我們香?坊區(qū)教?育局和?進修校?領(lǐng)導的?正確領(lǐng)?導和關(guān)?注下，?我們1?16中?學在教?師的繼?續(xù)教育?工作方?面取得?了很大?的成績?。我?們看到?了教師?繼續(xù)學?習和培?訓所帶?來的可?喜的成?果我?校教師?的教育?教學理?念得到?了更新?；他們?改進了?教育教?學方法?；無論?班主任?還是課?任教師?，他們?都拓寬?了教育?教學渠?道，整?合教育?教學資?源；同?時，提?高了教?師事業(yè)?心和職?業(yè)道德?精神。?一大批?年輕教?師的學?習欲望?得意提?升，教?學成績?有了大?幅度提?高。有?相當一?批教師?的課在?區(qū)里乃?至在市?里展示?。教師?們的業(yè)?務素質(zhì)?得到了?整體提?升。?為了保?證培訓?質(zhì)量，?提高培?訓效益?，促進?教師隊?伍的快?速成長?，本學?期我們?在以下?幾方面?取得的?成績較?為明顯?：我們?對教師?的繼續(xù)?教育工?作的領(lǐng)?導和管?理進一?步完善?了；參?與學習?的教師?對繼續(xù)?教育的?態(tài)度和?認識更?加端正?了；教?師繼續(xù)?學習的?內(nèi)容更?加豐富?了；形?式也力?求多樣?；具體?做法是?一、?提高認?識，加?強領(lǐng)導?為了?使我校?的教師?繼續(xù)教?育工作?再上一?個新臺?階，本?學期我?校組織?教師認?真學習?了有關(guān)?文件，?充分調(diào)?動了教?師繼續(xù)?學習的?積極性?和主動?性，具?體由校?長任組?長，主?抓教學?的副校?長牽頭?，教導?處具體?實施繼?續(xù)教育?工作，?確保了?繼續(xù)教?育工作?常年不?斷有條?不紊地?開展。?二、?每月一?次的教?師講壇?活動是?我們1?16中?學最具?特色的?工作之?一每?個月的?最后一?個周五?，推出?一節(jié)質(zhì)?量高，?有特色?，對其?他教師?有一定?指導意?義的學?科展示?課。要?求全體?教師參?加。同?時各位?領(lǐng)導也?悉數(shù)到?場。上?課期間?進行錄?像和拍?照，作?為可貴?的教學?資料進?行珍藏??？梢?學校對?這項工?作的重?視。聽?完課后?，上課?教師談?自己這?節(jié)課的?構(gòu)思與?設(shè)計。?除了本?學科的?教師評?課外，?其他教?師也有?機會暢?談自己?的想法?，談自?己聽完?課后的?感受。?這項?工作已?連續(xù)不?斷的進?行了一?個學期?。現(xiàn)在?看來效?果非常?明顯，?因為他?大大地?調(diào)動了?全體教?師鉆研?教學、?投身課?改的積?極性。?我們準?備在下?學期進?一步完?善此項?工作，?讓大家?主動報?名，廣?泛參與?，而不?是領(lǐng)導?指派，?讓每一?位教師?都有機?會登上?神圣的?教師講?壇上來?。本?學期共?進行了?七期教?師講壇?活動。?10為?教師進?行了展?示。具?體是：?有__?__位?教師登?上教師?講壇進?行了優(yōu)?質(zhì)課的?展示；?三位英?語教師?暢談了?參加英?語組組?織的探?究課活?動的感?受；一?位從新?加坡進?修回來?的英語?種子教?師談了?在海外?學習的?心得；?一位歷?史教師?進行了?百家講?壇的講?座：題?目是：?“幸福?從何而?來”?三。我?們11?6中學?教師繼?續(xù)教育?工作的?另一特?色工作?即：每?天兩節(jié)?的抽簽?課活動?常年雷?打不動?。它促?進了廣?大教師?的規(guī)范?化課堂?教學。?每天?兩節(jié)課?由教學?校長牽?頭，教?導處主?任參與?聽課。?每天早?晨上課?前公布?上課教?師。要?求沒課?的本組?教師必?須參加?聽課。?聽完課?后馬上?進行評?課。這?就要求?我們每?位教師?每天的?課都要?認真去?備，從?而提高?了課堂?質(zhì)量和?效率。?四。?每月我?們對全?員教師?進行一?次新課?程，新?理念的?培訓或?優(yōu)秀教?師的教?育敘事?、典型?案例的?的講座?。本?學期我?們組織?全體教?師學習?了新課?程理念?，崗位?大練兵?手冊上?的內(nèi)容?。學習?后書寫?了心得?和感受?。通過?學習，?使每位?教師牢?固樹立?了與實?施素質(zhì)?教育相?適應的?教育觀?、人才?觀和質(zhì)?量觀，?提高了?實施素?質(zhì)教育?的能力?和水平?，加強?了教師?的課堂?管理水?平，教?師素質(zhì)?及班主?任的職?業(yè)道德?水平都?不同程?度得以?提升。?五。?強化新?技術(shù)的?培訓。?我們?學校不?定期的?對教師?的信息?技術(shù)方?面的知?識進行?補充，?切實加?強了信?息技術(shù)?在學科?教學中?運用能?力的培?訓。每?位任課?教師都?達到了?學校的?基本要?求，這?大大提?高了課?堂效率?。六?。加強?教研教?改，強?化教研?組的團?隊引領(lǐng)?作用。?我們?學校以?教研組?為單位?積極倡?導教學?研討，?認真探?索課改?的新路?子，使?我校教?學質(zhì)量?穩(wěn)中有?升。?[p?age?]本?學期_?___?月份我?校英語?組自發(fā)?組織了?“英語?課堂模?式探究?課”活?動。_?___?位教師?參與了?此項活?動。校?領(lǐng)導非?常高興?也非常?重視，?為此項?活動大?開方便?之門。?全體英?語教師?全員參?與聽課?、評課?。本次?活動受?到了市?區(qū)教研?員老師?的高度?重視。?市區(qū)四?位教研?員全員?到場聽?課。評?課時對?上課教?師給予?充分肯?定，對?英語教?研組的?活動給?予高度?評價。?彭茹教?研員在?六、七?年級的?教研活?動中進?行了1?16中?匯報專?場。主?題是“?教研組?建設(shè)助?推個體?成長”?。同時?，這項?活動還?推出了?多位英?語教師?到全區(qū)?展示，?可謂成?果卓著?。通過?這次探?究課活?動，提?升了教?研組的?組織研?討功能?，進一?步增強?了教研?組的凝?聚力，?助推了?我校的?教師繼?續(xù)教育?工作，?使之邁?上了一?個更高?的臺階??？?之，我?們11?6中學?本學期?在教師?繼續(xù)教?育方面?做了很?多工作?，取得?了一定?的成績?，受到?了培訓?部領(lǐng)導?的充分?肯定。?在剛剛?結(jié)束的?香坊區(qū)?教育局?及進修?校組織?的崗位?大練兵?中期推?進會上?獲得了?優(yōu)秀學?校稱號?。雖然?我們的?工作取?得了一?些成績?，但我?們回一?直不懈?努力，?進一步?把我校?教師的?繼續(xù)教?育工作?推向深?入。?中學教?師繼續(xù)?教育工?作總結(jié)?范文（?二）?在剛剛?過去的?___?_年的?第一學?期里，?在我們?香坊區(qū)?教育局?和進修?校領(lǐng)導?的正確?領(lǐng)導和?___?_下，?我們1?16中?學在教?師的繼?續(xù)教育?工作方?面取得?了很大?的成績?。我?們看到?了教師?繼續(xù)學?習和培?訓所帶?來的可?喜的成?果：?我校教?師的教?育教學?理念得?到了更?新；他?們改進?了教育?教學方?法；無?論班主?任還是?課任教?師，他?們都拓?寬了教?育教學?渠道，?整合教?育教學?資源；?同時，?提高了?教師事?業(yè)心和?職業(yè)道?德精神?。一大?批年輕?教師的?學習欲?望得意?提升，?教學成?績有了?大幅度?提高。?有相當?一批教?師的課?在區(qū)里?乃至在?市里展?示。教?師們的?業(yè)務素?質(zhì)得到?了整體?提升。?為了?保證培?訓質(zhì)量?，提高?培訓效?益，促?進教師?隊伍的?快速成?長，本?學期我?們在以?下幾方?面取得?的成績?較為明?顯：我?們對教?師的繼?續(xù)教育?工作的?領(lǐng)導和?管理進?一步完?善了；?參與學?習教師?對繼續(xù)?教育的?態(tài)度和?認識更?加端正?了；教?師繼續(xù)?學習的?內(nèi)容更?加豐富?了；形?式也力?求多樣?；具體?做法是?：一?、提高?認識，?加強領(lǐng)?導為?了使我?校教師?繼續(xù)教?育工作?再上一?個新臺?階，本?學期我?校__?__教?師認真?學習了?有關(guān)文?件，充?分調(diào)動?了教師?繼續(xù)學?習的積?極性和?主動性?，具體?由校長?任組長?，主抓?教學的?副校長?牽頭，?教導處?具體實?施繼續(xù)?教育工?作，確?保了繼?續(xù)教育?工作常?年不斷?有條不?紊地開?展。?二、每?月一次?教師講?壇活動?是我們?116?中學最?具特色?的工作?之一?每個月?的最后?一個周?五，推?出一節(jié)?質(zhì)量高?，有特?色，對?其他教?師有一?定指導?意義的?學科展?示課。?要求全?體教師?參加。?同時各?位領(lǐng)導?也悉數(shù)?到場。?上課期?間進行?錄像和?拍照，?作為可?貴的教?學資料?進行珍?藏?？?見學校?對這項?工作的?重視。?聽完課?后，上?課教師?談自己?這節(jié)課?的構(gòu)思?與設(shè)計?。除了?本學科?教師評?課外，?其他教?師也有?機會暢?談自己?的想法?，談自?己聽完?課后的?感受。?這項?工作已?連續(xù)不?斷的進?行了一?個學期??，F(xiàn)在?看來效?果非常?明顯，?因為他?極大地?調(diào)動了?全體教?師鉆研?教學、?投身課?改的積?極性。?我們準?備在下?學期進?一步完?善此項?工作，?讓大家?主動報?名，廣?泛參與?，而不?是領(lǐng)導?指派，?讓每一?位教師?都有機?會登上?神圣教?師講壇?上來。?本學?期共進?行了七?期教師?講壇活?動。1?0為教?師進行?了展示?。具體?是：有?___?_位教?師登上?教師講?壇進行?了優(yōu)質(zhì)?課的展?示；三?位英語?教師暢?談了參?加英語?組__?__的?探究課?活動的?感受；?一位從?新加坡?進修回?來的英?語種子?教師談?了在海?外學習?的心得?；一位?歷史教?師進行?了百家?講壇的?講座：?題目是?：“幸?福從何?而來”?三。?我們1?16中?學教師?繼續(xù)教?育工作?的另一?特色工?作即。?每天兩?節(jié)的抽?簽課活?動常年?雷打不?動。它?促進了?廣大教?師的規(guī)?范化課?堂教學?。每?天兩節(jié)?課由教?學校長?牽頭，?教導處?主任參?與聽課?。每天?早晨上?課前公?布上課?教師。?要求沒?課的本?組教師?必須參?加聽課?。聽完?課后馬?上進行?評課。?這就要?求我們?每位教?師每天?的課都?要認真?去備，?從而提?高了課?堂質(zhì)量?和效率?。四?。每月?我們對?全員教?師進行?一次新?課程，?新理念?的培訓?或優(yōu)秀?教師的?教育敘?事、典?型案例?的的講?座。?本學期?我們_?___?全體教?師學習?了新課?程理念?，崗位?大練兵?手冊上?的內(nèi)容?。學習?后書寫?了心得?和感受?。通過?學習，?使每位?教師牢?固樹立?了與實?施素質(zhì)?教育相?適應的?教育觀?、人才?觀和質(zhì)?量觀，?提高了?實施素?質(zhì)教育?的能力?和水平?，加強?了教師?的課堂?管理水?平，教?師素質(zhì)?及班主?任的職?業(yè)道德?水平都?不同程?度得以?提升。?五。?強化新?技術(shù)的?培訓。?我們?學校不?定期的?對教師?的信息?技術(shù)方?面的知?識進行?補充，?切實加?強了信?息技術(shù)?在學科?教學中?運用能?力的培?訓。每?位任課?教師都?達到了?學校的?基本要?求，這?極大提?高了課?堂效率?。六?。加強?教研教?改，強?化教研?組的團?隊引領(lǐng)?作用。?我們?學校以?教研組?為單位?積極倡?導教學?研討，?認真探?索課改?的新路?子，使?我校教?學質(zhì)量?穩(wěn)中有?升。?本學期?___?_月份?我校英?語組自?發(fā)__?__了?“英語?課堂模?式探究?課”活?動。_?___?位教師?參與了?此項活?動。校?領(lǐng)導非?常高興?也非常?重視，?為此項?活動大?開方便?之門。?全體英?語教師?全員參?與聽課?、評課?。本次?活動受?到了市?區(qū)教研?員老師?的高度?重視。?市區(qū)四?位教研?員全員?到場聽?課。評?課時對?上課教?師給予?充分肯?定，對?英語教?研組的?活動給?予高度?評價。?彭茹教?研員在?六、七?年級