學(xué)校安全匯報(bào)材料(推薦5篇)_第1頁(yè)
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1/1學(xué)校安全匯報(bào)材料(推薦5篇)

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),各班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,學(xué)校要進(jìn)一步加校門口零售供應(yīng)點(diǎn)的管理,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不讓售變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校安全匯報(bào)材料第2篇“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái),我室在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李行德任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊雙全任副組長(zhǎng),何榮林、吳鴻光、鄢財(cái)寶為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財(cái)寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

四、立足防范,變“堵”為“疏”。

本學(xué)期來(lái),我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

學(xué)校安全匯報(bào)材料第3篇20x年,我校在市x辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。下面是對(duì)本校20x年安全所做的年終總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校x、x、x具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校x、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

(2)簽仃責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善、充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。付涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

(4)學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組及意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)以及自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

(1)認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“x”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育和防范工作。

(2)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)“加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)”的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)及安全防范和自我保護(hù)能力。

(3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”,即無(wú)剎車無(wú)鈴無(wú)牌照的自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重.點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、主要問(wèn)題

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

(1)社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全匯報(bào)材料第4篇學(xué)校是培育人才的場(chǎng)所,也是社會(huì)的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學(xué)校教書(shū)育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)校在平安創(chuàng)建中做的一些工作做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)重要的組織保證

(一)為深化學(xué)校及周邊治安綜合治理,維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)林宗信為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)金昌弼、洪本友為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建實(shí)施工作。全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、逐級(jí)分解實(shí)施。形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴(yán)密、運(yùn)作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了詳細(xì)的考核要求。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),各部門主要負(fù)責(zé)人為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,各班主任對(duì)本班的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。

(三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開(kāi)展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。學(xué)校制定了《同大鎮(zhèn)中心小學(xué)“平安校園”實(shí)施方案》、《學(xué)校值班巡查制度》等,還制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》等,通過(guò)這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹(shù)立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

二、措施得力,以防為主,是創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的核心內(nèi)容。

為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和反思。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。

1、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

2、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

3、加強(qiáng)安全疏散演練、重大活動(dòng)有安全預(yù)案

三、法制與安全教育兩手抓,是創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的`重要手段

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒(méi)有發(fā)生職工違法行為。

(一)、深入開(kāi)展法制宣傳、提高法律意識(shí)和自我防范能力

在廣大師生中開(kāi)展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,每學(xué)期初制定防止安全教育宣傳計(jì)劃。每學(xué)期至少組織兩次法制安全教育,還穿插交通知識(shí)宣傳、消防知識(shí)宣傳等活動(dòng),平時(shí)利用廣播、墻報(bào)等媒體開(kāi)展法制宣傳。

學(xué)校還積極開(kāi)展禁毒和反邪教教育,利用廣播、校會(huì)、宣傳櫥窗、等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學(xué)思想,提高了廣大師生的消防意識(shí)、禁毒意識(shí)、交通意識(shí),沒(méi)有師生吸毒,沒(méi)有師生參加邪教組織。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

學(xué)校在校園設(shè)立心理咨詢室,由心理輔導(dǎo)教師面對(duì)面心理咨詢,解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問(wèn)題;同時(shí)心理教師在學(xué)生中開(kāi)展心理調(diào)查、開(kāi)設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒(méi)有學(xué)生因心理問(wèn)題而出現(xiàn)任何不良現(xiàn)象。

四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),保障“平安校園”的創(chuàng)建。

加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑創(chuàng)建“平安校園”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài),“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。

1、狠抓內(nèi)部治安管理

2、加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,確保校園的治安秩序良好。

3、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

4、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

5、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合。

6、整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線。

學(xué)校治安防范工作不是一勞永逸的,學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)江市穆源民族學(xué)校全體師生將牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全匯報(bào)材料第5篇我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造安全學(xué)習(xí)的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育

一、制度保證,措施到位

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),施行記分制。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。

3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)

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