社區(qū)活動(dòng)總結(jié)范本

第5頁共5頁社區(qū)活?動(dòng)總結(jié)?范本?（一）?一、?活動(dòng)意?義實(shí)?踐是檢?驗(yàn)真理?的唯一?標(biāo)準(zhǔn)。?實(shí)踐，?就是把?我們在?學(xué)校所?學(xué)的理?論知識?，運(yùn)用?到客觀?實(shí)際中?去，使?自己所?學(xué)的理?論知識?有用武?之地。?在實(shí)踐?中我們?還可以?檢驗(yàn)自?己學(xué)習(xí)?的成效?、檢測?自己的?所缺，?以便我?們?nèi)蘸?學(xué)習(xí)有?個(gè)側(cè)重?點(diǎn)。另?外，校?園與社?會環(huán)境?的不同?，接觸?的人與?事也不?大相同?，所以?我們還?可以在?社會實(shí)?踐中學(xué)?到許多?在校園?里學(xué)不?到的知?識。這?就形成?了從實(shí)?踐中學(xué)?習(xí)，從?學(xué)習(xí)中?實(shí)踐的?良性循?環(huán)?；?動(dòng)前，?應(yīng)在班?上對班?級成員?進(jìn)行活?動(dòng)意義?的剖析?講解，?在最大?程度上?調(diào)動(dòng)班?級成員?的積極?性，以?便取得?最大的?活動(dòng)成?效。?二、小?區(qū)基本?情況?在前期?與友誼?社區(qū)主?任的交?談中，?我們了?解到該?社區(qū)管?轄范圍?內(nèi)有部?分居民?樓屬于?無物業(yè)?管理，?且大多?為外來?人口租?賃戶。?平時(shí)沒?有專門?的保潔?員與保?安進(jìn)行?管理及?清潔工?作。因?此，居?住環(huán)境?較差，?工作不?易開展?，因此?，要格?外注重?活動(dòng)前?的宣傳?和策劃?工作。?三、?活動(dòng)內(nèi)?容1?、開展?精品課?堂進(jìn)社?區(qū)的專?項(xiàng)系列?活動(dòng)。?活動(dòng)內(nèi)?容可包?括學(xué)習(xí)?、藝術(shù)?、手工?、科學(xué)?、__?__、?政治、?歷史、?文學(xué)等?各方面?，以作?業(yè)輔導(dǎo)?、__?__演?示、實(shí)?驗(yàn)展覽?、游戲?互動(dòng)等?方式開?展。?2、參?與社區(qū)?管理，?協(xié)助社?區(qū)出墻?報(bào)、普?法宣傳?，進(jìn)行?清潔樓?道、拾?撿垃圾?等活動(dòng)?，清理?綠化帶?內(nèi)隨意?丟棄的?垃圾。?3、?清理社?區(qū)內(nèi)墻?面上張?貼的廣?告。?4、為?社區(qū)居?民分發(fā)?報(bào)紙。?5、?服務(wù)孤?老，為?社區(qū)孤?寡老人?做家務(wù)?事。?6、收?集社區(qū)?廢品賣?掉處理?，將掙?的錢用?于社區(qū)?公共建?設(shè)。?7、開?展綠色?環(huán)保活?動(dòng)。在?社區(qū)開?展節(jié)約?用水、?保護(hù)水?資源的?宣傳活?動(dòng)；開?展本地?區(qū)水資?源狀況?的調(diào)查?及提出?改善的?建議；?對本地?區(qū)水環(huán)?境污染?的調(diào)查?、分析?和建議?等。?8、開?展讀書?學(xué)習(xí)互?助活動(dòng)?，幫助?和指導(dǎo)?社區(qū)內(nèi)?的小學(xué)?生開展?讀書學(xué)?習(xí)。?四、注?意事項(xiàng)?1、?開展活?動(dòng)前做?好充分?的策劃?工作，?確定活?動(dòng)主題?、時(shí)間?、成員?及具體?地點(diǎn)。?2、?準(zhǔn)備多?套方案?，以便?實(shí)施時(shí)?根據(jù)具?體情況?靈活機(jī)?變；?3、活?動(dòng)前調(diào)?查好組?內(nèi)成員?的可支?配時(shí)間?，統(tǒng)一?協(xié)調(diào)好?后與社?區(qū)方面?進(jìn)行溝?通交流?；4?、務(wù)必?提醒成?員準(zhǔn)時(shí)?準(zhǔn)點(diǎn)到?達(dá)集合?地點(diǎn)；?5、?活動(dòng)保?質(zhì)保量?，即使?在沒有?達(dá)到預(yù)?期效果?或社區(qū)?居民參?與度不?高的情?況下也?要保持?自身工?作的熱?情，按?照事先?制定的?計(jì)劃不?折不扣?的完成?，并以?班級內(nèi)?成員的?積極性?帶動(dòng)社?區(qū)居民?的積極?性；?6、活?動(dòng)后切?記及時(shí)?了解社?區(qū)方面?的反饋?并根據(jù)?該反饋?進(jìn)行認(rèn)?真的總?結(jié)和反?思，以?提高今?后的工?作效率?與質(zhì)量?；7?、活動(dòng)?時(shí)統(tǒng)一?服裝（?建議穿?校服）?，帶上?相機(jī)和?紙筆，?對活動(dòng)?過程進(jìn)?行及時(shí)?的記錄?和留影?，也可?以在活?動(dòng)前與?報(bào)紙等?媒體進(jìn)?行聯(lián)系?。社?區(qū)活動(dòng)?總結(jié)范?本（二?）（?二）?教育部?的《面?向__?__世?紀(jì)教育?振興行?動(dòng)計(jì)劃?》中明?確提出?“開展?社區(qū)教?育的實(shí)?驗(yàn)工作?，逐步?建立和?完善終?身教育?體系，?努力提?高全民?族的素?質(zhì)。我?班根據(jù)?以上精?神，以?積極的?態(tài)度和?創(chuàng)新精?神，密?切與當(dāng)?地所屬?轄區(qū)的?社區(qū)聯(lián)?系，不?斷探索?社區(qū)教?育的開?展形式?與方法?，為“?構(gòu)建終?身教育?體系，?創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型社?會”進(jìn)?行了許?多有益?的實(shí)踐?活動(dòng)，?收到了?良好的?效果，?取得了?以下優(yōu)?異的成?績。?一。_?___?學(xué)生參?加了社?區(qū)暑期?青少年?文化系?列活動(dòng)?為了?配合建?設(shè)社區(qū)?文化，?讓學(xué)生?進(jìn)行各?項(xiàng)有益?身心的?社會文?化活動(dòng)?，發(fā)揮?他們的?潛能和?智慧，?培養(yǎng)他?們的興?趣及敏?銳的社?會觸角?，以增?強(qiáng)學(xué)生?的參與?意識、?競爭意?識和主?人翁精?神，從?而使他?們了解?社會、?認(rèn)識社?會、融?入社會?。我班?___?_學(xué)生?參加了?暑期青?少年文?化系列?活動(dòng)。?學(xué)校主?管社區(qū)?工作的?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?，親自?制定活?動(dòng)方案?，并按?方案開?展工作?。經(jīng)過?師生的?共同努?力，取?得了良?好的成?績。?二、_?___?學(xué)生參?加社區(qū)?“創(chuàng)建?綠色生?態(tài)社區(qū)?”的啟?動(dòng)儀式?社區(qū)?居委會?于__?__年?___?_月_?___?日上午?9。0?0在季?華園內(nèi)?石景宜?藝術(shù)館?樓下舉?行平遠(yuǎn)?社區(qū)“?創(chuàng)建綠?色生態(tài)?型特色?社區(qū)”?啟動(dòng)儀?式，我?班作為?平遠(yuǎn)社?區(qū)所屬?下的單?位，積?極響應(yīng)?社區(qū)的?號召，?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?，校長?在啟動(dòng)?儀式上?作了發(fā)?言，并?與居委?會主任?簽訂了?《創(chuàng)建?綠色生?態(tài)型社?區(qū)的協(xié)?議書》?，我班?的文藝?節(jié)目小?組唱《?井岡山?下種南?瓜》和?舞蹈《?為中國?隊(duì)，加?油?！?在啟動(dòng)?儀式上?也作了?精彩的?表演，?迎來了?觀眾熱?烈的掌?聲。在?啟動(dòng)儀?式的過?程中，?也穿插?了一些?環(huán)保知?識競賽?的有獎(jiǎng)?活動(dòng)，?我班有?不少學(xué)?生積極?參與回?答問題?，在參?與活動(dòng)?的過程?中，收?獲很大?，不但?收到了?很多獎(jiǎng)?品，而?且更重?要的是?使同學(xué)?們的環(huán)?保意識?得到進(jìn)?一步的?提高。?我班還?___?_師生?參加平?遠(yuǎn)社區(qū)?“我愛?美麗家?園”的?征文大?賽和攝?影大賽?。在啟?動(dòng)儀式?上，社?區(qū)也舉?行了此?項(xiàng)活動(dòng)?的頒獎(jiǎng)?儀式，?我班有?不少師?生獲獎(jiǎng)?。師生?們都說?這真是?一項(xiàng)有?意義的?活動(dòng)。?三、?___?_師生?參加環(huán)?保監(jiān)測?站舉行?的環(huán)保?活動(dòng)?環(huán)保局?建的環(huán)?保監(jiān)測?站已落?成，于?___?_年_?___?月__?__日?正式拉?開了帷?幕，舉?行了揭?牌儀式?。我班?___?_居住?在小區(qū)?的__?__多?名學(xué)生?參加了?此項(xiàng)活?動(dòng)，師?生們在?整個(gè)活?動(dòng)過程?中，聽?了我市?有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)介紹?我市目?前的環(huán)?保情況?，參觀?了環(huán)保?局設(shè)置?的環(huán)保?展覽，?進(jìn)一步?提高了?環(huán)保意?識，（?[.7?rdy?.cn?]）一?方面了?解我市?環(huán)保情?況，另?一方面?進(jìn)一步?認(rèn)識保?護(hù)環(huán)境?如何從?我做起?，從身?邊的小?事做起?。同時(shí)?，通過?觀看環(huán)?保教育?紀(jì)錄片?，參加?環(huán)保知?識有獎(jiǎng)?問答活?動(dòng)，使?環(huán)保教?育深入?人心，?形成了?良好的?社會風(fēng)?氣。透?過這一?環(huán)?；?動(dòng)的亮?點(diǎn)，可?看到我?市環(huán)保?教育及?環(huán)保事?業(yè)取得?了一定?的成績?，環(huán)保?風(fēng)氣已?得到逐?步形成?。我?們堅(jiān)信?，在佛?山市委?的領(lǐng)導(dǎo)?下，只?要我們?上下一?條心，?就一定?能使社?區(qū)佛山?的環(huán)保?事業(yè)登?上新的?臺階。?我們?作為學(xué)?校，肩?負(fù)著培?養(yǎng)、教?育下一?代的重?任，我?們要把?環(huán)保教?育和社?區(qū)工作?列入學(xué)?校教育?工作的?一部分?，讓環(huán)?保春風(fēng)?吹遍校?園內(nèi)外?，為創(chuàng)?建我們?美麗的?家園而?努力。?同時(shí)，?為繼續(xù)?探索社?區(qū)教育?，“構(gòu)?建終身?教育體?系，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)?型社會?而努力?。社?區(qū)活動(dòng)?總結(jié)范?本（三?）（?三）?我們共?同期盼?的文明?禮貌月?已走過?，學(xué)雷?鋒活動(dòng)?已告一?段落。?但是我?們認(rèn)為?每個(gè)月?都應(yīng)該?是文明?禮貌之?月，每?一天都?是學(xué)雷?鋒活動(dòng)?日。?在本學(xué)?期，我?班同學(xué)?都積極?參加了?班上及?學(xué)校_?___?開展的?學(xué)雷鋒?活動(dòng)。?我們班?同學(xué)在?街道清?理地上?的果皮?紙削，?不一會?兒功夫?，周圍?地上的?垃圾全?被我們?清除了?，同學(xué)?們不怕?累，不?怕臟，?把歡樂?與美好?留給了?他人，?向觀眾?展現(xiàn)了?雷鋒精?神，把?雷鋒精?神在社?會生活?中傳播?。十?分鐘隊(duì)?會上，?我們進(jìn)?行了“?我來講?一個(gè)雷?蜂的故?事”的?比賽活?動(dòng)，使?同學(xué)們?___?_規(guī)范?自我，?做到言?行舉止?得體，?努力拼?搏，刻?苦學(xué)習(xí)?。符合?一個(gè)講?文明講?禮貌的?小學(xué)生?，使自?己成為?一個(gè)德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?的現(xiàn)代?化的建?設(shè)者和?接班人?。通過?這次活?動(dòng)，班?上的紀(jì)?律有了?明顯的?好轉(zhuǎn)。?同學(xué)們?的言行?也文明?多了，?學(xué)習(xí)面?貌煥然?一新。?思想上?也改變?了許多?，好同?學(xué)起了?帶頭作?用，他