電廠員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)電廠員?工試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)一?、德：?愛崗?敬業(yè)、?熱愛電?力事業(yè)?，樹立?終身為?電力事?業(yè)服務(wù)?的思想?,愛廠?如家，?積極為?企業(yè)出?謀獻(xiàn)策?，分憂?解愁，?樹立主?人翁責(zé)?任感。?自覺遵?守電業(yè)?職工守?則，遵?紀(jì)守法?，遵守?電力行?業(yè)和本?企業(yè)的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?。努?力完成?生產(chǎn)和?工作任?務(wù)，認(rèn)?真履行?職責(zé)，?作好本?職工作?，充分?發(fā)揮個(gè)?人作用?。不斷?加強(qiáng)自?身文化?、業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)?，努力?提高工?作能力?和水平?，工作?上精益?求精，?力求出?精品，?從小事?做起，?從最基?本做起?。加強(qiáng)?“三大?安全”?思想意?識(shí)，杜?絕違章?，確保?企業(yè)生?產(chǎn)安全?的實(shí)現(xiàn)?。注重?個(gè)人形?象，維?護(hù)企業(yè)?利益，?文明生?產(chǎn)，文?明待人?，文明?辦一切?事情。?二、?能立?足本職?崗位，?盡心盡?責(zé)，認(rèn)?真對(duì)待?每一項(xiàng)?工作、?做好每?一件事?。在短?短的一?年多時(shí)?間里在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?關(guān)心幫?助下，?從檢修?一線基?礎(chǔ)工作?做起，?為了能?盡早勝?任本職?工作，?本人除?了上班?時(shí)多學(xué)?多干外?，還經(jīng)?常放棄?休息的?時(shí)間，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、鉆?研各類?設(shè)備圖?紙，遇?到不解?的地方?，認(rèn)真?琢磨，?直到弄?懂為止?。對(duì)?設(shè)備管?理嚴(yán)格?執(zhí)行“?兩票、?三制”?勤于檢?查，認(rèn)?真到位?，注意?觀察設(shè)?備及其?運(yùn)行狀?況，在?邊干邊?學(xué)中，?不斷積?累工作?經(jīng)驗(yàn)和?設(shè)備缺?陷判斷?分析與?事故處?理能力?，將自?己所學(xué)?的理論?知識(shí)與?實(shí)際進(jìn)?行充分?聯(lián)系，?根據(jù)自?己熟練?掌握的?崗位技?術(shù)知識(shí)?，指導(dǎo)?電氣班?的各項(xiàng)?工作。?三、?勤我?在加強(qiáng)?專業(yè)學(xué)?習(xí)和班?組管理?方面工?作的同?時(shí)，還?利于業(yè)?余時(shí)間?編寫了?《__?__廠?調(diào)速器?電氣檢?修工藝?規(guī)程》?、《_?___?廠勵(lì)磁?裝置檢?修工藝?規(guī)程》?等檢修?規(guī)程。?另外，?積極組?織和參?加檢修?部開展?的“檢?修維護(hù)?人員多?能化”?崗位培?訓(xùn)工作?，努力?達(dá)到精?一門、?會(huì)二門?、學(xué)三?門。主?要是集?中理論?講課，?同時(shí)結(jié)?合現(xiàn)場(chǎng)?設(shè)備進(jìn)?行講解?、現(xiàn)場(chǎng)?考問講?解、圖?紙講解?、設(shè)備?事故與?故障分?析處理?等。?另外，?采取一?事一培?，一問?一答的?方式，?激發(fā)和?調(diào)動(dòng)班?組員工?的積極?性、主?動(dòng)性和?創(chuàng)造性?，在學(xué)?習(xí)中形?成“比?、學(xué)、?趕、幫?、超”?互動(dòng)式?的學(xué)習(xí)?和交流?的良好?氛圍，?大大提?高了班?組人員?的素質(zhì)?和技能?水平，?同時(shí)也?使得他?本人在?技術(shù)方?面得到?全面提?升，專?業(yè)技能?普遍提?高，真?正起到?技術(shù)保?證系統(tǒng)?的作用?，更好?地確保?安全生?產(chǎn)。實(shí)?現(xiàn)全年?無(wú)事故?安全目?標(biāo)。?四、績(jī)?由于?設(shè)備為?近一年?來(lái)剛安?裝新投?運(yùn)的設(shè)?備，設(shè)?備正處?于磨合?期，故?障率高?、圖紙?不全，?維護(hù)工?作量大?、點(diǎn)多?面廣;?為了盡?早全面?掌握維?護(hù)技能?水平，?我利用?各種渠?道虛心?向安裝?師傅請(qǐng)?教，同?時(shí)通過?個(gè)人加?班加點(diǎn)?，不斷?自我加?壓、自?我完善?，自我?提高，?終于在?較短時(shí)?間內(nèi)熟?練掌握?了機(jī)電?各方面?應(yīng)具備?的知識(shí)?及維護(hù)?技能，?得到領(lǐng)?導(dǎo)的肯?定，并?且勝任?電氣維?護(hù)各個(gè)?崗位的?工作，?為設(shè)備?的安全?運(yùn)行打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)，也?為發(fā)電?目標(biāo)順?利完成?創(chuàng)造有?利條件?。由于?班組成?員及本?人的不?懈努力?，電氣?班每個(gè)?成員都?取得了?長(zhǎng)足的?進(jìn)步，?電氣班?的各項(xiàng)?工作名?列檢修?部的前?茅。?電廠員?工試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)（二?）一?年來(lái)，?我作為?一名電?廠__?__人?員，以?飽滿的?工作熱?情，努?力學(xué)習(xí)?專業(yè)技?術(shù)知識(shí)?，嚴(yán)格?遵守各?項(xiàng)運(yùn)行?規(guī)程，?虛心求?教，團(tuán)?結(jié)同事?，不斷?提高工?作能力?，干好?本職工?作，現(xiàn)?將一年?來(lái)的工?作加以?總結(jié)：?一、?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，敬業(yè)?愛崗，?以公司?理念要?求自己?，誠(chéng)信?待人，?踏實(shí)做?事，服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排，?克服孕?期反應(yīng)?等身體?不適，?始終以?積極認(rèn)?真的心?態(tài)對(duì)待?工作。?特別是?___?_月份?兩臺(tái)機(jī)?組同時(shí)?運(yùn)轉(zhuǎn)，?勞動(dòng)強(qiáng)?度增加?，在線?儀表有?的不準(zhǔn)?確，還?要完全?靠手工?分析，?如按一?臺(tái)機(jī)組?的正常?試驗(yàn)程?序，做?試驗(yàn)就?得兩小?時(shí)，期?間還要?加藥，?監(jiān)控水?質(zhì)，巡?檢設(shè)備?，夜班?還要排?污。剛?開始是?忙的廁?所都顧?不上去?，費(fèi)盡?心力唯?恐水質(zhì)?控制不?及時(shí)。?后來(lái)又?積極調(diào)?整自己?的工作?思路，?抓住重?點(diǎn)，先?做沒在?線儀表?的和水?質(zhì)波動(dòng)?大的，?再做水?質(zhì)指標(biāo)?較穩(wěn)定?的，兩?臺(tái)機(jī)組?水樣交?叉做試?驗(yàn)，這?樣雖然?一人一?崗，仍?堅(jiān)持不?懈，及?時(shí)了解?水質(zhì)情?況，更?好地調(diào)?節(jié)水質(zhì)?。二?、技術(shù)?上用心?鉆研，?理論上?熟記操?作規(guī)程?，自購(gòu)?其他化?學(xué)學(xué)習(xí)?資料;?實(shí)踐上?嚴(yán)格遵?守運(yùn)行?規(guī)程，?培養(yǎng)獨(dú)?立操作?能力，?保證不?發(fā)生誤?操事故?，把工?作中遇?到的問?題和取?得的經(jīng)?驗(yàn)、注?意的事?項(xiàng)隨時(shí)?記下來(lái)?，虛心?向師傅?、專工?請(qǐng)教，?雖然已?能獨(dú)立?上崗了?，但深?知要想?把化學(xué)?專業(yè)學(xué)?透學(xué)精?，還需?要時(shí)間?的磨練?、知識(shí)?的積累?，循序?漸進(jìn)，?___?_月才?比__?__月?強(qiáng)。即?使休產(chǎn)?假期間?，利用?間歇時(shí)?間，不?忘看化?學(xué)專業(yè)?書籍，?做到身?不在崗?心在崗?，還充?分利用?家里網(wǎng)?絡(luò)資源?，查看?電廠化?學(xué)文獻(xiàn)?，開闊?視野，?繼續(xù)充?電，希?望在上?崗后能?以新的?認(rèn)識(shí)高?度對(duì)待?工作。?三、?能力包?括協(xié)調(diào)?能力和?處理事?故能力?，若說?“技術(shù)?”比作?“智商?”的話?，那么?“能力?”就可?比作“?情商”?，化學(xué)?專業(yè)亦?是如此?，智商?高就不?見得情?商高，?因?yàn)榧?術(shù)是死?的，能?力是活?的。例?如在_?___?月份，?二號(hào)機(jī)?組凝結(jié)?水溶解?氧突然?升高，?化學(xué)上?并無(wú)任?何操作?，詢問?汽機(jī)人?員，因?調(diào)整水?位有操?作，除?氧裝置?上部沒?有達(dá)到?真空，?造成數(shù)?值突然?變化，?并非水?質(zhì)劣化?。所以?判斷能?力快速?準(zhǔn)確，?活學(xué)活?用，才?能更好?地干好?工作。?四、?積累工?作經(jīng)驗(yàn)?，貫徹?公司“?節(jié)能降?耗”。?在水質(zhì)?合格的?基礎(chǔ)上?，精益?求精，?安全運(yùn)?行是首?要，還?要兼顧?經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行。如?在__?__月?份一號(hào)?機(jī)爐水?水質(zhì)還?不穩(wěn)定?，就要?積極主?動(dòng)詢問?集控室?，了解?負(fù)荷變?化，低?負(fù)荷時(shí)?盡量開?大連排?開度，?以保證?蒸汽品?質(zhì)，盡?快讓爐?水合格?并穩(wěn)定?，而高?負(fù)荷時(shí)?連排開?大，排?污效果?既不明?顯又浪?費(fèi)工況?。所以?在盡量?開大連?排的基?礎(chǔ)上盡?力節(jié)省?資源，?把握兩?者平衡?點(diǎn)。_?___?月份實(shí)?行低磷?酸鹽處?理，控?制爐水?加藥量?，既要?防止鍋?爐的酸?性腐蝕?，又不?能浪費(fèi)?藥品，?還要防?止鍋爐?長(zhǎng)期的?人為積?鹽結(jié)垢?，為做?到一舉?三得，?更是精?心測(cè)定?，細(xì)心?監(jiān)控，?操心設(shè)?備，耐?心溝通?。五?、建議?：1?、安全?設(shè)施能?否更加?完善、?細(xì)致一?些，設(shè)?定設(shè)備?誤動(dòng)保?護(hù)措施?，故障?演習(xí)預(yù)?案以及?酸堿事?故求援?方案，?防患于?未然，?更新傳?統(tǒng)的化?學(xué)監(jiān)督?觀念，?變被動(dòng)?處置為?主動(dòng)預(yù)?見預(yù)防?。2?、加強(qiáng)?微機(jī)自?動(dòng)化程?度，能?充分利?用網(wǎng)絡(luò)?資源，?讓其物?盡其用?，使化?學(xué)水質(zhì)?監(jiān)督更?加靈敏?高效;?完善化?學(xué)在線?儀表、?儀器全?自動(dòng)操?作及維?護(hù)，使?化學(xué)試?驗(yàn)結(jié)果?更科學(xué)?精確。?3、?現(xiàn)在都?講環(huán)保?意識(shí)，?作為熱?力發(fā)電?企業(yè)，?是否也?能集思?廣益，?制出更?加節(jié)水?的措施?，少用?或不用?化學(xué)試?劑，充?分實(shí)行?水的再?循環(huán)和?再利用?，這只?是我不?成熟的?想法，?因個(gè)人?能力有?限，還?需要師?傅及專?工的專?業(yè)技術(shù)?知識(shí)來(lái)?看待。?__?__年?即將到?來(lái)，新?的一年?有新的?開始，?有新的?壓力，?制定新?的合理?目標(biāo)才?有新的?突破。?1、?繼續(xù)鉆?研化學(xué)?專業(yè)技?術(shù)，提?高事故?處理能?力，爭(zhēng)?取汽水?監(jiān)督工?作更加?熟練，?水處理?工作會(huì)?操作。?2、?干好本?職工作?的同時(shí)?，了解?其他專?業(yè)知識(shí)?，爭(zhēng)取?早日達(dá)?到公司?的“全?能培訓(xùn)?”目標(biāo)?。3?、繼續(xù)?發(fā)揮團(tuán)?結(jié)協(xié)作?精神，?強(qiáng)化華?潤(rùn)理念?，鞭策?自己有?更高的?認(rèn)識(shí)和?發(fā)展。?電廠?員工試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)（?三）?自參加?工作至?今已一?年有余?,在這?一年多?的工作?中我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?,研究?技術(shù),?無(wú)論是?能力上?還是思?想素質(zhì)?方面都?在不斷?提高與?完善，?在公司?與班組?的關(guān)懷?下我已?從剛步?入社會(huì)?的學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)?一名不?斷進(jìn)取?中的電?廠運(yùn)行?工作人?員。?今年以?來(lái)，從?我的工?作職責(zé)?方面，?我很感?激公司?領(lǐng)導(dǎo)以?及班組?成員的?扶持幫?助，讓?我將在?課本中?學(xué)到的?知識(shí)得?以實(shí)踐?并學(xué)到?了在學(xué)?校里學(xué)?不到的?東西。?這些功?績(jī)的取?得與領(lǐng)?導(dǎo)以及?班組成?員的幫?助是分?不開的??，F(xiàn)將?一年以?來(lái)的工?作加以?總結(jié)：?一、?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?.敬?業(yè)愛崗?，以公?司理念?要求自?己，誠(chéng)?信待人?，踏實(shí)?做事，?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?，在班?組遇到?班組缺?少人員?時(shí)堅(jiān)持?在本職?崗位上?，努力?工作，?客服自?身困難?，認(rèn)真?仔細(xì)的?巡檢，?不放過?現(xiàn)場(chǎng)任?何一個(gè)?細(xì)小的?設(shè)備缺?陷，在?發(fā)現(xiàn)問?題的同?時(shí)通報(bào)?級(jí)組長(zhǎng)?，避免?了設(shè)備?重大事?故的發(fā)?生。始?終以積?極的心?態(tài)對(duì)待?工作，?特別是?#2機(jī)?組在今?年小修?期間，?連續(xù)_?___?多天十?二時(shí)工?作，雖?然辛苦?但是讓?我學(xué)到?了平常?設(shè)備正?常運(yùn)行?時(shí)所不?能學(xué)到?的東西?。二?、技術(shù)?上用心?鉆研，?理論上?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，努?力讓自?己熟記?操作規(guī)?程;?實(shí)踐上?嚴(yán)格遵?守運(yùn)行?規(guī)程，?培養(yǎng)正?確的操?作能力?，保證?不發(fā)生?誤操作?事故，?把工作?中遇到?的問題?和取得?的經(jīng)驗(yàn)?、注意?事項(xiàng)隨?時(shí)記錄?下來(lái)，?虛心向?師傅求?教，雖?然已獨(dú)?立上崗?，但深?知要想?把運(yùn)行?知識(shí)學(xué)?精學(xué)透?還需要?時(shí)間的?磨練、?知識(shí)的?積累，?循序漸?進(jìn)，讓?自己一?天比一?天強(qiáng)。?在工作?之余不?忘利用?書籍互?聯(lián)網(wǎng)等?資源補(bǔ)?充自己?，讓自?己視野?更開闊?，繼續(xù)?充電，?補(bǔ)充自?己的不?足。同?時(shí)公司?在機(jī)組?進(jìn)入冬?季運(yùn)行?之后嚴(yán)?抓員工?對(duì)機(jī)組?冬季運(yùn)?行安全?意識(shí)的?不足，?組織各?班組進(jìn)?行學(xué)習(xí)?，通過?組織培?訓(xùn)讓我?意識(shí)到?了自己?技術(shù)知?識(shí)的不?足，激?勵(lì)了我?以后更?加努力?的學(xué)習(xí)?。三?、能力?包括協(xié)?調(diào)能力?和處理?事故能?力.?若說“?技術(shù)”?比作“?智商”?的話，?那么“?能力”?就可比?作“情?商”，?運(yùn)行亦?是如此?，智商?高就不?見得情?商高，?因?yàn)榧?術(shù)是死?的，能?力是活?的。工?作一年?的經(jīng)驗(yàn)?告訴我?只有做?到活學(xué)?活用，?才能更?好地干?好工作?。四?、積累?工作經(jīng)?驗(yàn)，貫?徹公司?“節(jié)能?降耗”?。在?水質(zhì)合?格的基?礎(chǔ)上，?精益求?精，安?全運(yùn)行?是首要?，還要?兼顧經(jīng)?濟(jì)運(yùn)行?。比如?在輔機(jī)?水質(zhì)不?和的情?況下及?時(shí)開打?排污，?使水質(zhì)?在最短?時(shí)間內(nèi)?達(dá)到合?格，