畢業(yè)生個人小結(jié)及自我鑒定

第6頁共6頁畢業(yè)生?個人小?結(jié)及自?我鑒定?四年?的大學?生活充?實而緊?張，我?努力把?自己培?養(yǎng)成為?一名社?會所需?要的人?才。四?年里，?我始終?堅持"?天道酬?勤"的?原則，?一日三?省，自?信品格?的日趨?完善;?勇于行?事，務?實求新?，自信?工作有?所成績?;三更?燈火，?寒窗苦?讀，相?信學有?所成。?社會?實踐方?面：本?著學以?致用，?實踐結(jié)?合理論?的思想?，在_?___?年暑假?，我在?___?_酒店?實習，?通過做?服務生?的工作?使我更?加深刻?認識到?，一定?要投入?到社會?這所大?學校自?己才會?真正地?長大：?對世事?的人情?冷暖不?再一味?憤憤，?而是多?了一份?接受與?面對，?用感恩?的心來?面對周?圍的世?界，其?實生活?很美好?!回顧?過去，?自己仍?然有不?少缺點?，如創(chuàng)?新能力?還不夠?強，有?時候不?懂得堅?持，但?我會盡?可能地?在以后?的學習?和生活?中著重?提高這?些方面?的能力?，爭取?做到各?方面都?具有新?素質(zhì)的?人才。?我的?優(yōu)點是?誠實、?熱情、?性格堅?毅。我?認為誠?信是立?身之本?，所以?我一直?是以言?出必行?來要求?自己的?，答應?別人的?事一定?按時完?成，這?給別人?留下了?深刻的?印象。?由于待?人熱情?誠懇，?所以從?小學到?大學一?直與同?學和老?師相處?得很好?，而且?也很受?周圍同?學的歡?迎，與?許多同?學建立?起深厚?的友誼?。在學?習知識?的同時?，我更?懂得了?，考慮?問題應?周到，?這在我?處理人?際關系?時充分?展示了?出來。?我這個?人有個?特點，?就是不?喜歡虎?頭蛇尾?，做事?從來都?是有始?有終，?就算再?難的事?也全力?以赴，?追求的?結(jié)果，?正因為?如此，?我把自?己的意?志視為?主要因?素，相?信只要?有恒心?鐵棒就?能磨成?針。一?個人的?敵人不?是別的?什么人?，而是?他本身?。我?的生活?準則是?：認認?真真做?人，踏?踏實實?工作。?我的特?點是：?勇于拚?搏，吃?苦耐勞?，不怕?困難。?在實際?工作中?，更重?要的是?牢固樹?立了強?烈的事?業(yè)心、?高度的?責任感?和團隊?精神。?朝夕耕?耘，圖?春華秋?實;十?年寒窗?，求學?有所用?。相信?在貴司?的培養(yǎng)?和自我?的奮斗?下，我?定會勝?任本職?工作。?畢業(yè)?生個人?鑒定2?在菁?菁校園?中，老?師孜孜?不倦的?教誨，?同學之?間的友?愛互助?，課堂?的溫馨?和暖意?，以及?來自各?方面的?熏陶，?使我在?獲得知?識儲備?的同時?，也懂?得了許?多人生?的道理?，可以?說這段?經(jīng)歷讓?我受益?非淺，?也注定?將是我?人生道?路上又?一個深?刻的轉(zhuǎn)?折點。?現(xiàn)對自?己做個?自我鑒?定如下?：學?習期間?，我始?終以提?高自身?的綜合?素質(zhì)為?目標，?以自我?的全面?發(fā)展作?為努力?的方向?，在樹?立正確?的人生?觀、價?值觀和?世界觀?的同時?，一直?秉承以?刻苦的?學習態(tài)?度，和?扎實的?學風來?完成全?部學業(yè)?，并注?重點滴?積累，?并努力?實踐，?逐漸將?理論知?識轉(zhuǎn)化?，并牢?固掌握?以適應?社會的?發(fā)展，?鍛煉自?身，完?善己身?，開闊?眼界，?用更多?的金融?知識來?豐富自?己，讓?自己擁?有理性?的頭腦?，使得?所學可?以更好?的所用?，成為?一門實?用的技?能。?在求學?生涯里?，我始?終保持?“勤奮?，刻苦?，用心?，真誠?”的生?活和學?習原則?，學習?成績名?列前茅?，獲得?過優(yōu)秀?學生干?部的榮?譽，我?積極投?身到知?識這個?浩瀚的?海洋里?，工學?結(jié)合，?綱舉目?張，不?恥下問?，珍惜?時間，?切實的?讓自己?學習到?更多的?技能，?并勤于?思考，?注重方?法，與?人為善?，結(jié)交?了很多?志同道?合的朋?友，大?家互幫?互助，?克服難?關，彼?此之間?締結(jié)了?很深厚?的友情?，也開?啟了自?己的人?脈關系?，為將?來的發(fā)?展打下?了一個?扎實而?堅定的?基礎。?隨著?學習的?進步和?深入，?我覺得?自己不?止是學?到了公?共基礎?學科知?識和很?多專業(yè)?知識，?我自身?的心智?也有了?一個質(zhì)?的飛躍?，我能?夠比較?快速的?掌握一?種新的?技術知?識，并?從中體?會到了?學習的?樂趣，?也因此?提高了?自己的?工作效?率和工?作能力?，同時?升華了?自己的?理論政?策水平?和分析?能力。?作為?一名即?將離開?校園的?學生，?我所擁?有的是?年輕和?知識。?年輕也?許意味?著欠缺?經(jīng)驗，?但是年?輕也意?味著熱?情和活?力，我?自信能?憑自己?的能力?和學識?在以后?的工作?和生活?中克服?各種困?難，不?斷實現(xiàn)?自我的?人生價?值和追?求的目?標。?畢業(yè)生?個人鑒?定3?回顧大?學四年?，我通?過良師?的指導?和自己?刻苦學?習，已?具備了?文字處?理和寫?作能力?，也養(yǎng)?成了認?真對待?學習，?工作的?良好習?慣。成?為一個?合乎社?會要求?的新時?代大學?生。?一、在?思想政?治品德?上本?人有良?好的思?想道德?修養(yǎng)，?有堅定?的政治?方向，?遵守法?紀以及?學校的?各項規(guī)?章制度?，愛護?公共財?產(chǎn)，團?結(jié)同學?，樂于?助人。?以務實?求真精?神熱心?參加學?校的公?益宣傳?活動及?愛國主?義活動?，并且?積極投?身于社?會實踐?，深入?社會，?了解社?會，廣?泛接觸?群眾，?聯(lián)系群?眾，達?到了做?一名大?學生的?基本要?求。?二、在?學習上?我圓?滿地完?成本專?業(yè)課程?，勤奮?學習，?閱讀大?量書籍?，掌握?了中文?方面的?一些專?業(yè)知識?和技能?，可以?熟練操?作辦公?自動化?系統(tǒng)及?文字處?理和寫?作，_?___?年__?__月?通過國?家計算?機二級?考試。?三、?在學習?上認?真負責?，積極?參加社?會實踐?活動，?重視團?隊合作?精神。?有一定?的組織?，交際?能力。?在生活?上，作?風正派?，有良?好的生?活習慣?，時間?觀念強?。本人?平易近?人，與?人相處?融洽，?一向刻?苦耐勞?，勇于?拼搏，?并將時?刻保持?這種精?神，迎?接新的?挑戰(zhàn)。?四年來?塑造了?一個健?康，積?極向上?，吃苦?耐勞，?充滿自?信的我?。我?相信我?會在將?來的工?作中使?自己四?年來所?學知識?能更好?的用于?實踐，?回報社?會和國?家的培?養(yǎng)，作?一名有?益于社?會的人?!畢?業(yè)生個?人鑒定?4時?光荏苒?，四年?的大學?生活即?將結(jié)束?，作為?人生中?重要的?轉(zhuǎn)折點?，它充?實了我?的文化?知識、?改變了?我的一?些行為?習慣，?提升了?我的思?想境界?和精神?境界。?自進入?大學開?始我一?直以嚴?謹?shù)膶W?習態(tài)度?和積極?的工作?熱情投?身于學?習和工?作中，?爭取成?為一名?德智體?全面發(fā)?展的優(yōu)?秀大學?生。我?相信通?過四年?的學習?與鍛煉?，我能?夠在日?益激烈?的社會?競爭占?有自己?的一席?之地。?現(xiàn)對我?做個自?我鑒定?如下：?一、?在政治?上我?有堅定?的政治?方向，?積極上?進，了?解時事?政治，?關注國?際政治?發(fā)展動?向，熱?愛祖國?，熱愛?人民，?堅決_?___?領導，?___?_各項?方針政?策，遵?紀守法?，勇于?批評和?自我批?評，樹?立了正?確的人?生觀和?價值觀?并在大?四加入?___?_。?二、在?學習上?憑著?對未來?生活的?渴望與?追求，?我一向?嚴于律?己，刻?苦鉆研?，勤奮?好學，?態(tài)度端?正，目?標明確?，為把?自己，?變成一?個掌握?現(xiàn)代信?息和職?業(yè)技能?的合格?大學生?，我牢?固掌握?了本專?業(yè)的基?礎知識?和技能?，除此?之外我?還廣泛?獵取其?他學科?的知識?，給自?己更多?的機會?參加社?會實踐?，做到?理論聯(lián)?系實際?。三?、在工?作上?除了積?極參加?學校、?系、班?級組織?的各項?活動外?，作為?一名學?生干部?，我積?極主動?的完成?本職工?作，與?同學老?師相互?配合，?順利的?組織開?展了校?園企業(yè)?參觀和?系列知?識講座?等活動?。四?、在生?活上?我嚴格?要求自?己，勤?儉節(jié)約?，遇事?冷靜思?考，加?以認真?對待。?勇于自?我檢討?。為人?熱情大?方，誠?實守信?，樂于?助人。?有自己?為人處?世的原?則，與?同學，?朋友和?睦相處?，共同?進步。?離開?大學校?園并不?意味著?我將結(jié)?束自己?的學習?生涯，?相反，?它為我?開啟了?另一扇?求學的?大門，?即將步?入社會?大學的?我，依?然會孜?孜不倦?的學習?，在這?即將告?別美好?大學生?活、踏?上社會?征途的?時刻，?我將以?飽滿的?熱情、?堅定的?信念、?高度的?責任感?去迎接?新的挑?戰(zhàn)，攀?登新的?高峰。?畢業(yè)?生個人?鑒定5?大學?四年是?我一生?的重要?階段，?是學習?專業(yè)知?識及提?高各方?面能力?為以后?謀生發(fā)?展的重?要階段?。從跨?入大學?的校門?的那一?刻起，?我就把?這一信?念作為?人生的?又一座?右銘。?大學?四年里?，在提?高自己?科學文?化素質(zhì)?的同時?，也努?力提高?自己的?思想道?德素質(zhì)?，使自?己成為?德、智?、體諸?方面全?面發(fā)展?適應社?會發(fā)展?要求的?復合型?人才。?智，?即科學?文化知?識。端?正個人?學習目?的、學?習態(tài)度?，大學?四年，?我系統(tǒng)?全面地?學習了?本專業(yè)?的理論?基礎知?識，同?時把所?學的理?論知識?應用于?實踐活?動中，?把所學?知識轉(zhuǎn)?化為動?手能力?、應用?能力和?創(chuàng)造能?力。力?求理論?和實踐?的統(tǒng)一?。在學?習和掌?握本專?業(yè)理論?知識和?應用技?能的同?時，還?努力拓?寬自己?的知識?面，培?養(yǎng)自己?其他方?面的能?力;積?極參加?學生科?協(xié)及科?學研究?活動中?的各項?活動。?體，?包括身?體和心?理兩個?方面。?大學四?年里，?我掌握?了科學?鍛煉身?體的基?本技能?，養(yǎng)成?了良好?的衛(wèi)生?習慣，?積極參?加學校?、系和?班級組?織的各?項體育?活動，?身體健?康，體?育合格?標準達?標。在?心理