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Word第第頁(yè)護(hù)士下半年工作計(jì)劃15篇護(hù)士下半年工作打算1

為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,實(shí)現(xiàn)“為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)平安的護(hù)理”這一服務(wù)目標(biāo),依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神,結(jié)合我院實(shí)際狀況,制定本工作打算。

一、加強(qiáng)護(hù)理人員學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

1、按護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)抓好護(hù)理人員的“三基”及專業(yè)技能訓(xùn)練與考核工作。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士的考核,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合?;竟ε嘤?xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、治療操作技能等。

轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)看法。任何人任何狀況下都不得推諉工作。嘗試推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”,由一位護(hù)士負(fù)責(zé)一位病人的全程治療。

4、為每一位護(hù)士制造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)院內(nèi)聽(tīng)課、參與自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)檢索等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新學(xué)問(wèn)、新方法,提高護(hù)理力量和技術(shù)水平。

5、護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問(wèn),各個(gè)設(shè)備的操作流程等。如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。

二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程掌握,確愛(ài)護(hù)理工作平安、有效

1、開(kāi)發(fā)提高護(hù)理人員發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量,增添全員參加質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

2、建立檢查、考評(píng)、反饋制度??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)理人員及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法,發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從詳情上抓起,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改良,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

4、做好護(hù)理過(guò)失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

5、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管理,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

6、強(qiáng)化護(hù)理人員對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理,保持設(shè)備的完好。

7、加強(qiáng)護(hù)理隱患上報(bào)制度,鼓舞護(hù)士主動(dòng)上報(bào)不良大事,通過(guò)信息溝通,獲得更多的關(guān)心,主動(dòng)實(shí)行有效措施,防微杜漸,削減護(hù)理缺陷、過(guò)失、事故的發(fā)生。

8、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%。擬申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)高壓消毒鍋,以保證消毒效果,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)術(shù)中物品。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),對(duì)違背無(wú)菌原則的人和事賜予準(zhǔn)時(shí)訂正,防止院內(nèi)感染,確保無(wú)菌切口感染率≦0.5%。

三、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

2、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡看法、與門診和病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反饋信息,準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)理人員工作賜予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。

3、定期進(jìn)行護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育活動(dòng),提高護(hù)士隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。

4、嚴(yán)格首問(wèn)負(fù)責(zé)制及做好5秒鐘接待病人,做到:服務(wù)周到、看法和氣、語(yǔ)言文明,做到四心:治療細(xì)心、護(hù)理細(xì)心、病人安心、家屬放心;兩滿足:病人滿足、領(lǐng)導(dǎo)滿足;努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)零投訴。

5、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、其他科室。護(hù)士長(zhǎng)每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好協(xié)作治療。

6、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)治療的護(hù)理延長(zhǎng)到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行愛(ài)護(hù)性醫(yī)療制度,對(duì)病人的病情、治療效果、治療并發(fā)癥等,不予談?wù)?。改善服?wù)看法,保證以最正確護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿意病人一切合理的需求,為病人制造溫馨舒適的治療環(huán)境,到達(dá)滿足度95%以上。

7、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)等各種形式增添護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱忱接待,主動(dòng)介紹狀況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采納鼓舞性語(yǔ)言,動(dòng)作溫柔,使患者感覺(jué)我們親人般的暖和。

8、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施??剖遗c護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理平安責(zé)任狀。每月組織一次過(guò)失事故商量分析,針對(duì)反復(fù)消失的問(wèn)題提出整改看法,杜絕過(guò)失事故的發(fā)生。

9、開(kāi)展我為病人辦實(shí)事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)大家談活動(dòng)。此活動(dòng)打算在第四季度進(jìn)行。做法:要求每位護(hù)士結(jié)合實(shí)際,為病人辦1-2件實(shí)事,事情無(wú)論大小,只要表達(dá)以病人為中心的服務(wù)思想即可,讓病人實(shí)在感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),然后每位護(hù)士結(jié)合自己經(jīng)受暢談對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感受,提高服務(wù)意識(shí),改良服務(wù)質(zhì)量。

10、舉辦別開(kāi)生面的微笑服務(wù)演講競(jìng)賽。此活動(dòng)打算在年底進(jìn)行。做法:演講競(jìng)賽設(shè)總分100分,其中中心突出,主題鮮亮50分,脫稿演講10分,表達(dá)流暢10分,一般話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清楚10分,表情自然、聲情并茂10分,儀表良好、舉止大方10分。演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,嘉獎(jiǎng)300元。二等獎(jiǎng)兩名,各嘉獎(jiǎng)200元。三等獎(jiǎng)三名,各嘉獎(jiǎng)100元。

四、和諧團(tuán)隊(duì),共同進(jìn)展

1、堅(jiān)持“以人為本”,關(guān)懷、愛(ài)惜、敬重、理解護(hù)士。以誠(chéng)相待,解決護(hù)士生活中的實(shí)際困難,做護(hù)士的知心伴侶,讓護(hù)士心身開(kāi)心地投入工作,增添護(hù)理團(tuán)隊(duì)分散力。

2、護(hù)士長(zhǎng)廣泛聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的看法,集思廣益,準(zhǔn)時(shí)訂正工作中的失誤和偏差;讓護(hù)士參加病房管理,增添護(hù)理人員的主體意識(shí)和責(zé)任感。

3、建立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)要擅長(zhǎng)運(yùn)用激勵(lì)原理來(lái)管理,重視賞識(shí)教育,做到獎(jiǎng)罰分明,調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。

護(hù)士下半年工作打算2

作為一名中共黨員,主動(dòng)關(guān)注醫(yī)院動(dòng)態(tài),參與了新區(qū)醫(yī)院一周年院慶,職工文化藝術(shù)節(jié)等多項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的內(nèi)涵。

通過(guò)在泌尿外科一年的磨礪,尿管護(hù)理、膀胱沖洗、靜脈輸液等基礎(chǔ)護(hù)理操作更加?jì)故?,前列腺增生、泌尿系結(jié)石、腎挫裂傷等病人的??谱o(hù)理以及術(shù)前術(shù)后護(hù)理也能熟記于心。

每季度定時(shí)參與護(hù)理部組織的理論和操作考核,并取得優(yōu)異成果。

業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),今年十一月通過(guò)成人護(hù)理本科入學(xué)考試。

每個(gè)月參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和大外科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大外科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課一次。

在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立良好典范,做好實(shí)習(xí)護(hù)生帶教工作。

護(hù)士下半年工作打算3

當(dāng)然,我身上還存在一些缺乏有待改良。比方,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的心情,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改良和提高的地方。

在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師賜予的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持?;仡欉^(guò)去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),克服缺乏。在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),肯定不要發(fā)生由于我的緣由而使病人的病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到肯定負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的最至少的工作。

護(hù)士下半年工作打算4

我們將不斷加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,特殊是詳情質(zhì)量管理,連續(xù)對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行三基三嚴(yán)強(qiáng)化訓(xùn)練,特殊是新上崗的護(hù)理人員,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練使我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)有一個(gè)明顯的提高,使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改良。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)、科學(xué)進(jìn)展、以人為本的觀念,全心全意為患者服務(wù),患者的滿足就是我們永久的追求為服務(wù)宗旨。以護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)、護(hù)理質(zhì)量管理,把我院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)成一支服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好、深受患者歡迎的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

二、打算目標(biāo)

1、打算質(zhì)量指標(biāo):

①器械消毒合格率100%

②搶救器械完好率100%

③基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥20xx年度護(hù)理質(zhì)量打算打算

④整體護(hù)理開(kāi)展≥20xx年度護(hù)理質(zhì)量打算打算

⑤危重患者護(hù)理合格率≥20xx年度護(hù)理質(zhì)量打算打算

⑥護(hù)理技術(shù)操作合格率≥95%

⑦年褥瘡發(fā)生數(shù)≤1%

⑧護(hù)理文件書寫合格率≥95%

⑨護(hù)理事故0

⑩衛(wèi)生管理:病室走廊潔凈、干凈,玻璃光明,廁所無(wú)異味。

2、護(hù)理服務(wù):

①患者對(duì)護(hù)理人員滿足度≥95%

②被服管理:實(shí)行護(hù)理員專人管理,被服潔凈無(wú)破損,準(zhǔn)時(shí)更換。

三、打算任務(wù)

1、把改善服務(wù)看法、提倡主動(dòng)微笑服務(wù)做為護(hù)理打算重要內(nèi)容之一,抓緊抓好。

2、連續(xù)抓好護(hù)理打算質(zhì)量與持續(xù)改良,把好環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“三查、八對(duì)、一留意”,把詳情管理作為20xx年護(hù)理質(zhì)量管理重點(diǎn)內(nèi)容之一,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化護(hù)理人員平安意識(shí),杜絕護(hù)理事故發(fā)生,把護(hù)理過(guò)失降低到最低程度。

①嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)巡查制度,每周巡查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。②科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、質(zhì)量考評(píng)一次,對(duì)存在問(wèn)題,召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),查找緣由,準(zhǔn)時(shí)解決。

3、強(qiáng)化護(hù)理人員的素養(yǎng)以及基本技能訓(xùn)練。

①加強(qiáng)長(zhǎng)技能培訓(xùn),使長(zhǎng)對(duì)25項(xiàng)技術(shù)操作嫻熟把握,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全科同志,重點(diǎn)科室根據(jù)護(hù)理部支配組織科室人員進(jìn)行技術(shù)操作培訓(xùn),使她們嫻熟把握本科室常用技術(shù)操作技能,努力做好科室打算,詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)打算。②長(zhǎng)組織科內(nèi)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)并考核。

4、加強(qiáng)平安管理

①危重病人管理:特護(hù)病人要設(shè)立專護(hù),制定護(hù)理打算并實(shí)施;一級(jí)護(hù)理病人要記特護(hù)記錄單,病情危重者制定護(hù)理打算,每班記錄病情;二級(jí)護(hù)理每周記錄2-3次。

②壓瘡管理:對(duì)長(zhǎng)期臥床病人,要定期翻身、按摩,實(shí)行相應(yīng)措施預(yù)防壓瘡的發(fā)生。

③防止跌傷:對(duì)行動(dòng)不便的病人,幫助患者進(jìn)行各種醫(yī)技檢查,煩躁擔(dān)心者,加床檔并留陪人,實(shí)行愛(ài)護(hù)性措施,防止跌傷。

④每月上報(bào)過(guò)失一次,并組織分析商量,制定改良措施。

5、加強(qiáng)消毒滅菌打算,防止院內(nèi)感染。

護(hù)士下半年工作打算5

作為一名中共黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,仔細(xì)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開(kāi)闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,仔細(xì)開(kāi)展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn)。

同時(shí),我也主動(dòng)地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召,踴躍參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己,熬煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),促進(jìn)自己全面進(jìn)展。

護(hù)士下半年工作打算6

一、要盡量全面學(xué)習(xí)打算是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)支配。要想真正完成好學(xué)習(xí)打算,在考慮打算的時(shí)候,肯定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的支配。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、熬煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及消遣活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充足地學(xué)習(xí)。

二、支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。

三、在制訂打算的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況。主要指以下幾方面:

1、自己學(xué)問(wèn)和力量;

2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間;

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞;

4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

從實(shí)際動(dòng)身還要留意的一點(diǎn)是不要平均使用力氣,要抓住重點(diǎn)。

四、注意效果,不斷調(diào)整在打算執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到緣由,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:打算提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按打算實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成打算的緣由?

通過(guò)檢查,馬上實(shí)行相應(yīng)的措施,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變打算中的不合理部分??茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)打算,只要仔細(xì)去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培育你的意志,增添你的信念。

護(hù)士下半年工作打算7

我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法和氣、語(yǔ)言規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),主動(dòng)參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律學(xué)問(wèn),增添了平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。

護(hù)士下半年工作打算8

在醫(yī)院黨委的關(guān)懷和支持下,兒科病房的設(shè)施得到了很大的改善。下半年,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。我們應(yīng)以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,深化整體護(hù)理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素養(yǎng)的護(hù)理隊(duì)伍。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

具體目標(biāo):

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,仔細(xì)履行職責(zé),激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱忱,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)施措施:

1、組織全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。

2、在護(hù)理工作中,應(yīng)以病人為親人,以“一切為了病人,一切為了病人,一切為了病人”為工作指導(dǎo),仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),增添護(hù)士的服務(wù)意識(shí),激發(fā)護(hù)士的工作熱忱。

3、組織全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)士素養(yǎng)和禮儀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前的服裝整理儀式,讓護(hù)士在工作中保持潔凈、優(yōu)雅、端莊、大方,為患者供應(yīng)舒適的服務(wù)打好基礎(chǔ)。

二、深化開(kāi)展整體護(hù)理,全面提高專業(yè)素養(yǎng)

具體目標(biāo):

連續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,提高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,豐富健康教育內(nèi)容,更好地為患者供應(yīng)整體護(hù)理。

實(shí)施措施:

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟識(shí)疾病的病因、病理和發(fā)病機(jī)理,豐富健康教育內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深化病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康教育,提高通過(guò)護(hù)理手段解決問(wèn)題的力量,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有閱歷的老護(hù)士給新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理閱歷。在概念模糊的狀況下,我們一起商量解決問(wèn)題。

3、每月組織教學(xué)查房,分析存在的問(wèn)題,提出改良措施。

4、電子病歷準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià),護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查2—3次,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正并通知主管護(hù)士,防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。

三、重視護(hù)理人員的素養(yǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),提高急救和急救力量

具體目標(biāo):

立足《兒科護(hù)理學(xué)》,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技能和急救力量培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量,培育一支專業(yè)技能過(guò)硬、素養(yǎng)較高的護(hù)理隊(duì)伍。

實(shí)施措施:

1、制定下半年的年度培訓(xùn)打算,每月組織專題講座。鼓舞護(hù)士自學(xué),做好讀書筆記。

2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,增高小兒頭皮靜脈穿刺勝利率,增高技術(shù)程度。

3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救力量訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

4、大力表?yè)P(yáng)星級(jí)護(hù)士及“512”優(yōu)秀護(hù)士,激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱忱,更好的為病人供應(yīng)愛(ài)心服務(wù)。

5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),強(qiáng)化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)問(wèn),并敏捷運(yùn)用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,增高護(hù)理工作質(zhì)量

具體目標(biāo):

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作秩序,使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)施措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實(shí)做好晨晚間護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對(duì)病人病情做到九明白,在交接班時(shí)向下班護(hù)士做詳細(xì)報(bào)告。

4、嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)工作人員職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量,保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對(duì)病人滿足度進(jìn)行調(diào)查,確保服務(wù)質(zhì)量。

5、協(xié)作護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制度,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)到達(dá)三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

五、強(qiáng)化科研意識(shí),增高護(hù)理科研力量

具體目標(biāo):

根據(jù)本科護(hù)理人員的科研力量,制定本年科研打算,爭(zhēng)取有較高程度的文章在雜志上發(fā)表

實(shí)施措施:

1、主動(dòng)給高年資護(hù)士制造條件,支配到圖書閱覽室學(xué)習(xí),查閱文獻(xiàn)材料,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛,力爭(zhēng)有高程度的論文發(fā)表。

2、采納激勵(lì)機(jī)制,對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上溝通的護(hù)士在評(píng)比優(yōu)秀護(hù)士及年終嘉獎(jiǎng)時(shí),優(yōu)先考慮。

六、開(kāi)展嬰兒撫觸,拓展護(hù)理技能

具體目標(biāo):

在較短時(shí)間內(nèi)醫(yī)學(xué),培育全科護(hù)理人員掌握嬰兒撫觸技術(shù)。

實(shí)施措施:

1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施,燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法,盡快掌握撫觸技巧,讓這項(xiàng)護(hù)理技術(shù)為我科帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。

3、組織全科護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定,注意服務(wù)看法及工作秩序的養(yǎng)成。

護(hù)士下半年工作打算9

今年對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我們來(lái)說(shuō),對(duì)附院來(lái)說(shuō),都是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在眾人的期盼中,我們成立了新區(qū)醫(yī)院,擁有一流的技術(shù)和環(huán)境,面對(duì)了全新的挑戰(zhàn)。和科室同仁一起,我們從無(wú)到有,從創(chuàng)建科室到步入正軌,揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,在短短的一年時(shí)間里,圓滿完成了工作任務(wù)。一種截然不同的心得體會(huì),一項(xiàng)全新的收獲。

新區(qū)醫(yī)院的進(jìn)展壯大與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心息息相關(guān)。這一年的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的教育,更離不開(kāi)我們?nèi)酷t(yī)護(hù)人員的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。有了你們,才有了我們成長(zhǎng)與進(jìn)展的平臺(tái)!

護(hù)士下半年工作打算10

泌尿外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)學(xué)問(wèn)。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀看、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐煩地去與病人及家屬溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟識(shí)了外科的工作。了解了各班的職責(zé),,明確了工作的程序,方向,提高了工作力量,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

護(hù)士下半年工作打算11

關(guān)于我20xx年的下半年兒科護(hù)士工作打算如下:

1、腹瀉的護(hù)理

〔1〕評(píng)估相關(guān)因素,去除病因。腹瀉常見(jiàn)緣由是飲食不當(dāng)及腸內(nèi)感染,應(yīng)停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過(guò)敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。

〔2〕觀看并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量,收集糞便送檢。

〔3〕做好消毒隔離,與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應(yīng)專用,護(hù)理患兒前后要洗手,對(duì)腹瀉患兒的糞便,被污染的衣、被進(jìn)行消毒處理,防止交叉感染。

2、體液缺乏的護(hù)理

〔1〕防止體液連續(xù)丟失通過(guò)調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥掌握感染;嘔吐重者可按醫(yī)囑應(yīng)用止吐藥。

〔2〕按醫(yī)囑補(bǔ)充液體訂正脫水

口服0RS液:適用于輕、中度脫水而無(wú)嚴(yán)峻嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;連續(xù)損失量依據(jù)排便次數(shù)和量而定。一般每1~2min喂5ml〔約l小勺〕,稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml、留意事項(xiàng):

①服用0RS液期間應(yīng)讓患兒照常飲水,防止高鈉血癥的發(fā)生;

②如患兒眼瞼消失水腫,應(yīng)停止服用ORS液,改用白開(kāi)水;

③新生兒或心、腎功能不全,休克及明顯腹脹者不宜應(yīng)用0RS液。

靜脈補(bǔ)液:適用于中度以上脫水的患兒。

①定量:補(bǔ)液總量包括三部分,即累積損失量、連續(xù)損失量及每日生理需要量。以上三部分合計(jì)液量,在禁食狀況下,入院第一天應(yīng)供應(yīng)液體總量為:中度脫水120~150m1/kg;重度脫水150~180m1/kg、上述補(bǔ)液量適用于嬰幼兒。

②定性〔輸液種類〕:依據(jù)脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液;等滲性脫水用1/2張溶液;高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見(jiàn)第五節(jié)小兒液體療法的護(hù)理。

③定速〔輸液速度〕:要依據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定。重度脫水伴有四周循環(huán)衰竭時(shí),應(yīng)首先快速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液,以快速擴(kuò)充血容量,訂正休克,然后再連續(xù)輸入液體。低滲性脫水時(shí)輸液速度應(yīng)稍快,高滲性脫水時(shí)速度宜稍慢。一般累積損失量〔約為補(bǔ)液總量的1/2〕應(yīng)于8~12h補(bǔ)足,滴速約為每小時(shí)8~10m1/kg、連續(xù)損失量、生理需要量則在補(bǔ)充累積損失量以后的12~16h內(nèi)勻稱滴入,滴速為每小時(shí)5m1/kg、在補(bǔ)液過(guò)程中還要隨時(shí)依據(jù)患兒病情的改變調(diào)整輸液速度。

④留意事項(xiàng):

a、輸液速度過(guò)快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫,速度過(guò)慢脫水不能準(zhǔn)時(shí)訂正。

b、補(bǔ)液中應(yīng)親密觀看患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷狀況及尿量,若補(bǔ)液合理,3~4h應(yīng)排尿,說(shuō)明血容量恢復(fù)。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復(fù),說(shuō)明脫水已訂正。若尿量多而脫水未訂正,說(shuō)明輸入的液體中葡萄糖液比例過(guò)高;若輸液后消失眼瞼水腫,說(shuō)明電解質(zhì)溶液比例過(guò)高。

c、準(zhǔn)時(shí)觀看靜脈輸液是否通暢,局部有無(wú)滲液、紅腫。

d、精確記錄第一次排尿時(shí)間、24h出入量,依據(jù)患兒基本狀況,調(diào)整液體入量及速度。

3、養(yǎng)分缺乏的護(hù)理

對(duì)輕型腹瀉患兒可連續(xù)進(jìn)食日常飲食,暫停添加輔食;重型腹瀉按醫(yī)囑臨時(shí)禁食,待癥狀減輕盡早恢復(fù)喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者連續(xù)哺喂母乳,暫停輔食;人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食,4~6h后漸漸恢復(fù)進(jìn)食,但要留意由少量漸漸增多、少量多餐,可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏,改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后連續(xù)賜予養(yǎng)分豐富的飲食,每天加餐一次,共2周,可趕上正常生長(zhǎng)水平。養(yǎng)分不良、慢性腹瀉恢復(fù)期需更長(zhǎng)時(shí)間。

4、預(yù)防皮膚受損的護(hù)理

選用清潔、松軟的尿布避開(kāi)使用塑料布包裹,留意準(zhǔn)時(shí)更換,每次便后用溫水清洗臀部,蘸干,涂油,保持會(huì)某及肛周皮膚枯燥,預(yù)防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者,可采納烤燈、理療促使創(chuàng)面枯燥愈合。

5、電解質(zhì)紊亂的護(hù)理

〔1〕補(bǔ)液后親密觀看患兒的精神、肌張力及腱反射等改變,留意有無(wú)低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn);遵醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)采血做電解質(zhì)分析。

〔2〕依據(jù)醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充鉀、鈣、鎂等電解質(zhì)。輸液后有尿時(shí)即可開(kāi)頭靜脈補(bǔ)鉀,氯化鉀的濃度不超過(guò)0.3%,滴速不宜過(guò)快,嚴(yán)禁靜脈推注,以免引起心跳驟停。若補(bǔ)液中消失抽搐,可靜脈緩慢注射鈣劑,時(shí)間不得少于10min、鎂劑需深部肌肉注射。

6、代謝性酸中毒的護(hù)理

親密觀看酸中毒的癥狀和體征,遵醫(yī)囑采集動(dòng)脈血、補(bǔ)充堿性溶液。

7、對(duì)癥處理

〔1〕眼部護(hù)理重度脫水患兒淚液削減,結(jié)膜枯燥,昏迷病人眼瞼不能閉合,角膜暴露簡(jiǎn)單受傷引起感染??捎蒙睇}水浸潤(rùn)角膜,點(diǎn)眼藥膏,眼罩掩蓋。

〔2〕發(fā)熱的護(hù)理監(jiān)測(cè)體溫改變,體溫過(guò)高應(yīng)賜予物理或藥物降溫,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)擦干汗液,更換潮濕衣被,多飲水,做好口腔及皮膚護(hù)理。

〔3〕腹痛護(hù)理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,轉(zhuǎn)移患兒留意力,嚴(yán)峻者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙、鎮(zhèn)痛藥物。

護(hù)士下半年工作打算12

以一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,增添自己的責(zé)任感,把自己的熱忱投入到為病人的服務(wù)中去。

努力完成護(hù)理本科階段的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和綜合力量。爭(zhēng)取明年發(fā)表科研論文,考過(guò)護(hù)師資格證。

向年長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)與人溝通技巧,學(xué)會(huì)與病人、同事、伴侶的`溝通與溝通,制造一個(gè)溫馨的環(huán)境。

準(zhǔn)時(shí)總結(jié)發(fā)覺(jué)自身的缺點(diǎn)與缺乏,不斷學(xué)習(xí),不斷改良。

一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。我信任,只要我們齊心協(xié)力,泌尿外科更杰出,新區(qū)醫(yī)院更美妙!

護(hù)士下半年工作打算13

xx年,無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們肯定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿足。

一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化平安意識(shí)教育,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織商量學(xué)習(xí)借鑒,醫(yī)學(xué)全在線搜集整理使護(hù)理人員充分熟悉護(hù)理過(guò)失因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)新公布的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)商量的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)、完好”,避開(kāi)不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要表達(dá)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要表達(dá)專科癥狀的特別性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反應(yīng)力量。

護(hù)士下半年工作打算14

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指教下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,完成了護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

針對(duì)便利患者為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)行以下措施:

一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保平安醫(yī)療的根本保證。

1、制定了護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參與總核對(duì)1次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

3)堅(jiān)持填寫輸液卡,半年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理過(guò)失。

3、仔細(xì)落實(shí)婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核

依據(jù)護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)訂出的科室的年打算、季支配、月打算重點(diǎn)進(jìn)行催促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。

1、每月召開(kāi)護(hù)理業(yè)務(wù)查房對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:每月召開(kāi)病區(qū)護(hù)士例會(huì)一次,內(nèi)容為:支配本月工作重點(diǎn),總結(jié)上月工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向護(hù)士反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查狀況,并學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并準(zhǔn)時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。

三、落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。

連續(xù)開(kāi)展健康教育以及母乳喂養(yǎng)的好處及方法,并對(duì)產(chǎn)婦的滿足度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)比出了最正確護(hù)士。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求產(chǎn)婦的看法,對(duì)病人提出的要求賜予最大程度的滿意。對(duì)新安排的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、??茖W(xué)問(wèn)、護(hù)理技術(shù)操作考核、母乳喂養(yǎng)的18個(gè)小時(shí)培訓(xùn)及科室3個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),合格者賜予上崗。

四、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

每個(gè)季度對(duì)病區(qū)治療室進(jìn)行空氣培育。科室堅(jiān)持了每天對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用75%酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每半年對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。定于每周一科室大掃除。

堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深化開(kāi)展了以病人為中心的健康教育及母乳喂養(yǎng)的好處及方法,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟識(shí)把握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等學(xué)問(wèn)。病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、使病員得到了周到的服務(wù)。

病區(qū)存在缺乏:

半年來(lái)護(hù)理工作由于護(hù)理部的重視、支持和關(guān)心,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了肯定成果,但也存在肯定缺點(diǎn);1.個(gè)別護(hù)士素養(yǎng)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng),不善溝通。2、護(hù)理書寫欠規(guī)范。3、未按護(hù)理分級(jí)制度巡察病人。4、護(hù)士長(zhǎng)及帶教組長(zhǎng)忙于日常事務(wù),疏于病房管理尚不盡人意。5,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還有待提高。下半年打算如下:

一、加強(qiáng)詳情管理,培育良好的工作習(xí)慣。

詳情確定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平常工作習(xí)慣差,下半年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中漸漸形成良好的習(xí)慣,削減懶散心理及應(yīng)付心理,真正從便利工作,便利管理為動(dòng)身點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參加意識(shí),動(dòng)員全科人員參加管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。常常深化病房檢查、督導(dǎo)考評(píng)。以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法,發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提高整改措施。、

二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

轉(zhuǎn)變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理打算,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)商量該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題,集思廣義,提出解決問(wèn)題的方法,到達(dá)提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí),商量的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)??萍膊〉膶W(xué)問(wèn),規(guī)范??萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊?,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

1、組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),以提高專業(yè)學(xué)問(wèn)。

2、每周晨間提問(wèn)1次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理常規(guī)學(xué)問(wèn)及母乳喂養(yǎng)學(xué)問(wèn)。

3.帶教組長(zhǎng)每月不定時(shí)抽查護(hù)理文書書寫狀況,反復(fù)消失的問(wèn)題召開(kāi)護(hù)理分析會(huì),提出整改措施。強(qiáng)化理論和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),每月帶著組員仔細(xì)練習(xí)護(hù)理部的各項(xiàng)操作培訓(xùn),做到每位組員零補(bǔ)考。

四.仔細(xì)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),實(shí)行責(zé)任制護(hù)理

1.責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)肯定數(shù)量的患者,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者供應(yīng)整體護(hù)理服務(wù),親密觀看患者病情,準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生溝通,隨時(shí)與患者溝通,對(duì)患者開(kāi)展個(gè)體化全程的健康教育,關(guān)心患者熟悉疾病,恢復(fù)自知力,供應(yīng)支持性的心理護(hù)理,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理2.分管護(hù)士到新入院病人床前主動(dòng)自我介紹,并介紹主管醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)、同病室的病友;示范床頭燈、呼叫器及床的使用方法;向病人及家屬具體介紹病房環(huán)境,包括護(hù)士站、醫(yī)生辦、開(kāi)水房、洗漱間、廁所等詳細(xì)位置。住院須知、探視、陪伴制度、病房有關(guān)規(guī)章制度、操作、檢查留意事項(xiàng)、疾病的康復(fù)學(xué)問(wèn)、心理護(hù)理、出院指導(dǎo)等。

五、加強(qiáng)與患者的溝通,深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

良好的護(hù)患溝通,能使護(hù)士感到工作順當(dāng),心情舒服,能使病人因感到心情舒服而利于溝通,更能避開(kāi)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,在下一步的工作中,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)溝通技巧,加強(qiáng)護(hù)患溝通,特殊是對(duì)于那些不擅長(zhǎng)溝通的護(hù)士,將著重指導(dǎo)。

六.加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教工作

1.新進(jìn)人員及輪轉(zhuǎn)護(hù)士必需有帶教組長(zhǎng)親自帶教,制定相應(yīng)帶教打算,定期、不定期進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及基本操作的考核。

2、日常工作中加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)指出,令其改正。3、年資高的護(hù)士做好傳、幫、帶工作。4、加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)其對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)知。

下半年,我情愿付出努力來(lái)到達(dá)更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量掌握工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順當(dāng)開(kāi)展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范有用,用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的開(kāi)心工作。

護(hù)士下半年工作打算15

人們都說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不非常精確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了主動(dòng)奉獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的敬重,被譽(yù)為“白衣天使”.2023年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺(tái)階,特制訂20xx年護(hù)理工作打算:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部打算上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核打算,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基矗。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作。中抽考。其他層次的護(hù)士打算支配操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

(二)、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素

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